Розглянуто сучасний стан спорту серед інвалідів Україн, вивчено та проаналізовано фізкультурно-реабілітаційну та спортивну роботу з інвалідами, а також участь спортсменів збірної України у Параолімпійських іграх.

Рассмотрены и проанализированы итоги выступлений сильнейших танцевальных пар по акробатическому рок-н-роллу категории "М-класс", правила соревнований Всемирной рок-н-ролльной конфедерации. Проанализированы правила соревнований по требованиям к исполнению акробатических элементов в категории "М-класс". Разработана оценочная шкала акробатических элементов в категории "М-класс", позволяющая более качественно оценивать совокупность элементов соревновательной программы "акробатика".

Рассмотрена проблема, актуальность, цели, задачи основ инвалидного спорта. Преведен анализ специальностей литературы. Раскрыта потребностно-мотивационная сфера. Определены и систематизированы основные причины, с помощью которых у инвалидов появляется интерес к спортивной деятельности. Представлены некоторые ведомости из истории формирования инвалидного спорта в Украине. Рассмотрены достижения некоторых спортсменов инвалидного спорта. Представлены стимулы, с помощью которых можно привлечь инвалидов к спорту.

Простежено хронологію зародження та розвитку черлідингу в США з кінця ХІХ ст., зміни гендерного складу команд, а також формування міжнародних організацій черлідингу. Акцентовано увагу на історії черлідингу в Україні, поясненні основних термінів, а також змісті змагальної вправи у всіх номінаціях цього виду спорту. В формі таблиці надано характеристики номінацій черлідингу відповідно до розроблених правил проведення змагань. Зроблено висновок про необхідність належної підтримки черлідингу в Україні та можливість його істотного впливу на розвиток молоді у фізичному, психологічному та соціальному аспектах.

Прослежена хронология зарождения и развития черлидинга в США с конца ХІХ ст., изменения гендерного состава команд, а также формирования международных организаций черлидинга. Акцентировано внимание на истории черлидинга в Украине, пояснении основных терминов, а также содержании соревновательного упражнения во всех номинациях этого вида спорта. В форме таблицы представлены характеристики номинаций черлидинга в соответствии с разработанными правилами проведения соревнований. Сделан вывод о необходимости адекватной поддержки черлидинга в Украине и возможности его существенного влияния на развитие молодёжи в физическом, психологическом и социальном аспектах.

Was traced chronology of the origin and development of cheerleading in the United States since the late nineteenth century, changes in the gender composition of teams, as well as the formation of international cheerleading organizations. The attention is focused on the history of cheerleading in Ukraine, explanation of key terms, as well as the content of competitive exercise in all categories of the sport. In the form of a table were shown the characteristics of cheerleading nominations according to established rules of competition. Conclusion about the necessity of adequate support of cheerleading in Ukraine and the possibility of its significant impact on youth development in physical, psychological and social aspects.

Мета роботи - дослідити суб'єктивне ставлення школярів старших класів до інноваційних видів рухової діяльності на уроках фізичного виховання за даними анкетування. Матеріал і методи: теоретичний аналіз і узагальнення науково-методичної літератури, опитування та методи математичної статистики. У дослідженні взяли участь 112 учнів 10 - 11 класів. Виявлено, що значна більшість школярів позитивно відносяться до впровадження кросфіту в систему шкільної фізичної освіти, оскільки учні невдоволені змістом діючих уроків фізичної культури, основною причиною вони зазначають одноманітність навчального матеріалу. Встановлено позитивне ставлення учнів старших класів закладів загальної середньої освіти щодо впровадження кросфіту як інноваційного засобу фізичного виховання.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч510.21 + Ч517.294.04

Рубрики:

Функціональні зміни крові, кровотворення, серцево-судинної системи при заняттях фізичними вправами

