Здійснено порівняльний аналіз традиційного та інноваційного підходів до навчання. Подано теоретичні відомості про мислення як процес розв'язування задач, розглядаються практичні методи активізації мислення, використання яких у навчанні та вихованні дозволяє змістити акценти з результату на процес пізнання. Розкриваються підходи до організації творчої діяльності особистості.

На основі аналізу точок зору філософів, психологів, педагогів розглядається інноваційна діяльність вчителя як важлива особливість педагогічної праці. Висвітлюється структура інноваційної діяльності вчителя, що характеризується цілісністю основних компонентів: філософського, мотиваційного, креативного, рефлексивного, валеологічного та технологічного.

Висвітлено питання нормування та планування тренувальних навантажень, застосування засобів і методів накопичення рухового потенціалу юними стрибунами у довжину, які сприяють формуванню їх рухового потенціалу на етапах попередньої та спеціалізованої базової підготовки. Проаналізовано психологічні особливості розвитку підлітків.

Наведено нормативно-правові вимоги до технічних інновацій нематеріальних активів підприємств. Проаналізовано пріоритетні напрями розвитку інноваційної діяльності, механізм їх реалізації. Розглянуто спеціальний режим інвестиційної та інноваційної діяльності технологічних парків в Україні, питання стимулювання розвитку автомобілебудівної галузі, моделювання попиту і пропозиції на ринку. Описано методику розрахунку програм випуску та запуску у виробництво інноваційної продукції.

Приведены нормативно-правовые требования к техническим инновациям нематериальных активов предприятий. Проанализированы приоритетные направления развития инновационной деятельности, механизм их реализации. Рассмотрены специальный режим инвестиционной и инновационной деятельности технологических парков в Украине, вопросы стимулирования развития автомобилестроительной отрасли, моделирования спроса и предложения на рынке. Описана методика расчёта программ выпуска и запуска в производство инновационной продукции.

Викладено перспективи удосконалення технічної майстерності стрибунів у висоту високої кваліфікації, які базуються на новітніх технологіях, урахуванні раціональної системи організації змагальної вправи та формуються з застосуванням багатофункціональних біомеханічних моделей рухових дій, що забезпечують досягнення заданих спортивних результатів і технології оперативного біомеханічного моделювання.

Изложены перспективы совершенствования технического мастерства прыгунов в высоту высокой квалификации, базирующиеся на современных технологиях, учете рациональной системы организации соревновательного упражнения, которые формируются с использованием многофункциональных биомеханических моделей двигательных действий, обеспечивающих достижение заданных спортивных результатов и технологии оперативного биомеханического моделирования.

In the article analysis prospects of technique skills improvement of highly-qualified high-jumpers, based on up-to-date technologies, are states; competitive exercises of rational system organization are taken, into account, and they are formed nith the help of using multifunctional biomechanical motor activity models that provide achievements fixes sport results and technology of efficient biomechanical modelling.

Охарактеризовано сучасний стан легкої атлетики й перспективи її професіоналізації в Україні.

Охарактеризовано современное состояние легкой атлетики и перспективы ее профессионализации в Украине.

This article deals with the present condition of track-and-field and prospects of its professionalization in Ukraine.

Викладено сучасні дані про техніку стрибка у висоту - кінематичні, динамічні й енергетичні характеристики, що визначають ефективність змагальної діяльності. Показано шляхи досягнення високого рівня технічної й фізичної підготовки стрибунів у висоту, наведено практичні рекомендації.

Изложены современные данные о технике прыжка в высоту - кинематические, динамические и энергетические характеристики, определяющие эффективность соревновательной деятельности. Показаны пути достижения высокого уровня технической и физической подготовки прыгунов в высоту, приведены практические рекомендации.

This article reflects the modern information about the height jump technique, its kinematics, dynamic and energetic characteristics, which determine, the effectiveness of the competitive activity. The methods of achieving high level of technical and physical ability of high jumpers are shown practical advices are presented.

Розглянуто питання інтеграції українських ВНЗ в загальноєвропейську систему вищої освіти, менеджменту та маркетингу у контексті Болонського процесу, висвітлено методичні інновації у сучасній українській освіті. Описано інноваційну модель розвитку вищої освіти України. Проаналізовано маркетингову діяльність керівників загальноосвітніх навчальних закладів, викладено концептуальні підходи до організації післядипломної освіти вітчизняних управлінських педагогічних кадрів в історичному аспекті. Розкрито роль самоорганізації та саморегуляції в професійній діяльності менеджера освіти. Висвітлено організацію процесу громадянського виховання студентів за умов євроінтеграції вищої освіти, сучасні тенденції формування культури молоді.

