Розглянуто методологічні засади системи періодизації шкільної біологічної освіти в Україні. Виокремлено її структурні компоненти та охарактеризовано функціональні зв’язки, зокрема: проектувальні, конструктивні, організаційні, гностичні та корективні. Визначено критерії періодизації.На основе теоретических и методологических подходов разработана система периодизации школьного биологического образования в Украине. Выделены структурные компоненты системы периодизации, обосновано влияние детерминирующих факторов общественной среды на компоненты системы, реализацию функциональных связей между ними. Опираясь на систему периодизации, выделены ее единицы и установлены критерии их определения.On the basis of theoretical and methodological approaches developed biological system periodization school education in Ukraine. Author determined structural components of the periods, the determining factors reasonably influence of social environment on system components, implementation of functional relationships between them. Based on the system periodization of units allocate and set criteria for their definition.

  Повний текст PDF - 269.369 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"