Розглянуто основні аспекти формування інтерпретаційної майстерності майбутніх учителів музики у процесі їх фахової підготовки у вищих педагогічних навчальних закладах. Окреслено ознаки особистісно орієнтованої підготовки майбутніх вчителів музики.Освещена актуальная проблема формирования интерпретационного мастерства будущих учителей музыки в процессе профессиональной подготовки. Проведен анализ музыкально-исполнительской подготовки будущих специалистов и подготовки будущих учителей к интерпретации произведений разных видов искусств. Определены главные признаки личностно ориентированной подготовки будущих учителей. Раскрыты вопросы профессионального педагогического опыта, полученного в процессе практической учебно-воспитательной работы.The article presents a survey on the problem of interpretation skill development of music teachers to be in the process of their professional education. The author provides the analysis of students’ performance proficiency level and students’ ability to interpret pieces of different kinds of music art. The most important features of individually oriented education of teаchers to be have been defined in the article as well as there has been proved the great importance of personal pedagogic experience obtained in the process of education work.