Рассмотрены вопросы отбора сигнала акустической эмиссии (АЭ). Обоснованы подходы, базирующиеся на отслеживании величины периода текущего колебания в импульсе АЭ. Описана структурная схема системы отбора сигнала акустической эмиссии, реализующая предлагаемые принципы.

Викладено основні методи неруйнівного контролю матеріалів з точки зору застосування механіки руйнування для потреб технічної діагностики цілісності конструкцій. Розроблено конструктивний числово-аналітичний метод взаємодії електромагнітних хвиль зі сформованими дефектами матеріалу. З урахуванням останніх нормативних документів України наведено класифікацію видів і методів неруйнівного контролю, а також основних типів дефектів конструкційних матеріалів. Розглянуто питання обробки дефектоскопічної інформації.

Висвітлено теоретичні та практичні засади управління ресурсами проекту. Розглянуто джерела ресурсного забезпечення, принципи планування ресурсів, проблеми управління закупками та запасами. Увагу приділено особливостям калькуляції собівартості проектних робіт, питанням оптимізації кількості ресурсів.

Освещены теоретические и практические основы управления ресурсами проекта. Рассмотрены источники ресурсного обеспечения, принципы планирования ресурсов, проблемы управления закупками и запасами. Уделено внимание особенностям калькуляции себестоимости проектных работ, вопросам оптимизации количества ресурсов.

Розкрито суть психолого-педагогічної взаємодії суб'єктів навчально-виховного процесу (педагогів, психологів, учнів) як спільної дії, що передбачає активну позицію кожного з них і має певні характеристики. Обгрунтовано модель формування емоційної культури молодших школярів під час психолого-педагогічної взаємодії, що передбачає реалізацію емоційно-розвивального, емоційно-підтримувального, емоційно-налаштувального, емоційно-активізувального, емоційно-профілактичного, емоційно-корекційного напрямів спільної роботи та використання форм і методів формування емоційної культури на адаптаційному, пізнавально-процесуальному та результативно-оцінному етапах з дотриманням певних умов. Уточнено сутність поняття "емоційна культура", її структурні компоненти (мотиваційно-ціннісний, когнітивний, конативний, аналітико-рефлексивний), критерії, показники та рівні сформованості емоційної культури молодших школярів.

Викладено теоретичні, методичні та практичні питання організації ефективного землекористування в сільськогосподарських підприємствах. Проаналізовано сучасний стан сільськогосподарського землекористування у підприємствах Полтавської області. Запропоновано методичні підходи до розробки стратегії ефективного використання земельних ресурсів на основі оптимізаційних моделей, використання сучасних технологій у рослинництві, вдосконалення нормативно-грошової оцінки земель, упровадження системи органічного землеробства. Розглянуто особливості формування раціонального й ефективного землекористування за умов застосування системи органічного землеробства.

Висвітлено результати теоретичних і експериментальних досліджень проблеми виховання емоційної культури дітей дошкільного молодшого шкільного віку в процесі психолого-педагогічної взаємодії. Розглянуто питання організації наступності дошкільної і початкової шкільної ланок освіти у емоційному вихованні дітей. Розкрито педагогічні умови створення емоційнорозвивального середовища у ДНЗ і початковій школі. Обгрунтовано необхідність налагодження психолого-педагогічної взаємодії між суб'єктами навчально-виховного процесу і розкрито її значення у процесі виховання емоційної культури дошкільників і молодших школярів.

The new integral parameter, such as the ratio of the lake's perimeter to lake's area, is proposed for estimation of the trophical state of lakes and their classification. The trophical state of lakes on the Shatsk National Nature Park territory has been analyzed, and the comparison of different parameters, which are used for estimation of the trophical state (for example, the Carlson index on a transparency, chlorophyll index, oxygen concentration, etc.) has been carried out. It is shown that the proposed parameter well reflects the trophical state of a lake. Advantages of this parameter are established: simplicity of determination (from mapping documents, such as topographical maps, plans, aerial maps), informativity, firmness to short-term changes of meteorological and other conditions, possibility of application in the development of a strategy of lakes' treatment.

