Обгрунтовано необхідність вдумливого ставлення до постановки цілей заняття в єдиному комплексі як вирішального фактору досягнення результату освітнього процесу. Зроблено висновок: одним із головних завдань заняття з іноземної мови є комунікативно-навчальна, успішна реалізація якої залежить від двох головних факторів: рівня володіння мовленнєвими навичками й уміннями, а також здатності організувати спілкування студентів цією мовою, взаємодію, встановити контакт, досягти взаєморозуміння, впливати на систему соціальних цінностей, емоційний стан партнерів по комунікації, створювати на занятті атмосферу взаємоповаги і співробітництва.

  Повний текст PDF - 240.528 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"