У виданні вміщені нормативні документи та інформаційні матеріали на допомогу науковцям, які беруть участь в атестаційному процесі як офіційні опоненти на захисті дисертації, автори відгуків на дисертаційні дослідження, члени спеціалізованих учених рад, а також усім, хто цікавиться питаннями атестації наукових кадрів вищої кваліфікації. Подані документи чинні на 1 листопада 2001 року.

Методическое пособие разработано для слушателей, обучающихся специальностям «Менеджмент» и «Маркетинг» в соответствии с Федеральной программой переподготовки управленческих кадров.

Предлагаемое пособие знакомит читателя с методом проектов, обучением в сотрудничестве, разноуровневым обучением, "Портфелем ученика", а также с широким применением компьютерных телекоммуникаций, глобальной сети Интернет в практике преподавания. Может быть рекомендовано учителям общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также для системы повышения квалификации педагогических кадров.

Развенчивая миф о том, что черно-белая фотография является чрезвычайно сложным занятием, требующим многих лет опыта, автор книги показывает на конкретных примерах, как можно делать превосходные снимки и получать художественные фотографии, затратив минимум сил и средств. Книга включает профессиональные советы по выбору камер, оборудования, пленки, по обустройству фотокомнаты, по технике печати, по специальным методам. Приятной особенностью черно-белой фотографии является ее огромный потенциал для творчества и самовыражения.

В пособии рассматриваются вопросы документационного обеспечения управления, компьютерных технологий в ДОУ, системы документации, организации документооборота и его анализа. Описаны особенности и правила работы с кадровой документацией и конфиденциальными документами. Приводятся контрольные вопросы и задания к практическим работам. Предназначено для студентов экономического факультета дневной, вечерней и заочной форм обучения по дисциплине "Делопроизводство и документооборот".

В тексте лекций в сжатой форме рассматриваются теоретические основы и практическое применение метода межфазного катализа (МФК) в органическом синтезе. Особое внимание обращается на использование МФК-процессов в синтезах биологически активных соединений. Материал рассчитан иа слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки кадров, а также студентов биотехнологического факультета.

Одаренные дети - это особые дети, и наши обычные мерки к ним никак не подходят. Но, к моему великому сожалению, почему-то именно в этой проблеме большинство педагогов и детских психологов считают себя специалистами - во всяком случае настолько, что берутся создавать школы для одаренных, развивать одаренность, консультировать одаренных, не имея специальной на это подготовки. В чем тут дело? Почему с такой легкостью не берутся за развитие олигофренов - дело уж не менее благородное и нужное? Нет, здесь всякий понимает, что нужна особая (и, надо сказать, очень серьезная) подготовка. Почему же не так с одаренными детьми? Один очень неглупый человек на мои возмущения по этому поводу заявил: А что вы возмущаетесь? Одаренные дети - в сущности такие же, как и все другие, только лучше. А вот и нет! В чем-то они действительно лучше, а в чем-то - хуже обычных, а в чем-то и не хуже, и не лучше, а другие. Вот, слово названо - они другие. Читая эту книжку, пожалуйста, примеряйте все, что здесь скажется, к своему ребенку, относитесь скептически к самому этому словосочетанию одаренный ребенок, критикуйте, не соглашайтесь - все, что угодно, только начните с того, что задумайтесь над тем, что я говорю. Они - другие. Да, одаренность - вещь не очень-то устойчивая, с возрастом она, бывает, проходит, но все же... Открывается дверь, входит мама и с ней ребенок - вроде обычный, вроде такой, как все, но он произносит несколько фраз, он глядит на мои бумаги, и по вдруг загоревшемуся взгляду (Это что у вас - такие задачи? А что вы делаете?), по мгновенно протянувшейся между нами ниточке (какая ниточка?) я понимаю - это мой кадр. Это самый обычный, всегда необычный, одаренный ребенок. Вам, тихим и шумным, веселым и задумчивым, странным, а иногда почти неотличимым от обычных, вам, отмеченным печатью Божественного дара и обойденным судьбой, - всем моим одаренным детям посвящается эта книга.

Предлагаемый курс разработан на основе опубликованных работ известных западных и отечественных ученых, менеджеров и практиков-рыночников. В курсе освещены основные проблемы управления бизнесом, стратегия и тактика предприятий в условиях рыночной экономики, роль менеджмента в предпринимательстве. Приведены эффективные методы планирования, организации, мотивации и контроля в малом бизнесе, а также основы генерального, финансового, кадрового и маркетингового менеджмента. Даны практические рекомендации по саморазвитию менеджеров и предпринимателей. Для бизнесменов, менеджеров, преподавателей и студентов экономических и управленческих специальностей.

Первый сборник типовых документов предприятия с учетом нового ГОСТ Р6.30-2003 "Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов". В книге изложены организационные основы работы с документами, даются подробные пояснения и комментарии по всем приведенным видам документов. Предназначен для руководителей организаций, их заместителей по управлению, работников служб документационного обеспечения, отделов кадров, предпринимателей, менеджеров, а также для обучающихся по специальностям "Менеджмент" и "Документационное обеспечение управления".

