Описано об'єкт, предмет, мету, завдання, методологію, методи, методики, галузі та аспекти редагування. Детально класифіковано всі основні методи контролю та виправлення помилок. Наведено детальний опис інформаційних, соціальних, композиційних, логічних, лінгвістичних, психолінгвістичних, видавничих і поліграфічних норм редагування. Висвітлено методи комп'ютеризації процесу редагування. Запропоновано формалізовану методику проведення редагування. Враховано досягнення теорії редагування розвинутих країн Заходу.

Пропонується короткий огляд взаємозалежності розвитку мови та мовознавства з інженерно-технічною думкою. Основна увага зосереджується на ролі комп'ютерної техніки, яка б могла використовуватися у видавничому редагуванні та поліграфічному оформленні підручникових текстів, словників та інших видань. Описуються можливості і способи використання словників як основного засобу лінгвістичного забезпечення автоматизованих систем видавничого призначення.

Рассмотрены особенности процесса редактирования, в частности, литературной обработки текста. Определены место и роль литературного редактирования в редакционном процессе, изложены требования к основным видам печатных изданий и к языку печати. Освещены вопросы методики и техники литературного и технического редактирования, корректурной справки.

Висвітлено засади оформлення друкованих видань з урахуванням їх призначення, змісту, категорії читачів та забезпечення навичок технічного редагування на всіх етапах проходження видання. Наведено рекомендації щодо складання та верстки текстових та ілюстрованих елементів видань, правильності застосування шрифтів, вибору формату сторінки складання, а також вибору матеріалів для друкування тиражу видання.

Освещены основы оформления печатных изданий с учетом их назначения, содержания, категории читателей и обеспечения навыков технического редактирования на всех этапах прохождения издания. Приведены рекомендации по составлению и верстке текстовых и иллюстрированных элементов изданий, правильности применения шрифтов, выбору формата страницы составления, использованию корректирующих знаков и практического подсчета объемов изданий, а также выбору материала для печати тиража издания.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч617.154.11

Рубрики:

Політичне, наукове та літературне редагування (Редагування рукопису. Редакційно-видавничий процес)

Шифр НБУВ: Ж69017 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано розвиток комп'ютеризації видавничого процесу. Розглянуто питання автоматизації процесів редагування. Описано моделі редагування, зокрема, для інформаційних, лінгвістичних, психолінгвістичних, композиційних та логічних форм. Наведено результати визначення ефективності експериментальної системи редагування, сконструйованої на основі запропонованих моделей.

Проанализировано развитие компьютеризации издательского процесса. Рассмотрены вопросы автоматизации процессов редактирования. Описаны модели редактирования, в частности, для информационных, лингвистических, психолингвистических, композиционных и логических форм. Приведены результаты определения эффективности экспериментальной системы редактирования, сконструированной на основе предложенных моделей.

Висвітлено об'єкт, предмет, мету, завдання, методи, методики, галузі й аспекти редагування. Сформульовано нормативну теорію редагування. Класифіковано та описано основні методи контролю та виправлення помилок. Подано детальний опис інформаційних, соціальних, композиційних, логічних, лінгвістичних, психолінгвістичних, видавничих і поліграфічних норм редагування. Розглянуто методи комп'ютеризації даного процесу. Запропоновано формалізовану методику проведення редагування, що враховує досягнення теорії редагування розвинутих країн Заходу.

Освещены объект, предмет, цель, задачи, методы, методики, сферы и аспекты редактирования. Сформулирована нормативная теория редактирования. Классифицированы и описаны основные методы контроля и исправления ошибок. Дано детальное описание информационных, социальных, композиционных, логических, лингвистических, психолингвистических, издательских и полиграфических норм редактирования. Рассмотрены методы компьютеризации данного процесса. Предложена формализованная методика проведения редактирования, учитывающая достижения теории редактирования развитых стран Запада.

Наведено загальні відомості про видавничу справу, поліграфію та продукцію поліграфічного виробництва. Розглянуто основи редакторської обробки та верстки технічних текстів. Увагу приділено матеріальній структурі книги, макетуванню видання, використанню шрифтів, основним прийомам верстки текстів.

Приведены общие сведения об издательском деле, полиграфии и продукции полиграфического производства. Рассмотрены основы редакторской обработки и верстки технических текстов. Уделено внимание материальной структуре книги, макетированию издания, использованию шрифтов, основным приемам верстки текстов.

