Освещены процессы и закономерности формирования самообраза А.С.Пушкина, обусловленные ситуацией, сложившейся в русской культуре первой трети ХІХ в. под влиянием идей романтизма. Рассмотрены автопортретные изображения и литературные самоописания поэта, а также его портреты, выполненные профессиональными художниками. Выделены и проанализированы концепции "автора" и "героя" автопортретных и портретных изображений поэта.

Висвітлено процеси формування самообразу автора, зумовлені ситуацією, що склалася в українській та російській культурі під впливом ідей романтизму, і відображені у жанрі автопортрету. Результати мистецтвознавчих і літературознавчих досліджень професійного й аматорського автопортрету переосмислені у загальній площині культурологічного дослідження. Описано самообраз автора та його автопортрет, що втілює цей самообраз як проектний, тобто є художньою та розумовою конструкцією, змістовно та структурно заданою образом романтичного героя та призначеною для усунення проблемних ситуацій, що виникали у культурі романтизму внаслідок сполучення уявлень публіки про особистість та художню творчість автора.

Визначено сутність та особливості адміністративно-правових засад нагляду за дотриманням адміністративного законодавства. Уточнено зміст поняття нагляду за дотриманням адміністративного законодавства, сформульовано поняття "адміністративно-правові засади нагляду за дотриманням адміністративного законодавства". З'ясовано критерії відмежування нагляду за дотриманням адміністративного законодавства від нагляду в інших галузях права, цілі та завдання нагляду за його дотриманням. Охарактеризовано об’єкти та суб’єкти нагляду за дотриманням адміністративного законодавства. Визначено організаційні форми нагляду за дотриманням адміністративного законодавства, визначено напрями розвитку адміністративної відповідальності за порушення його норм. Узагальнено зарубіжний досвід здійснення нагляду за дотриманням адміністративного законодавства, запропоновано можливі шляхи його використання в Україні.