Визначено теоретичні, методичні та практичні питання, що стосуються забезпечення ефективного використання земельних ресурсів у сільськогосподарських підприємствах. Розкрито сутність земельних відносин та організаційно-економічні умови використання земельних ресурсів. Проаналізовано сучасний стан і визначено економічну ефективність використання земельних ресурсів у сільськогосподарських підприємствах України та досліджуваного регіону. Запропоновано методичні підходи до розробки стратегії ефективного використання земельних ресурсів на основі оптимізаційних моделей, застосування сучасних технологій у рослинництві, удосконалення нормативно-грошової оцінки земель, упровадження системи органічного землеробства.

Розглянуто методи алгоритмічного моделювання пуасонових процесів, інтенсивність яких постійна чи випадкова величина, а також детермінована чи випадкова функція часу. Описано модель сигналу, моделювання процесу нагромадження імпульсів, інтервалів між ними, випадкової амплітуди та форми імпульсів.

Запропоновано систему реєстрації параметра магнітної релаксації для циліндричних феромагнітних зразків. Описано залежності зміни параметра магнітної післядії від деформації.

Проаналізовано відомі методи і засоби визначення концентрації водню у металах. Запропоновано магніторелаксаційний метод оцінювання параметра магнітної релаксації феромагнетику за допомогою системи реєстрації магнітної післядії. Розроблено системний підхід до визначення концентрації водню у феромагнетиках на базі магніторелаксаційного методу.

Увагу приділено питанням формування економічного механізму відтворення родючості грунтів в аграрній сфері. Розглянуто нормативно-правове забезпечення збереження грунтів і відтворення їх родючості. Досліджено організаційно-економічні й екологічні аспекти раціонального використання грунтів і відтворення їх родючості. Розглянуто методологічні та методичні аспекти визначення еколого-економічних збитків від деградації грунтів. Висвітлено основні аспекти екологізації аграрного землекористування й ефективності органічного виробництва. Проаналізовано зарубіжний досвід раціонального використання грунтових ресурсів і відтворення родючості грунтів.

Досліджено питання ренти в системі аграрних відносин, а також історичний, теоретичний і практичний аспект формування й розвитку земельних відносин, управління земельними ресурсами за умов завершення земельної реформи. Наведено стандарти, норми і правила управління земельними ресурсами. Розглянуто теоретичні аспекти відносин власності на землю, трансформаційні процеси землекористувань і технічне забезпечення сільськогосподарських підприємств, поняття, зміст і призначення консолідації земель, інституціональні засади управління несільськогосподарськими угіддями. З'ясовано шляхи підвищення ефективності землекористування за рахунок удосконалення нормативно-грошового оцінювання земель, оптимізаційного підходу, інтенсифікації використання земельних ресурсів. Висвітлено проблеми соціально-економічного управління використанням земельних ресурсів сільськогосподарських підприємств та напрями підвищення економічної ефективності використання земель у різних за спеціалізацією підприємствах. Розкрито роль маркетингу земельних ресурсів. Обгрунтовано концепцію інформаційного простору економічної системи природоресурсних підприємств. Надано пропозиції щодо формування оптимальної структури земельних угідь на агроландшафтній основі.

Висвітлено теоретико-методичні засади професійної підготовки педагогів дошкільної освіти в умовах європейського вибору і презентовано оригінальні дослідження з питань оновлення дошкільної освіти, новітні технології розвитку дітей дошкільного віку. Розглянуто теоретико-методичне забезпечення професійної підготовки педагогів дошкільної освіти. Доведено оновлення дошкільної освіти у вимірах сьогодення:теоретико-методичні аспекти.

У навчально-методичному посібнику розглянуто особливості підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до взаємодії з родинами вихованців, до планування й проведення роботи з батьками з різних питань виховання та навчання дитини та психолого-педагогічного супроводу родин, які виховують дітей з особливими освітніми потребами. У посібнику вміщено тексти лекцій, плани семінарських занять, методичні рекомендації, завдання та запитання для самостійної роботи студентів, короткий термінологічний словник, список основної та додаткової літератури, теми рефератів, тестові завдання, педагогічні задачі та ситуації, додатки.