Розкрито питання доцільності використання мультимедійних засобів навчання на лекційних заняттях. Подано рекомендації щодо проведення лекційних занять з використанням мультимедійних технологій. Проаналізовано результати засвоєння студентами матеріалу, поданого в мультимедійній формі. Розглянуто мультимедійні лекційні курси як важливий дидактичний засіб професійної підготовки майбутнього вчителя, який повинен поєднувати в собі три компоненти: зміст навчального матеріалу, методи й технології навчання.Раскрыты вопросы целесообразности использования мультимедийных средств обучения на лекционных занятиях. Даны рекомендации по проведению лекционных занятий с использованием мультимедийных технологий. Проанализированы результаты усвоения студентами материала , представленного в мультимедийной форме. Рассмотрены мультимедийные лекционные курсы как важное дидактическое средство профессиональной подготовки будущего учителя которое должно сочетать в себе три компонента: содержание учебного материала, методы и технологии обучения.Disclosed the expediency of use of multimedia learning lectures. Given recommendations for lectures using multimedia technologies. Analyzed the results of students mastering the material presented in a multimedia format. Submitted multimedia lectures as an important didactic means of training future teachers that should combine three components: the content of teaching material, teaching methods and technologies.

  Повний текст PDF - 246.166 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"