Досліджено розвиток редагування та комп'ютеризації процесу публікування. Проаналізовано сучасний стан редакційних систем. Встановлено факт превалювання операцій нормативного редагування над творчим. Запропоновано нормативну концепцію теорії редагування, розроблено її методологічні засади (модель передачі повідомлень у ЗМІ, методи вимірювання та оцінювання їх якості, нормативну базу та формалізовані способи редагування). Запропоновано та апробовано загальну модель для опрацювання повідомлень, а також для лінгвістичних, психолінгвістичних, інформаційних та інших норм редагування. Здійснено програмну реалізацію удосконалених підсистем орфографічного, стилістичного, пунктуаційного та психолінгвістичного (рівня складності) контролю. Встановлено ефективність розроблених методів редагування.

Розглянуто систему викривлень класичного тексту та причини їх появи, а також працю редактора-текстолога над їх усуненням. Як об'єкт обрано твори класика білоруської літератури В. С. Короткевича. Розглянуто перевидання його віршів "Був...Є...Буду...", а також перевидання деяких його оповідань.

Розглянуто можливості застосування синергетичного підходу в аналізі процесу редагування авторського оригіналу твору. Встановлено зміст основних понять синергетики в прикладному аспекті щодо праці редактора. Визначено сферу дії принципів холізму, ієрархічної організації, дисипації та конструктивного хаосу в системній цілісності твору.

Розглянуто методику як послідовність застосування редакторських засобів і прийомів. Описано редагування змістового та структурного характеру. Наведено цілісний і вибірковий перегляд тексту за окремими структурними одиницями. Висвітлено етичні засади редагування.

Розкрито зміст, завдання, термінологічні аспекти технічного редагування, технічні параметри верстки та роль редактора у їх визначенні. Проаналізовано типові помилки технічного редагування під час складання окремих текстових одиниць.

Розглянуто технологію редагування та техніку правки в конкретиці засвоєння та застосування видавничими працівниками певних методів, процесів, прийомів для реалізації своїх творчих і виробничих функцій. Описано технологічні операції всіх учасників редакційно-видавничого процесу, пов'язані з коректурою.

Розглянуто терміни, зміст, завдання художнього редагування, складові художнього оформлення видань та особливості їх редагування. Акцентовано на видах і специфіці застосування ілюстрацій у видавничій практиці. Детально проаналізовано типові помилки в редагуванні зображального матеріалу.

Описано складову методики редагування - редакторський аналіз. Розглянуто різні підходи учених і подано авторську концепцію щодо завдань, змісту та методики редакторського аналізу.

Репрезєнтовано нову навчальну дисципліну для студентів факультетів і відділень журналістики, видавничої справи та редагування, гуманітарних факультутів "Типологія помилок у письмовій комунікації". Представлено мету, завдання, значення курсу, розподіл навчальних годин за видами занять, форми підсумкового контролю. Вказано на відмінності методів дисципліни та методів фахового редагування помилок. Розглянуто дві групи редакторських методів, розроблено послідовність роботи редактора над помилкою. Підкреслено важливість редакторського тренінгу та навичок робот з довідковою літературою (в тому числі електронною) у роботі редактора. Висвітлено місце і роль редакторського практикуму у курсі. Акцентовано увагу на генезі помилок - історичному підході та актуальному аналізі сьогоденних мовних проблем з наведенням прикладів. Наголошено на продуктивному характері осучаснення змісту навчального процесу за рахунок матеріалів ЗМІ. Визначено складові дидактичного продукту дисципліни: таблиця девіацій; методи, прийоми, алгоритми; редакторський практикум; словник найпоширеніших помилок у ЗМІ з варіантами їх виправлення. Вміщено таблицю типів помилок у письмовій комунікації за групами: вади слововживання (комунікативні неточності); вади зв'язку слів (синтаксичні помилки); логічні помилки.

Розкрито суть науково-інформаційної діяльності та її становлення в Україні, роль редактора в процесах опрацювання, зберігання й розповсюдження інформації. Охарактеризовано комунікаторів науково-інформаційної сфери, їх особистісні характеристики, цілі й комунікаційні потреби, висвітлено міжсуб'єктні зв'язки. Показано референційну природу текстових категорій, їх значущість у породженні науково-інформаційного тексту. Увагу приділено редакторському опрацюванню науково-інформаційних текстів, висвітлено їх структуру, типологію, функції.

Розглянуто проблеми редакторсько-журналістської майстерності у пресі та книжково-журнальних видавництвах за сучасних умов. Подано інформацію про загальні поняття, професійні засади, організаторські основи, творчі аспекти майстерності та роль особистісного фактору в роботі редактора та журналіста.

Надано етапи удосконалення процесу взаємодії автора та видавництва під час обробки авторського оригіналу. Одним з кроків є використання розробленої моделі для вибору оптимальної стратегії взаємодії видавництва з автором за допомогою теорії ігор. Розглянуто використання методу побудови діаграми Ісікави. FMEA-аналіз, використаний для обробки результатів побудованої діаграми, дозволив здійснити вибір найважливіших проблем, що потребують вирішення у багатьох видавництвах.