Наукова періодика України Молодь і ринок


Левченко Т. 
Особливості підготовки вчителів трудового навчання до економічного виховання учнів в сучасних умовах / Т. Левченко // Молодь і ринок. - 2010. - № 12. - С. 72-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2010_12_19
Теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено систему підготовки майбутніх учителів трудового навчання до економічного виховання (ЕВ) учнів загальноосвітньої школи, виявлено педагогічні умови її ефективної реалізації. На основі аналізу педагогічної літератури виділено показники готовності школярів до економічної діяльності, критерії оцінки рівня економічної вихованості учнів, запропоновано дотримуватись таких етапів у підготовці майбутнього вчителя до ЕВ школярів: моделювання економічно вихованої особистості, збір первинної інформації про об'єкт управління, прогнозування розвитку якостей особистості господаря-громадянина, планування процесу ЕВ, організація діяльності дітей, організація контролю і обліку, підведення підсумків за певний, наперед установлений період. Розглянуто спільні риси та відмінності трудового та ЕВ, окреслено пізнавальну, регулятивну, соціально-перетворювальну функції економічної свідомості.Теоретически обоснована и экспериментально проверена система подготовки будущих учителей трудового обучения к экономическому воспитанию (ЭВ) учащихся общеобразовательной школы, выявлены педагогические условия ее эффективной реализации. На основе анализа педагогической литературы выделены показатели готовности школьников к экономической деятельности, критерии оценки уровня воспитанности учащихся, предложено придерживаться следующих этапов в подготовке будущего учителя к ЭВ школьников: моделирование экономически воспитанной личности, сбор первичной информации об объекте управления, прогнозирование развития качеств личности хозяина-гражданина, планирование процесса ЭВ, организация деятельности детей, организация контроля и учета, подведение итогов за определенный, заранее установленный период. Рассмотрены общие черты и различия трудового и ЭВ, обозначены познавательная, регулятивная, социально-преобразующая функции экономического сознания.In the article open up economic education in his wide understanding, which engulfs and term economic education, economic efficiency of labor of children and teenagers.
  Повний текст PDF - 215.01 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:
  • Левченко Т.

  • Бібліографічний опис для цитування:

    Левченко Т. Особливості підготовки вчителів трудового навчання до економічного виховання учнів в сучасних умовах / Т. Левченко // Молодь і ринок. - 2010. - № 12. - С. 72-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2010_12_19.

      Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
     
    Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
    Пам`ятка користувача

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського