Розглянуто важливість виховання пізнавальних інтересів у молодших школярів засобами нових інформаційних технологій, які сприяють якіснішому розкриттю процесів та явищ на основі широкого доступу до інформаційних джерел; дозволяють виховувати в учнів початкових класів пізнавальні інтереси. Виокремлено етапи формування пізнвальних здібностей у школярів цієї категорії. На основі результатів емпіричного дослідження (220 учнів ЗНЗ) доведено необхідність розроблення інтегрованого курсу з інформатики з використанням евристичних методів.Рассмотрена важность воспитания познавательных интересов у младших школьников средствами новых информационных технологий, которые способствуют качественному пониманию процессов и явлений на основе широкого доступа к информационным источникам; позволяют воспитывать у учеников начальных классов познавательные интересы.The article discusses the importance of the training cognitive interests of junior pupils bu means of new informational technologies that contribute to better understanding the processes and phenomenon on the basis of the wide access to information sources; allow to train the cognitive interests in primary school pupils.

  Повний текст PDF - 237.253 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"