Розглянуто клінічну анатомію та фізіологію нервової системи. Наведено класичні та сучасні погляди щодо загальної неврології. Вивчено біохімічні аспекти синдрому Паркінсона, м'язових дистоній, патогенезу вегетативних дисфункцій сегментарного та надсегментарного рівнів. Висвітлено сучасні методи діагностики у неврологічній клініці: електрофізіологічні, ультразвукові, комп'ютерно-томографічні. Охарактеризовано структуру мозку, його метаболізм та гемодинаміку.

Наведено результати досліджень з проблем германістики та загального мовознавства. Розглянуто питання онтології та евристики дискурсу, виходячи з розуміння його сутності як мисленнєво-комунікативного феномену. Досліджено існуючі підходи до вивчення проблеми, з'ясовано засади дискурсу як процесу та результату. Запропоновано шляхи вирішення найбільш важливих і невисвітлених раніше системних когнітивних і комунікативних проблем дискурсу на германському, романському та слов'янському матеріалі. Висвітлено його національно-культурні аспекти на матеріалі німецької та російської мов і культур. Описано властивості окремих видів дискурсу.

Представлены результаты исследований по проблемам германистики и общего языкознания. Рассмотрены вопросы онтологии и эвристики дискурса, исходя из понимания его сущности как мыслительно-коммуникативного феномена. Исследованы существующие подходы к изучению проблемы, определены основы дискурса как процесса и результата. Предложены пути решения наиболее важных и неосвещенных раньше системных когнитивных и коммуникативных проблем дискурса на германском, романском и славянском материале. Освещены его национально-культурные аспекты на материале немецкого и русского языков и культур. Описаны свойства отдельных видов дискурса.

Індекс рубрикатора НБУВ: Т3(2)5-2 + У9(4РОС)5

Рубрики:

Історія

Економіка окремих країн і частин світу

Шифр НБУВ: Ж72651 Пошук видання у каталогах НБУВ 

У 28-ми хворих на гіпертонічну хворобу, ускладнену ішемічну хворобу серця, з яких у 12-ти була м'яка форма та в 16-ти помірна форма, в процесі курсового лікування вивчено вплив козаару на рівень артеріального тиску та вміст реніну й альдостерону. Проведені дослідження показали, що рівень артеріального тиску у хворих з м'якою формою гіпертонічної хвороби нормалізувався, у хворих з помірною формою - істотно знижувався. За цих обставин вміст реніну й альдостерону мав тенденцію до зростання. Включення додатково в комплекс лікування блокатора ангіотензинперетворювального ферменту периндоприлу сприяло зниженню як активності реніну, так і вмісту альдостерону.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р410.140.67-52

Рубрики:

Стенокардія (грудна жаба)

Шифр НБУВ: Ж14435 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р413-52

Рубрики:

Хвороби системи травлення, печінки

Шифр НБУВ: Ж23117 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Обследовано клинико-лабораторно-инструментально 79 больных пептическими пилородуоденальными эрозивно-язвенными заболеваниями, из них 13 (основная группа) - в связи с пантопразолотерапией в стандартной суточной дозе (1 таблетка - 40 мг) в динамике лечения (на пятые среднеарифметические сутки). По данным экспресс-гастро-pH-мониторинга установлен как закономерность выраженный (достаточный) кислотоингибирующий эффект фармакопрепарата. У части пациентов наблюдался недостаточный кислотоингибирующий эффект, изучение причин которого является актуальным. Экспресс-гастро-pH-мониторинг следует использовать для контроля индивидуальной реакции пациентов на пантопразол и другие ИПП с целью коррекции фармакотерапии.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р458.192.5-52 + Р458.198.43-52

Рубрики:

Пошкодження шийних хребців

Пошкодження плеча

Шифр НБУВ: Ж16999 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Изложены взгляды на психофизиологические подходы при подготовке студентов в высших учебных заведениях. Учет типа темперамента ВНД способствует улучшению качества подготовки специалиста.

