Визначено перспективні плани підготовки, які повинні бути поділені на далекі (оволодіння усіма компонентами вказаної готовності), відносно далекі (оволодіння вміннями та якостями, важливими для виконання основних функцій фермера) і близькі (опанування вміннями та якостями, необхідними спеціалісту­фермеру для здійснення конкретної функції). Розглянуто питання трудової підготовки старшокласників у сільських школах, зокрема, формування у школярів готовності до фермерської діяльності. Окреслено труднощі у процесі формування у старшокласників готовності до фермерської праці та запропоновано шляхи їх подолання.Раскрыта актуальность формирования готовности старшеклассников к фермерской деятельности на современном этапе развития общественно-экономических отношений в Украине. Анализируются взгляды ведущих ученых, которые исследовали проблемы учебно-воспитательного процесса, определены противоречия, имеющие место в процессе формирования готовности старшеклассников к фермерской деятельности и предложены пути их решения.The article deals with the relevance of formation the readiness of senior school pupils to farmer activities at the present stage of socio-economic relations in Ukraine. Analyzes the views of leading scientists who have researched the problem of educational process and contradiction which are in the process of readiness to farmer activities and proposed solutions.

  Повний текст PDF - 263.43 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"