Досліджено проблему підготовки майбутніх вчителів до розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи. Охарактеризовано методичні засоби розвитку такого інтересу молодших школярів. Розглянуто педагогічне забезпечення, спрямоване на розвиток пізнавального інтересу школярів, зокрема: самооцінку, критичне відношення до себе, організованість, увага, ерудиція, допитливість, ініціативність, емоційний інтерес, творче мислення. Надано перелік типів уроків для розвитку пізнавального інтересу дітей.Исследована проблема подготовки будущих учителей к развитию познавательных интересов учащихся начальной школы. Охарактеризованы методические средства развития такого интереса младших школьников. Рассмотрены педагогическое обеспечение, направленное на развитие познавательного интереса школьников, в частности: самооценка, критическое отношение к себе, организованность, внимание, эрудиция, любознательность, инициативность, эмоциональный интерес, творческое мышление. Дан перечень типов уроков для развития познавательного интереса детей.Presented component elements of cognitive interests of students. A pedagogic support, aimed at developing the components of cognitive interest of the child, identified in the study: self-esteem; critical attitude toward itself; organization; attention; erudition; curiosity; initiative; emotional interest; creative thinking. Lists the recommended types of lessons for each component of cognitive interest of the student.

  Повний текст PDF - 491.334 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"