Розглянуто підходи до визначення сутності понять "освітній менеджмент", "педагогічний менеджмент", "дидактичний менеджмент", "менеджер в галузі освіти" у науково-педагогічній теорії і практиці. Проаналізовано основні функції менеджера освіти з метою визначення особливостей його підготовки як компетентного фахівця. Охарактеризовано, що менеджер освіти - це професія, тип діяльності, в основі якої покладено таке знання та людські здібності, завдяки яким можна здійснювати управління організацією та керівництво освітніми процесами.

  Повний текст PDF - 779.311 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"