Викладено теорію побудови та використання багатокористувацьких обчислювальних систем і мереж (БОСМ). Для локальних обчислювальних мереж (ЛОМ) розглянуто характеристики, топології, протоколи, віртуальний термінал, процеси керування, концепцію переносного мережного програмного забезпечення та приклад її реалізації, описано комплекси програмно-апаратних засобів, наведено характеристики мережних обчислювальних послуг. Докладно висвітлено найбільш поширені та ефективні мережі OC Novell NetWare, а також проблеми планування та створення БОСМ на базі Novell NetWare. Приділено увагу багатотермінальній OC PICK; системам Microsoft Windows 3.11 і OC Windows 95 та виконанню робіт з мережами в Microsoft Windows.

Розглянуто питання виконання ділових операцій та угод з використанням електронних засобів (електронна комерція), а також основи теорії та практики використання інформаційних технологій у бізнесі.

Рассмотрены вопросы выполнения деловых операций и соглашений с использованием электронных средств (электронная коммерция), а также основы теории и практики использования информационных технологий в бизнесе.

Наведено основні теоретичні положення та принципи електронної комерції, а також сучасні підходи до даної проблеми. Проведено порівняльний аналіз традиційної комерції бізнесу з електронною. Розглянуто особливості руху грошей у мережі електронної комерції. Проаналізовано можливості комерції на споживчому ринку та між підприємствами. Висвітлено особливості організації електронного ринку та електронної підтримки споживачів, а також побудови віртуального підприємства. Наведено тактичні прийоми та перспективи розвитку електронної комерції.

Приведены основные теоретические положения и принципы электронной коммерции, а также современные подходы к данной проблеме. Проведен сравнительный анализ традиционной коммерции бизнеса с электронной. Рассмотрены особенности движения денег в сети электронной коммерции. Проанализированы возможности коммерции на потребительском рынке и между предприятиями. Освещены особенности организации электронного рынка и электронной поддержки потребителей, а также построения виртуального предприятия. Предложены тактические приемы и перспективы развития электронной коммерции.

Висвітлено актуальні проблеми та принципи розв'язання систем лінійних алгебричних рівнянь під час дослідження економічних і технічних процесів. Розглянуто і проаналізовано сучасні способи розв'язання систем балансових рівнянь В.В.Леонтьєва, а також наведено результати оригінальних досліджень розв'язання макроекономічних систем. Описано методи Гауса, Гауса - Зейделя, а також простої ітерації, регуляризації академіка А.М.Тихонова. Наведено рекомендації до вибору алгоритму розв'язання СЛАР.

Освещены актуальные проблемы и принципы решения систем линейных алгебраических уравнений при исследовании экономических и технических процессов. Рассмотрены и проанализированы современные способы решения систем балансовых уравнений В.В.Леонтьева, а также изложены результаты исследований решения макроэкономических систем. Описаны методы Гаусса, Гаусса - Зейделя, а также простой иттерации, регуляризации академика А.М.Тихонова. Приведены рекомендации для выбора алгоритма решения СЛАР.

Проанализированы публикации украинских военных врачей, в которых исследуются некоторые проблемы государственного управления военной медициной (ВМ). Обоснована целесообразность выделения государственного управления ВМ в самостоятельную научную и учебную дисциплину.

На засадах системної динаміки наведено концептуальну модель підготовки лікарів (офіцерів медичної служби), їх професійної діяльності та проходження військової служби у Збройних Силах України. За допомогою схем типу "фонд-потік" визначено взаємодію між змінними підсистеми кадрового забезпечення системи військової охорони здоров'я: категоріями військових лікарів за основними спеціальностями, рівнями штатних посад, рівнями військових звань.

Викладено принциповий підхід до використання імітаційного моделювання в ході стратегічного та оперативного планування лікувально-евакуаційного забезпечення військ (сил) та управління медичною службою.

Стисло викладено історію становлення та розвитку кафедри організації медичного забезпечення збройних сил Української військово-медичної академії з 1993 р. по 2002 р.

Проаналізовано стан справ і проблем навчально-виховного процесу в Академії в 2001 - 2002 навчальному році та шляхи їх вирішення в 2002 - 2003 навчальному році, що обговорено на навчально-методичному зборі науково-педагогічних працівників Академії перед початком нового навчального року.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р11(4Укр)284.1

Рубрики:

Організація охорони здоров'я

Шифр НБУВ: Ж23657 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Наведено та проаналізовано літературні дані щодо величини та структури санітарних втрат (СВ) Військово-Морських Сил (ВМС) у війнах та збройних конфліктах другої половини ХХ ст. Розглянуто різноманітні фактори, що впливають на величину та структуру СВ на флоті, підтверджена залежність між характером застосованої зброї, тактико-технічними характеристиками кораблів, ступенем їх ушкодження та величиною і структурою СВ. Проведено порівняння величини й структури СВ на флоті та в сухопутних військах, визначено характерні для ВМС категорії СВ. Наведені в статті дані можуть бути використані як базові для дослідження системи лікувально-евакуаційного забезпечення ВМС, в процесі планування медичного забезпечення ВМС протягом командно-штабних навчань та в підготовці військових лікарів для ВМС.

Обгрунтовано складові професійної моделі сучасного керівника військово-медичної служби.

Представлено форми самоосвітньої підготовки вчителя, які сприяють формуванню ключових компетентностей учнів. У процесі дослідження розкрито сутність самоосвітньої підготовки вчителя. Розглянуто індивідуальні та групові форми самоосвітньої підготовки та визначено ті, які є ефективними в умовах формування ключових компетентностей учнів. Зокрема серед індивідуальних обрано професійний саморозвиток, самопроєктування, створення певної стратегії для зростання з професійної точки зору своєї діяльності, самоорганізацію та самоврядування. З-поміж групових - це мережева педагогічна спільнота як віртуальне об'єднання, що створене для єдиного інформаційного простору; обміну досвідом, підтримки та співробітництва. Зроблено висновки про ефективність запропонованих форм самоосвітньої підготовки, що становлять науково-методичне забезпечення підготовки вчителя до реалізації компетентнісноорієнтованого навчання.