На основании исследования церебральной артериальной и венозной гемодинамики, степени выраженности цефалгии и вегетативной дисфункции, а также уровня гипоксии у 60 пациентов, страдающих начальной гипертензивной энцефалопатией, выявлено положительное влияние терапии Мемоплантом и Веноплантом на выраженность и количественное представление всех вариантов сосудистой головной боли, синдрома вегетативной дистонии. Установлено положительное влияние Мемопланта не только на артериальный, но и на венозный кровоток, а Венопланта - на уровень гипоксии.

Представлены результаты изучения эффективности использования фитопрепарата Дормиплант при нарушениях сна у пациентов с вегетативной дисфункцией. Показано, что применение препарата способствует нормализации сна при легких нарушениях и уменьшению проявлений инсомнии при средней степени выраженности нарушений, а также улучшению общего самочувствия у пациентов обоих полов с синдромом вегетативной дистонии разного генеза.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р716.213.026-5 + Р716.216.413.51-2

Рубрики:

Еклампсія і прееклампсія

Хвороби печінки у вагітних

Шифр НБУВ: Ж23282 Пошук видання у каталогах НБУВ 

На підставі комплексного експериментального, клінічного, біохімічного та інструментального дослідження доведено, що провідною ланкою патогенезу хронічної мозкової дисциркуляції є енергетичний дефіцит, який виникає внаслідок ішемії, тканинної гіпоксії, зниження активності мітохондріальних ферментів і сполучається з мембранною патологією, змінами в оксидантно-антиоксидантній системі та співвідношенні нейромедіаторних амінокислот. Встановлені взаємозв'язки між типом вегетативної регуляції, біоенергетичними, нейрогуморальними показниками та розвитком варіанту церебральної дисциркуляції. Виявлено адаптивні та дезадаптивні щодо розвитку і прогресування хронічної дисциркуляції варіанти вегетативно-біоенергетичних співвідношень. Доведена можливість прогнозування хронічних порушень мозкового кровообігу. Обгрунтована нейропротекторна роль терапії, спрямованої на покращання біоенергетичного гомеостазу.

Теоретично обгрунтувано засади формування та розвитку ринку праці молодих спеціалістів і розроблено сучасні форми, методи та механізми його регулювання, оптимізації державних витрат на підготовку об'єктивно зумовленої кількості спеціалістів різних напрямків, залучення їх у виробництво на ранніх стадіях навчання, створення передумов підвищення соціальних гарантій зайнятості молоді після закінчення вищих навчальних закладів. Запропоновано класифікацію та проаналізовано структуру регіональних молодіжних ринків праці за територіальними і галузевими ознаками, критерієм розподілу зайнятої молоді на підприємствах з різною формою власності. Розроблено нову модель інтегрованого механізму регулювання ринку праці молодих спеціалістів за участю держави, закладів вищої освіти, підприємств і фінансових установ.

На підставі результатів комплексного обстеження 128-ми дітей, які часто хворіють, встановлено, що ступінь виразності порушення показників функції зовнішнього дихання, імунітету та вегетативного гомеостазу залежить від частоти респіраторних епізодів, перенесених впродовж одного року. Виявлено, що нормобарична гіпокситерапія (НГТ) має протизапальну та імуномоделювальну дію, сприяє покращанню функціонального стану респіраторної системи, відновленню вегетативного гомеостазу у даної категорії дітей. Доведено, що поряд з високою безпосередньою ефективністю, використання даного методу призводить до зниження захворюваності на гострі респіраторні захворювання (ГРЗ) у 1,5 рази після одного курсу НГТ та у 2,7 разів після двох-трьох курсів. Доведено, що дітям, які хворіють на ГРЗ більше семи разів за рік, необхідно проводити повторні курси НГТ з інтервалом 3 - 4 місяці; іншим хворим дітям - з інтервалом 5 - 6 місяців.

Обгрунтовано інтегративний підхід щодо вивчення лінгвальних аспектів неправди на базі когнітивно-дискурсивної парадигми лінгвістичного знання. Неправду розглянуто як когнітивно-комунікативне утворення, що існує у мовному та дискурсивному просторах. Встановлено, що екзистенційні простори неправди пов'язані між собою концептом "неправда", що тлумачиться як подія наділення мовного знака смислом. Розкрито сутність концепту "неправда" як єдності статичних (класифікаційного та структураційного) та динамічного (ідентифікаційного) модусів. Виокремлено й охарактеризовано одиницю дискрусної реалізації неправди (дискурсему неправди), здійснено моделювання концепту "неправда" у вигляді фреймової та прототипної структур, розкрито принципи організації поняттєвої категорії неправди. Побудовано фазову модель ситуації неправди та конфігураційну модель неправдивого висловлення, на базі якої визначено внутрішню форму, когнітивний і комунікативний зміст неправдивих висловлень. Здійснено моделювання дискурсної реалізації неправди у вигляді ризоми.

