Об'єкт дослідження - політична комедія. Визначено її місце в драматургії Західної України другої - третьої декад минулого сторіччя. У центр літературознавчої уваги як предмет дослідження потрапили знакові атрибути проаналізованого жанру, особливості поетики творів західноукраїнських митців.

Досліджено поетикальні особливості п'єс і жанрово-стильову парадигму, властиву українській драматургії 1920 - 1930-х рр. З'ясовано ідейно-естетичну наповненість драматургії на західноукраїнських землях у зазначений період. Зафіксовано еволюцію жанрово-стильової парадигми драматургії 1920 - 1930-х рр. Розглянуто поетику, образну систему, мотиви, якими послуговувалися західноукраїнські митці. До наукового аналізу залучено досі невідомі та маловідомі п'єси.

Проаналізовано західноукраїнські трагікомедії другої-третьої декад минулого століття. Досліджено знакові атрибути вказаного жанру, особливості поетики маловідомих творів.

Досліджено драматичний жанр - мелодрами. Розглянуто питання художньої своєрідності п'єси В. Чубатого "Воскресення" на тлі особливостей літературного процесу 20-х - 30-х років XX ст. Значну увагу надано знаковим атрибутам мелодрами.

Об'єктом статті постає комедія, а також її місце в драмописі Г. Лужницького. Досліджено знакові атрибути жанру, особливості поетики творів західноукраїнського драматурга.

Проаналізовано твір західноукраїнського драматурга Є. Рудого. Окреслено явище трансформації притчі в мотив на тлі екзистенціалістичних пошуків головного персонажа.

Окреслено процес формування комунікативної компетентності майбутніх медиків. Крім того, мова йде про застосування інтерактивних методів навчання на заняттях з української мови як іноземної. Обгрунтовано необхідність використання комунікативного підходу в навчанні задля отримання позитивного результату, а також скерування до здатностей (за Блумом).