Вивчено лінгвокогнітивні та соціофункціональні параметри евфемії та дисфемії у сучасній англійській мові. Досліджено когнітивне моделювання евфемізмів та дисфемізмів в англомовній феміністичній прозі. Проведено комплексне дослідження лексико-семантичних, соціально-функціональних і когнітивних особливостей англомовних евфемізмів та дисфемізмів. Створено фреймове моделювання процесів евфемізації та дисфемізації. Проведено системний аналіз когнітивних способів утворення евфемізмів та дисфемізмів, а також проаналізовано міжконцептуальні зв'язки, що забезпечують взаємодію вихідного концепту та концепту, репрезентованого евфемізмом. На матеріалі британської феміністичної прози здійснено інтегрований аналіз парадигматики евфемізмів та дисфемізмів; виявлено, що ці одиниці можуть утворювати синонімічні, антонімічні та гіпер-гіпонімічні парадигми.

Розглянуто евфемістичну та дисфемістичну вербалізацію фрейму "PREGNANCY" у діахронічному аспекті, а також виявлено парадигматику евфемізмів та дисфемізмів зазначеного фрейму.

Проаналізовано роль концептуальної метафори в утворенні евфемізмів і дисфемізмів, а також визначено відмінність між метафоричним і метонімічним полюсами категорії "подібність і суміжність".

Розглянуто маніпулятивний потенціал евфемізмів/дисфемізмів, вплив стереотипу на їх функціонування в англомовному політичному дискурсі. Зазначено, що стереотипи створюють негативний/позитивний образ суб'єкта, об'єкта, явища політичної діяльності, який відповідно вербалізується евфемістичними/дисфемістичними одиницями. Зауважено, що вербалізація україно-російського конфлікту в британських ЗМІ демонструє релевантність цього процесу.