Описано онлайн-систему дистанційної підтримки навчання в школах, ліцеях та гімназіях України, яку розробила Лабораторія інформаційних та комунікаційних технологій, що діє у фізико-математичній гімназії № 17 м. Вінниця. Розглянуто можливості її використання під час вивчення фізики в загальноосвітніх навчальних закладах. Охарактеризовано етапи роботи в дистанційному форматі, під час якого використовуються відео демонстрації, демонстраційні комп’ютерні моделі та виклад теоретичного матеріалу. Виокремлено принципи побудови дистанційного навчання, яких необхідно дотримуватися під час організації онлайн-системи дистанційної підтримки навчання. Описана онлайн-система дистанционной поддержки обучения в школах, лицеях и гимназиях Украины, разработанная Лабораторией информационных и коммуникационных технологий, действует в физико-математической гимназии № 17 г. Винница. Рассмотрены возможности ее использования при изучении физики в общеобразовательных учебных заведениях. Охарактеризованы этапы работы в дистанционном формате, при котором используются видео демонстрации, демонстрационные компьютерные модели и изложение теоретического материала. Выделены принципы построения дистанционного обучения, которые необходимо соблюдать при организации онлайн-системы дистанционной поддержки обучения. We describe a system for remote online support learning in schools, lyceums Ukraine, a laboratory information and communication technology, which operates in physics and mathematics school №17 city of Vinnitsa. The possibilities of its use in the study of physics in secondary schools.

  Повний текст PDF - 429.314 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"