Приділено увагу аналізу проблеми підвищення конкурентоспроможності викладача приватної вищої школи. Запропоновано модель конкурентоспроможної особистості педагога. Наведено програму, яка спрямована на підвищення конкурентоспроможності молодих викладачів; вона апробована на рівні вищої школи в Україні. Розглянуто конкурентоспроможність ВНЗ, яка відображає можливості та спроможності ВНЗ щодо збереження і розширення зайнятих позицій на ринку освітніх послуг, а також через затребуваність серед випускників ВНЗ на ринку праці.

  Повний текст PDF - 264.097 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"