Рассмотрены вопросы интеграции украинских ВУЗ в общеевропейскую систему высшего образования, менеджмента и маркетинга в контексте Болонского процесса, освещены методические инновации в современном украинском образовании. Описана инновационная модель развития высшего образования Украины. Проанализирована маркетинговая деятельность руководителей общеобразовательных учебных заведений, изложены концептуальные подходы к организации последипломного образования отечественных управленческих педагогических кадров в историческом аспекте. Раскрыта роль самоорганизации и саморегуляции в профессиональной деятельности менеджера образования. Освещены организация процесса гражданского воспитания студентов в условиях евроинтеграции высшего образования, современные тенденции формирования культуры молодежи.

Розглянуто соціально-педагогічні передумови інноваційної культури як феномену сучасності, розкрито сутність інноваційної культури особистості. Описано кваліметричні підходи до оцінювання інновацій. Визначено критерії та показники оцінювання інноваційної культури особистості. Наведено методику проведення педагогічної експертизи продуктів інноваційної діяльності.

Рассмотрены социально-педагогические предпосылки инновационной культуры как феномена современности, раскрыта сущность инновационной культуры личности. Описан квалиметрический подход к оценке инноваций. Определены критерии и показатели оценки инновационной культуры личности. Приведана методика проведения педагогической экспертизы продуктов инновационной деятельности.

Висвітлено теоретичні та практичні проблеми правової охорони комерційних (фірмових) найменувань. Розкрито сутність поняття комерційного (фірмового) найменування (КН), показано його значення для розвитку підприємництва. Викладено історію розвитку правового регулювання КН, описано особливості змісту права на КН. Проаналізовано проблеми судового й адміністративного захисту, міжнародно-правового регулювання КН. Прокоментовано основні положення законодавства зарубіжних країн у сфері правової охорони КН.

Освещены теоретические и практические проблемы правовой охраны коммерческого (фирменного) наименований. Раскрыта сущность понятия коммерческого (фирменного) наименования (КН), показано его значение для развития предпринимательства. Изложена история развития правового регулирования КН, описаны особенности содержания права на КН. Проанализированы проблемы судебной и административной защиты, международно-правового регулирования КН. Прокомментированы основные положения законодательств зарубежных стран в сфере правовой охраны КН.

Показано роль ділової гри у формуванні педагогічної культури майбутнього вчителя, висвітлено особливості вивчення засад теорії диференціальних рівнянь у педагогічних університетах. Розглянуто конфлікти як соціальне явище, учнівське лісництво як складову позаурочної роботи сумської загальноосвітньої школи N 5 і засіб екологічного виховання. Наведено теоретичні підходи до розуміння сутності національної свідомості. Проаналізовано вплив Болонської декларації на управління освітою.

Показана роль деловой игры в формировании педагогической культуры будущего учителя, освещены особенности изучения основ теории дифференциальных уравнений в педагогических университетах. Рассмотрены конфликты как социальное явление, ученическое лесничество как составляющая внеурочной работы сумской общеобразовательной школы N 5 и средство экологического воспитания. Приведены теоретические подходы к пониманию сущности национального сознания. Проанализировано влияние Болонской декларации на управление образованием.

Запропоновано визначення показника терміну реалізації дивідендного потенціалу акціонерного товариства, який надає інформацію про період формування необхідних результатів діяльності підприємства, що дозволяють з урахуванням виявлених можливостей, обмежень та тенденцій реалізувати акціонерному товариству свій дивідендний потенціал.

Дано определение показателя срока реализации дивидендного потенциала акционерного общества, который предоставляет информацию о периоде формирования необходимых результатов деятельности предприятия, позволяющих с учетом выявленных возможностей, ограничений и тенденций реализовать акционерному обществу свой дивидендный потенциал.

Викладено вплив оздоровчого бігу й ходьби на організм людини, надано практичні рекомендації провідних фахівців у цій галузі.

Изложено влияние оздоровительного бега и ходьбы на организм человека, предложены практические рекомендации ведущих специалистов в этой области.

In the article describes the influence of health-related running and walking on the human body and gives the practical recommendation of the leading specialists in this sphere.

Надано характеристику тренувального процесу легкоатлетів-стрибунів на етапі збереження вищої спортивної майстерності у річному циклі підготовки. Розглянуто особливості застосування засобів різної переважної спрямованості, їх об'єми та інтенсивність.

Представлена характеристика тренировочного процесса легкоатлетов-прыгунов на этапе сохранения высшего спортивного мастерства в годичном цикле подготовки. Рассмотрены особенности использования средств разной преимущественной направленности, их объем и интенсивность.

