Наведено методичні рекомендації для вчителів початкових класів щодо здійснення краєзнавчої роботи з молодшими школярами (з досвіду роботи автора). Викладено перспективний план роботи щодо формування краєзнавчих уявлень у дітей молодшого шкільного віку.