Розкрито особливості аксіологічного підходу до формування безпеки життєдіяльності майбутніх аграріїв та доведено його перевагу над традиційними підходами до організації навчального процесу. Обговорено питання удосконалення формування професійної компетентності майбутніх аграріїв на аксіологічній основі в процесі вивчення дисциплін професійного спрямування та дослідження ролі мотивації професійного здоров’я та ціннісного ставлення до природи у подальшій професійній діяльності майбутніх аграріїв.

  Повний текст PDF - 232.096 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"