Обгрунтовано необхідність формування наукової культури майбутніх керівників у галузі освіти у процесі магістерської підготовки. Висвітлено шляхи подолання ускладнень, які полягають не лише в збільшенні кількості годин, а й у вдосконаленні комплексної системи нормативної дидактичної документації, забезпеченні логічного взаємозв’язку дисципліни «Методологія та методика організації наукової праці» з іншими навчальними дисциплінами, в доцільному доборі методів навчання, методичному забезпеченні самостійної роботи студентів, створенні навчальних матеріалів відповідно до програми курсу, посиленні уваги до питань психологічної готовності студентів до науково-дослідної діяльності. Акцентовано увагу на важливій ролі дисципліни «Методологія та методика організації наукової праці». Зроблено висновки, що наукова культура значною мірою визначає рівень професійної культури керівника. Обоснована необходимость формирования научной культуры будущих руководителей в области образования в процессе магистерской подготовки. Представлены пути преодоления осложнений, которые заключаются не только в увеличении количества часов, но и в совершенствовании комплексной системы нормативной дидактической документации, обеспечении логической взаимосвязи дисциплины «Методология и методика организации научной работы» с другими учебными дисциплинами, в целесообразном отборе методов обучения, методическом обеспечении самостоятельной работы студентов, создании учебных материалов в соответствии с программой курса, усилении внимания к вопросам психологической готовности студентов к научно-исследовательской деятельности. Акцентировано внимание на важную роль дисциплины «Методология и методика организации научной работы». Сделаны выводы, что научная культура во многом определяет уровень профессиональной культуры руководителя.Substantiated the necessity of the formation of the scientific culture of the future leaders in the field of education in the master training. Presented ways to overcome complications that are not only to increase the number of hours, but also in improving the complex regulatory system didactic documentation, providing logical relationship discipline "Methodology and organization of scientific work" with other academic disciplines; judiciously selecting teaching methods; methodical support of independent work students, development of training materials in accordance with the program of course; more attention to the psychological readiness of students to research activities. The attention to the importance of discipline, "Methodology and organization of scientific work". Conclude that the scientific culture largely determines the level of the professional culture of the head.

  Повний текст PDF - 237.897 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"