Розглянуто умови оптимізації застосування інформаційних технологій в реалізації мовних стратегій у професійній освіті: забезпечення навчальних закладів комп'ютерними мережами та он-лайновськими програмами, сучасними підручниками, що відповідають світовому стандарту, розробка та впровадження нових спецкурсів, інтеграція освітніх та інформаційно-комунікаційних технологій у практиці навчання студентів нефілологічних спеціальностей майбутній професійній діяльності. Доведено, що на сучасному етапі широкі можливості комп'ютерних технологій реалізуються у вищій школі не повною мірою, комп'ютери лише до певної межі можуть заповнити дефіцит педагогів і підвищити якість навчання. Наголошено, що майбутнє - за їх більш масовим освоєнням і більш широким впровадженням у практику реалізації мовних стратегій.

  Повний текст PDF - 252.039 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"