Розглянуто передумови впровадження в Технічному ліцеї системи управління навчальними матеріалами MOODLE. Для навчального закладу актуальною проблемою є потреба створення інформаційно-комунікаційного освітнього середовища, яке має відповідати потребам інформаційного суспільства і сприяти підвищенню рівня інформаційно-комунікаційної підготовки учнів. Використання системи управління навчальними матеріалами MOODLE у Технічному ліцеї дозволятиме всім учасникам навчально-виховного процесу одержувати необхідні дані й відомості з будь-якого місця і будь-якого пристрою. Учні матимуть можливість дізнатись домашні завдання, переглянути навчальні матеріали і виконати завдання; батьки – про успішність своєї дитини, переглянути розклад занять, учителі здійснюватимуть управління навчальним контентом.Рассмотрены предпосылки внедрения в Техническом лицее системы управления учебными материалами MOODLE. Для учебного заведения актуальной проблемой является необходимость создания информационно-коммуникационного образовательной среды, должно соответствовать потребностям информационного общества и способствовать повышению уровня информационно-коммуникационной подготовки учащихся. Система управления учебными материалами MOODLE в Техническом лицее позволит всем участникам учебно-воспитательного процесса получать необходимые данные и сведения из любого местопребывания и любого устройства. Ученики смогут узнать домашние задания, пересмотреть учебные материалы и выполнить задания; родители – об успеваемости своего ребенка, посмотреть расписание занятий, учителя - создавать современный образовательный контент, по которому будут учиться ученики.The article describes prerequisites implementing LCMS MOODLE at the Technical lyceum. For schools need urgent problem is the creation of information and communication environment, which should meet the needs of the information society and enhance the level of information and communication training pupil. MOODLE will allow all the participants of the educational process to get necessary data and any device. Pupils will have the ability to get homework, look through educational materials and do the homework. Parents will be aware of their child's marks, they will be able to go through the school's timetable. Teachers will manage educational content.

  Повний текст PDF - 176.129 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"