Констатовано, що постійний розвиток науки, техніки, виробництва потребує більш тісної інтеграції спеціальних дисциплін і фізики. Аргументовано, що виникає необхідність в середніх спеціальних навчальних закладах змістити акцент з профтехнічних знань основ конкретної галузі на знання загальних принципів організації сучасного виробництва, на використання фундаментальних наук в оволодінні інженерними кваліфікаціями. Зроблено висновок: головною метою підготовки фахівця за соціально-економічних умов інформаційного суспільства стає не здобуття ним кваліфікації у вибраній вузько спеціальній сфері, а набуття та розвиток певних компетентностей, які мають забезпечити йому можливість адаптуватися за умов динамічного розвитку сучасного світу.

  Повний текст PDF - 208.524 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"