Здійснено комплексний політологічний аналіз політичної культури. Розкрито зміст даного явища, визначено й проаналізовано роль її складових, зокрема, політичної свідомості та політичної поведінки. З'ясовано особливості політичної культури молоді й основні фактори її формування. Досліджено процеси політичної соціалізації молодого покоління в Україні та інших країнах. Висвітлено теоретичні аспекти аналізу його основних характеристик як соціальної категорії та носія специфічного типу політичної культури. Розглянуто основні характеристики, які дають змогу виокремити молодь в соціальну групу, а також детермінують її політичну культуру. Виокремлено основні ознаки явища глобалізації та засоби її поширення. Структуровано підходи до вивчення глобалізації у когнітивному й емоційному аспектах. Визначено загальні характеристики та способи виникнення, основні шляхи формування глобалізованої ("цільової") політичної культури. Проведено аналіз особливостей формування "цільової політичної культури" української молоді на сучасному етапі.

Розглянуто рух української громадськості за становлення системи україномовної освіти в кінці XIX - на початку XX ст. Вперше комплексно досліджено та проаналізовано стан і статус української мови в системі освіти даного періоду, доведено історичні передумови необхідності впровадження рідного слова в навчальних закладах України. Встановлено особливості даного процесу у Наддніпрянській Україні та на західноукраїнських землях. Розкрито роль інтелігенції у даному процесі, висвітлено найбільш значимі форми та методи, які застосувалися в українізаційній діяльності. Викладено положення та висновки з фундаментальних проблем рідномовної школи та показано їх значимість для розвитку сучасної науки та практики.

Досліджено особливості центрального кровообігу та структурно-функціональний стан міокарда лівого шлуночка серця та варіанти його ремоделювання у хворих на стенокардію напруги II - III функціональних класів у поєднанні з гіпертонічною хворобою. Проаналізовано зміни діастолічної та систолічної функцій лівого шлуночка серця, стан внутрішньосерцевої гемодинаміки та периферичної. З'ясовано ступінь вираженості центрального та регіонарного кровообігів, активності симпатико-адреналової, ренін-ангіотензин-альдостеронової систем і фактора Віллебранда. Доведено провідну роль чинника гіпертензії в генезі зрушень систолічної та діастолічної дисфункцій лівого шлуночка у хворих на стенокардію напруги, який призводить до виражених структурних змін і порушення метаболізму міокарда. Обгрунтовано доцільність застосування "Небіволол" та "Лозартан" як найбільш оптимальних антигіпертензивних та антиангінальних лікарських препаратів у комплексному лікуванні хворих на стенокардію напруги II - III функціонального класів у поєднанні з гіпертонічною хворобою. Запропоновано диференційований підхід щодо вибору терапевтичних заходів за даної патології та розроблено оптимальні схеми застосування небівололу та лозартану.

Уперше в системі вищої музично-педагогічної освіти розроблено й апробовано експериментальну методику формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики. Визначено педагогічні умови ефективного формування мотивації педагогічної діяльності у студентів. Обгрунтовано критерії та показники сформованості мотивації педагогічної діяльності у цих учителів музики. Конкретизовано поняття "мотивація музично-педагогічної діяльності", виявлено особливості її формування. Удосконалено методичне забезпечення фахової підготовки студентів факультетів музично-педагогічного спрямування. Розроблено методику формування мотивації педагогічної діяльності у процесі фахової підготовки майбутніх учителів музики, сутність якої полягає у закріпленні наявних і формуванні нових мотивів професійної діяльності, усвідомленні її смислу, стимулюванні розвитку теоретичної обізнаності та спрямованості на збагачення досвіду музично-педагогічної діяльності студентів.