Розглянуто досвід роботи бібліотеки із залученням можливостей Інтернет-центру, особливістю якої є цілеспрямований, поступальний рух з комп'ютеризації шкіл і бібліотек (шкільних). З цією метою реалізовано велику програму навчання комп'ютерної грамотності шкільних бібліотекарів і вчителів.

Освещён опыт работы библиотеки с привлечением возможностей Интернет-центра, особенностью которой является целенаправленное, поступательное движение по компьютеризации школ и библиотек (школьных). С этой целью реализуется обширная программа обучения школьных библиотекарей и учителей компьютерной грамотности.

The paper deals with the Library's working experience with assistance of the Internet Center. The major part of this experience is the goal oriented and constant movement towards schools and school libraries computerization. An extensive program of professional development for school librarians and computer literacy teachers is realized for this particular purpose.

Рассмотрены методы решения различных задач, а также технологии их компьютерной реализации в Mathcad. Акцентировано внимание на назначении Mathcad, работе с документами Mathcad. В частности, рассмотрены создание текстовой области в Mathcad; типы чисел; арифметические и логические операторы; единицы измерения и размерность; переменные диапазона, векторы и переменные с индексом и др.