Решение вопросов оптимизации воспитательного процесса, направленных на повышение уровня культуры граждан и общества в целом, должны стать приоритетной общегосударственной задачей, рассматриваться комплексно, включать системы мер воздействия на общество и их реализацию на долгосрочную перспективу. Семья, учебное заведение и государство должны представлять собой единую синергетическую систему воспитания подрастающего поколения и формирования высококультурной среды. Следует принципиально отличать культуру поведения человека и общества в процессе своей жизнедеятельности от культурных традиций, искусства и всего того, что объединяет понятие "культура" в широком смысле. На современном этапе исторического развития вызывают обеспокоенность низкий уровень культуры и воспитания современной молодёжи, а также возможные последствия внедрения достижений научно-технического прогресса на фоне девиантного поведения определенной части общества. В таком случае практически все экономические успехи и политические свободы становятся неустойчивыми и не смогут привести к положительному развитию.

  Повний текст PDF - 333.567 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"