Лозунг "Кадры решают все!" отнюдь не устарел, однако до сих пор подавляющему большинству американских менеджеров ни на каких курсах не доводилось получать сколь-либо систематизированные и формализованные знания о правильной (это значит - эффективной) работе с кадрами. В книге обсуждаются важнейшие и проверенные на деле принципы (их 21) такой работы.

Учебник рассчитан на студентов экономических вузов, прошедших базовый курс английского языка. Благодаря знаниям и навыкам, приобретенным с помощью этого учебника, студенты смогут легко ориентироваться в значительных потоках экономической информации. Особое внимание авторы уделяют практике ведения дискуссии, овладению навыками написания и представления докладов по различным экономическим темам. Учебник гюдготовлен при содействии Национального фонда подготовки кадров в рамках программы «Совершенствование системы экономического образования в РУДН» Инновационного проекта развития образования. Допущен Министерством образования и науки Российской Федерации для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям.

В пособии рассматриваются проблемы развития энергетики в условиях перехода к конкурентному рынку, основы структурной реформы электроэнергетики и основные её направления. Реализуются следующие разделы дисциплины «Экономика энергетики»: производственные фонды в энергетике; кадры и оплата труда; расчет себестоимости производства и передачи электроэнергии; ценообразование; методы формирования тарифов на энергию. Раскрыты традиционные методы сравнительной и общей экономической оценки эффективности инвестиций. Даны современные подходы к оценке эффективности технических решений, связанных с реструктуризацией предприятий топливно-энергетических комплексов. Учебное пособие предназначено для студентов энергетических специальностей и соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов.

Кн. 2 : Требования к "рукопашке" для спецназов, отличие кунг-фу от каратэ, "теория шаров" в кунг-фу, законы боя, режимы боя, боевые ключи, уровни мастерства

В данной книге автор попытался изложить техническую "сердцевину" китайских подходов к кулачному бою. Эти подходы являются универсальными фактически для любой школы или вида единоборств и гарантируют, при их понимании, достаточно быстрый и неуклонный рост уровня мастерства. Практически все китайские школы кунг-фу имеют единую теоретическую основу. И если элементы и приемы школ - стали достаточно широко известны, то идеи, принципы - остались, в основном, "за кадром". Приступая к написанию этой книги автор ставил себе задачу эти принципы и идеи рассекретить. Для освоения основных подходов в предлагаемой Вашему вниманию технике некоторым из друзей и учеников автора оказалось достаточно срока от четырех-пяти месяцев до года. В связи с тем, что переход от обычной манеры вести бой к освоению техники тотального боя происходит практически с первых недель тренировок, постепенно "насыщаясь" и "наполняясь" новыми техническими решениями, то и предлагаемую Вашему вниманию книгу можно было бы назвать "системой тотального боя". Однако, учитывая тот факт, что рассматриваемые в книге вопросы рукопашного боя имеют глобальный, универсальный и всеохватывающий, а иными словами - тотальный подход, то автор решил и саму систему назвать тотальной системой боя, отражая, косвенно, таким образом и особенность техники непосредственно боевой системы. Она сложновата лишь в понимании, а не в исполнении! Тем не менее, автор убежден, что к простым решениям, минуя достаточно сложные для понимания моменты, прийти нельзя. НО! Ускорить их прохождение - можно!

В учебнике рассматриваются актуальные вопросы мировой экономики: темпы и пропорции экономического развития, современное состояние экономики наиболее развитых стран мира, сопоставление их макроэкономических показателей, развитие интеграционных процессов. Анализируется хозяйственный опыт государств с переходной экономикой, большое внимание уделяется вопросам научно-технического прогресса, прогнозу хозяйственного развития до 2020 г. и экономическим реформам в России. Специфика издания состоит в том, что в нем сделан важный для России акцент на сопоставительный анализ проблем мировой экономики и экономики России. Учебник рассчитан на студентов, слушателей академий, центров по подготовке и переподготовке кадров, аспирантов, преподавателей, научных и практических работников.

Данная книга уникальна сочетанием адаптированной теоретической базы и большим практическим опытом российских HRменеджеров. В простой и доступной форме изложены оригинальные находки в области управления персоналом; отражены классические ошибки и огромные провалы управленцев; широко представлены инновационные находки в современной HRмотивации. Практическая часть книги содержит кейсы, предлагаемые некоторыми российскими HRслужбами и кадровыми агентствами. Книга может служить пособием для подготовки менеджеров в высших учебных заведениях по специальности «управление персоналом», а также будет полезна HRменеджерам, руководителям организаций и всем интересующимся данной проблематикой.

С исчерпывающей полнотой в рамках соответствующего Государственного образовательного стандарта рассмотрены: социально-психологические основы делового общения, его природа; общение как коммуникация и взаимодействие; перцептивная сторона общения; деловой спор, дискуссия, полемика; деловые совещания и переговоры. Отдельная глава посвящена конфликтам при общении (сущность и причина конфликтов, управление конфликтной ситуацией, предупреждение и ликвидация конфликтов). Для студентов и преподавателей экономических вузов, руководителей предприятий всех форм собственности, менеджеров по управлению прерсоналом, работников кадровых отделов.