Мета роботи - обгрунтувати актуальність залучення студентів ВНЗ до регулярних занять фізичним вихованням і спортом для підвищення рівня мотивації щодо досягнення успіху. Рівень мотивації студентів визначено за допомогою методик А. А. Реана - "Мотивація до досягнення успіху", "мотивація щодо уникнення невдач". Експериментальну та контрольну групи становили 28 студентів віком від 17 до 18 років чоловічої статі. Контрольна група (n = 14) - студенти, які нерегулярно відвідували заняття з фізичного виховання, мають низькі показники фізичної підготовленості та не беруть участі в спортивно-масовій роботі. Встановлено, що студенти, які систематично займаються фізичними вправами, активно беруть участь у спортивно-масовій роботі, мають високу мотивацію потреби до досягнення успіху та несприятливі до боязні невдач. Студенти групи контролю мають підвищені показники рівня мотивації щодо уникнення невдач. Отже, систематичні заняття фізичним вихованням і спортом впливають на підвищення рівня мотивації щодо досягнення успіху.

  Повний текст PDF - 319.531 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"