Шкільне лідерство як основа реформування сучасної британської загальноосвітньої школи

Миськів, І.

Проаналізовано особливості розвитку сучасної британської освіти; визначено специфіку шкільного лідерства як основи реформування сучасної британської загальноосвітньої школи. Подано характеристику особистості шкільного лілера. Узагальнено завдання для забезпечення ефективності шкільного лідерства на рівні системи шкільної освіти. Проаналізовано основні функції шкільного лідера, визначено зміст та завдання стратегічного планування в освітній сфері. Зроблено висновки про важливість та доцільність розвитку шкільного лідерства для прогресування системи освіти.Проанализированы особенности развития современного британского образования, определена специфика школьного лидерства как основы реформирования современной британской общеобразовательной школы. Дана характеристика личности школьного лидера. Обобщены задачи для обеспечения эффективности школьного лидерства на уровне системы школьного образования. Проанализированы основные функции школьного лидера, определены содержание и задачи стратегического планирования в сфере образования. Сделаны выводы о важности и целесообразности развития школьного лидерства для прогрессирования системы образования.The article analyzes the main features of development of the modern British education. The peculiarities of the school leadership are termed as a basis for reforming the modern British secondary school. The personality characteristics for a school leader are described. The tasks aimed at ensuring the efficiency of the school leadership are generalized for the case of secondary school system. We also analyze the main functions of the school leadership. The content and the objectives of strategic planning in the education field are determined. The conclusions concerned with the importance and expediency of developing the school leadership for the progress of the education system are drawn.


	Наукова періодика України		Молодь і ринок