The characteristics of the training process of track-and-field jumpers on the stage of preserving the highest sports skill during the year-round preparation cycle is represented in the article. The peculiarities of the using the means of various primary direction, the is volume and intensity are also noticed out is the paper.

Розглянуто основні засоби для ефективного формування технічної майстерності легкоатлетів-стрибунів високої кваліфікації. Єдність формування технічної майстерності і швидкісно-силової підготовки здійснюється за допомогою принципу сполученої дії. У тренувальний процес включають вправи, адекватні за кінематико-динамічними характеристиками легкоатлетичним змагальним стрибкам, що виконуються у зоні інтенсивності 95 - 100 % максимального особистого результату. Це сприяє реалізації сукупності передумов для заданого спортивного результату.

Рассмотрены основные средства для эффективного формирования технического мастерства легкоатлетов-прыгунов высокой квалификации. Единство формирования технического мастерства и скоростно-силовой подготовки осуществляется с помощью принципа соединенного действия. В тренировочный процесс включают упражнения, адекватные по кинематико-динамическим характеристикам легкоатлетическим соревновательным прыжкам, которые выполняются в зоне интенсивности 95 - 100 % максимального личного результата. Это оказывает содействие реализации совокупности предпосылок для заданного спортивного результата.

The article deals with the main means for effective formation elite track-and-field jumps technical skills. The unity of formation of engineering skill and velocity force readiness is carried out with the help of a principle of coherent action. In training process power up exercises, adequate on kinematic dynamic characteristics to track and field athletics competitive leaps. They are executed in zone intensity of 95-100 % of the peak personal result. It assists realization of plurality of premises in the given sports effect.

Розглянуто анатомо-фізіологічні основи сексуальності людини, особливості її статевого життя на різних вікових етапах, міжстатеві сексуальні стосунки, сексуальні розлади, дисгармонії, проблеми їх профілактики та терапії. Розкрито методи психологічного дослідження сексуальності, фізіологію репродуктивної функції, основні форми статевого життя людини, причини виникнення та динаміку сімейних дисгармоній, загальну стратегію сімейної психотерапії.

Рассмотрены анатомо-физиологические основы сексуальности человека, особенности его половой жизни на разных возрастных этапах, межполовые сексуальные отношения, сексуальные нарушения, дисгармонии, проблемы их профилактики и терапии. Раскрыты методы психологического исследования сексуальности, физиология репродуктивной функции, основные формы половой жизни человека, причины возникновения и динамика семейных дисгармоний, общая стратегия семейной психотерапии.

Оценена площадь поверхности южного мола Севастопольской бухты на основе предложенной геометрической модели. Рассчитана мощность биофильтра, образуемого мидиями, населяющими поверхность волнореза, оценен их вклад в самоочищение бухты. Показано, что мощность биофильтра южного мола, благодаря его конструкции, существенно превышает таковую биофильтра, уничтоженного при строительстве мола.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш143.21-227.4 + Ш143.21-31

Рубрики:

Англійська мова

Шифр НБУВ: Ж69231/філол. Пошук видання у каталогах НБУВ 

З січня 1991 по червень 2004 рр. обстежено 29 дітей (19 хлопчиків і 10 дівчаток) віком від 2-х до 17-ти років з різними варіантами мієлодиспластичного синдрому (МДС). Згідно з FAB-класифікацією у 8-ми хворих діагностовано рефрактерну цитопенію (РЦ), у 9-ти - рефрактерну анемію з надлишком бластів (РАНБ), у 10-ти - хронічний мієломоноцитарний лейкоз (ХММЛ), у 2-х - МДС після гострого мієлоїдного лейкозу (ГМЛ) (ГМЛ-МДС). Спадкова патологія (синдром Дауна, Ніймеген-синдром, фенілкетонурія, мікроцефалія, моносомія 7, олігофренія) виявлена у 7-ми хворих. У 10-ти дітей з МДС за результатами цитогенетичного дослідження, крім гіподиплоїдної анеуплоїдії, поліплоїдії та підвищення частоти виявлення клітин з хромосомними абераціями, встановлено повне або часткове несвоєчасне розходження центромер. Тривалість спостереження хворих становила від 3-х до 11-ти років. За наявності МДС РЦ середня тривалість життя досягала 27 міс., за РАНБ - 18 міс., ХММЛ - 13 міс. У 5-ти хворих із 9 групи РАНБ патологічний процес трансформувався в ГМЛ. Серед 10 дітей з ХММЛ - 5 народились недоношеними, медіана віку на час встановлення діагнозу становила 1 рік 9 місяців.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.569.41

Рубрики:

Пухлини системи кровотворення, крові і ретикулоендотеліальної системи у дітей

Шифр НБУВ: Ж14160/прил. Пошук видання у каталогах НБУВ