Висвітлено основні етапи становлення Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Наведено відомості про діяльність відділів освітнього менеджменту, ліцензування й атестації закладів освіти, моніторингу її якості, інноваційної діяльності й інтелектуальної власності, кафедр педагогіки та психології, дошкільної та початкової освіти, корекційної педагогіки, теорії та методики середньої освіти, навчально-методичних кабінетів і науково-методичного центру координації їх діяльності. Розкрито внесок Кіровоградського обласного інституту післядипломної освіти у розвиток освіти у регіоні, підвищення фахової кваліфікації та педагогічної майстерності вчителів області.

Освещены основные этапы становления Кировоградского областного института последипломного педагогического образования. Даны сведения о деятельности отделов образовательного менеджмента, лицензирования и аттестации образовательных заведений, мониторинга образования, инновационной деятельности и интеллектуальной собственности, кафедр педагогики и психологии, дошкольного и начального образования, коррекционной педагогики, теории и методики среднего образования, учебно-методических кабинетов и научно-методического центра координации их деятельности. Раскрыт вклад Кировоградского областного института последипломного образования в развитие образования в регионе, повышение профессиональной квалификации и педагогического мастерства учителей области.

Проаналізовано роботу структур обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти - центрів координації діяльності методичних кабінетів і методичної роботи з педагогічними кадрами. Представлено апробовану на практиці модель організації навчання методистів. Охарактеризовано сім складових структури методичної роботи. Розроблено документи, зокрема, концептуальні основи підвищення кваліфікації методистів, концепцію культурно-освітньої роботи тощо. Конкретизовано пріоритетні проблеми навчання з новопризначеними методистами та заходи збагачення творчої лабораторії методистів. Розкрито програму щорічних обласних семінарів-стажувань, алгоритм стажування методистів.

Выполнена оценка геометрической точности ортотрансформированных снимков со спутника Landsat 8 и проанализирована возможность их использования для топографического и тематического картографирования местности.

Оценена геометрическая точность ортотрансформированных снимков со спутника WorldView-2. Для ортотрансформирования использована математическая модель сенсора RPC и полученная со стереопары цифровая модель местности. При этом опорные точки не использовались. Установлено, что полученные таким способом ортоснимки удовлетворяют требования к точности карт масштаба 1:10 000.

Осуществлена локальная оценка точности общедоступных глобальных цифровых моделей рельефа SRTM и ASTER GDEM на территории г. Киев. Проанализирована возможность их использования для целей ортотрансформирования космических снимков.

Вирішено прикладну наукову задачу розроблення методичних основ технології геометричної корекції космічних знімків для топографічного картографування. Обгрунтовано можливість використання загальнодоступних ЦМР під час ортотрансформування космічних знімків, що дозволяє в процесі створення ортофотопланів та ортофотокарт не виконувати етап одержання ЦМР прийнятими на сьогоднішній день дорогими та довготривалими методами, та забезпечує підвищення оперативності та продуктивності праці під час виготовлення ортофотозображень для топографічного картографування місцевості. Вперше розроблено методику фотограмметричного оброблення стереопар космічних знімків на основі модифікації стереофотограмметричного оброблення з результатів аерофотознімань, яка надає космічним знімкам вимірювальних властивостей, необхідних для топографічного картографування місцевості. Розроблено та модифіковано схеми геометричної корекції космічних знімків надвисокої роздільної здатності на основі використання загальнодоступних даних, що дозволяє одержувати ортофотозображення, які по точності та дешифрувальним характеристикам задовольняють нормативні вимоги для масштабів 1:5000 та 1:10 000.