Проаналізовано сучасні наукові підходи до визначення важливості інтелектуальних здібностей старшокласників. Охарактеризовано інноваційні форми гурткової позашкільної діяльності як додатковий навчальний сегмент формування логіко-математичного мислення та майбутнього професійного самовизначення учнів. З’ясовано ефективні форми залучення старшокласників до науково-дослідницької діяльності, на основі вивчення досвіду використання навчального предмету “Математика” у роботі гуртка “Юний Ерудит”.Проанализированы современные научные подходы к определению важности интеллектуальных способностей старшеклассников. Охарактеризованы инновационные формы кружковой внешкольной деятельности как дополнительный учебный сегмент формирования математического мышления и будущего профессионального самоопределения учащихся. Выяснены эффективные формы привлечения старшеклассников к научно-исследовательской деятельности на основе изучения опыта использования учебного предмета "Математика" в работе кружка "Юный Эрудит".Analyzed modern scientific approaches to determining the importance of intellectual abilities seniors. Characterized by innovative forms of sectarian extracurricular activities as an additional educational segment formation of mathematical thinking and the future of professional self-learners. Found effective ways to attract high school students to research by studying the experience of use of the subject "Mathematics" in the circle "Young Erudite".

  Повний текст PDF - 253.356 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"