Проаналізовано педагогічні умови ефективності використання інформаційно-комунікаційних технологій, зокрема автентичних веб-ресурсів, під час підготовки майбутніх фахівців у сфері перекладу. Розглянуто відповідність, зміст та функціональність веб-ресурсу TED, який містить зразки автентичного усного мовлення, а також робоче середовище для перекладача. Аргументовано, що використання мультимедійних та комунікаційних можливостей цього ресурсу дозволяє безпосередньо залучити студентів до таких аспектів професійної діяльності як переклад і редагування, а також удосконалити рівень володіння мовними навиками.Анализируются педагогические условия эффективности использования информационно-коммуникационных технологий, в частности аутентичных веб-ресурсов, во время подготовки будущих специалистов в области перевода. Рассмотрено соответствие, содержание и функциональность веб-ресурса TED, который содержит образцы аутентичной устной речи, а также рабочую среду для переводчика. Аргументировано, что использование мультимедийных и коммуникационных возможностей этого ресурса дает возможность непосредственно привлекать студентов к таким аспектам профессиональной деятельности как перевод и редактирование, а также усовершенствовать уровень владения речевыми навыками.The article deals with pedagogical assumptions and efficiency of the use of Information and Communication Technologies, especially authentic web-resources, while teaching language for specific purposes (translators and interpreters). Accuracy, contentand functionality of web-resource TED, which contains examples of authentic speech in English, have been outlined. It has been demonstrated that usage of multimedia and communication facilities of the TED web-resource provides favourable opportunity to involve students in such professional activities as translation and proofreading, and also to improve the level of their language skills.

  Повний текст PDF - 141.335 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"