Запропоновано зміни в навчальних програмах вузів: збільшення кількості годин на дисципліни екологічної спрямованості, залучення до викладання фахівців з відповідною науковою підготовкою, створення нових підручників з загальної екології для вузів і шкіл, написаних за принципом "від простого до складного".

Приведены результаты исследований современного состояния флоры и фауны различных регионов Украины в районе промышленного производства, в частности, Донецкого. Рассмотрены влияние орошения городскими сточными водами на качество кормовых культур, проблемы загрязнения сельскохозяйственных угодий тяжелыми металлами и газопылевыми выбросами ТЭС. Изучены анатомо-морфологические особенности древесных растений промплощадки завода. Дан биоморфологический и экологический анализ гемерофитной флоры техногенных ландшафтов юго-востока Украины, описаны состав и структура флоры некоторых карьерно-отвальных экотопов при демутации растительности.

Раскрыта сущность понятия природоведения как комплекса биологических, физических, химических и географических наук, изучающих и исследующих природу. Рассмотрена история взглядов о единстве Мира, предложена макросистема клеточных живых организмов. Изложена сущность понятия жизни, освещены вопросы возникновения живых организмов по Библии, самозарождения их путем длительной химической эволюции. Охарактеризован биологический аспект современной концепции природоведения.

Запропоновано біосферну класифікацію Царств природи. Класифікація включає два Надцарства: Абіотичне та Біотичне. Це відображує реальну картину світу, де, за В. І. Вернадським, біохімічні і геохімічні процеси взаємопов'язані і взаємообумовлені. Біосферна класифікація принципово відмінна від штучних таксономічних класифікацій і сприяє формуванню уявлення про цілісну картину світу. В основу її покладено погляди В. І. Вернадського на біосферу.

Розмежовано поняття "екофільна культура", "екофобна культура". Розглянуто екологічні аспекти культури людини та антропоценозу.