Шляхи організації інноваційного навчання у вищих закладах освіти

Оршанський, Л.; Абрамчук, О.

Розкрито сутність понять “інновація”, “інноваційне навчання”, “організація інноваційного навчання”, визначено особливості цього типу навчання та його організації у процесі підготовки фахівців до майбутньої професійної діяльності. Зазначено, що успішність організації інноваційного навчання можлива завдяки впровадженню кредитно-модульної системи організації навчального процесу, системи академічного консультування, а також використанню системи індивідуальних завдань творчого характеру.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"


	Наукова періодика України		Молодь і ринок