Розглянуто системоутворювальний фактор результативності навчального процессу - професійна компетентність викладача. Доведено важливу роль педагогічної компетентності під час проведення оцінювання результатів навчальної діяльності студентів ВНЗ. Акцентовано особливу увагу на розвитку широкої мережі закладів для підвищення професійної компетентності сучасних викладачів ВНЗ. Підсумовано, що саме за педагогічною оцінкою залишається лідируюча роль у формуванні високоосвічених майбутніх фахівців.

  Повний текст PDF - 366.953 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"