Шифр НБУВ: Ж70281 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Досліджено мотиваційні пріоритети курсантів Військовій академії (м. Одеса) у процесі занять з фізичної підготовки і спорту шляхом проведення анкетування курсантів за розробленим опитувальником, що містить 11 запитань. До анкетування було залучено 256 курсантів факультету підготовки спеціалістів десантно-штурмових військ, яких було розподілено на 2 групи: до групи № 1 увійшли курсанти, які під час навчання в академії займалися у секції з кросфіту (n = 40), до групи N 2 - курсанти, які займалися за чинною системою фізичної підготовки і не відвідували жодну зі спортивних секцій академії (n = 216). Виявлено, що 55 % курсантів групи N 1 займаються з метою підвищення рівня фізичної підготовленості та зміцнення здоров'я; у групі N 2 найбільша кількість курсантів (43,5 %) мотивована можливістю отримання позитивної оцінки під час складання контрольних нормативів. При цьому переважна більшість курсантів (понад 90 %) переконана, що заняття кросфітом сприяють всебічному розвитку фізичних якостей, зміцненню здоров'я, підвищенню ефективності навчальної та майбутньої бойової діяльності.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ц4(4УКР)390-33 + Ч517.266.15,04 + Ч517.294.04

Рубрики:

Збройні сили в цілому

Тренування зі спортивного багатоборства

Шифр НБУВ: Ж100965 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Мета роботи - проаналізувати вихідні показники, що характеризують рівень розвитку фізіометричних параметрів у курсантів першого курсу вищого навчального закладу, які є претендентами у збірну команду з міжнародного військово-авіаційного п'ятиборства (ВАП). Проведено аналіз літературних джерел, тестування, статистичний аналіз. У дослідженні приймали участь 48 курсантів першого курсу Харківського національного університету Повітряних сил (ХНУПС) імені Івана Кожедуба (чоловіки), віком 17 - 18 років, із них 38 кандидатів у майстри спорту (МС) і 10 МС. Ураховуючи вихідні дані щодо розподілу за видами спорту курсантів-чоловіків першого курсу ХНУПС, визначено показники коефіцієнта пропорційності та міцності статури з метою запобігання впливу будь-яких випадкових параметрів на кінцеві результати дослідження. Для вирішення мети та завдань досліджень відібрано та систематизовано тести для оцінки функціонального стану серцево-судинної системи (ССС). Визначено та проаналізовано дані показника фізичної працездатності за тестом PWC170. Проведено аналіз результатів у вигляді вербального опису, таблиць, аналітичного опису отриманих закономірностей. Визначено, що підготовка спортсменів з ВАП у подальшому вимагає розробки універсального комплексу фізичних вправ, виконання яких не вимагає спеціального обладнання, є зрозумілим, і відповідає вимогам підготовки. Визначено важливість оцінки функціонального стану ССС під час процесу відбору спортсменів у збірну команду з міжнародного ВАП і для визначення алгоритмуподальшого тренування. Встановлено, що заняття протягом тривалого часу тим або іншим видом спорту (ігрові, циклічні, складно-координаційні, єдиноборства) напередодні до включення до складу збірної команди з ВАП робить необхідним розробку універсального комплексу фізичної підготовки. Використання методу кругового тренування (кросфіту) найбільше відповідає вимогам щодо універсального комплексу фізичних вправ для підготовки до змагань із ВАП.

Мета роботи - проаналізувати вихідні показники, що характеризують тип темпераменту та лабільність нервової системи у курсантів першого курсу вищого навчального закладу, які є претендентами у збірну команду з міжнародного військово-авіаційного п'ятиборства (ВАП). Проведено аналіз літературних джерел, тестування, статистичний аналіз. У дослідженні брали участь 48 курсантів першого курсу Харківського національного університету Повітряних сил (ХНУПС) імені Івана Кожедуба (чоловіки) віком 17 - 18 років, із них 38 кандидатів у майстри спорту (МС) і 10 МС. Ураховуючи вихідні дані щодо розподілу за видами спорту курсантів-чоловіків першого курсу ХНУПС, визначено тип темпераменту та визначено дані лабільності нервової системи у курсантів першого курсу вищого навчального закладу, які є претендентами у збірну команду з міжнародного ВАП. Проведено аналіз отриманих даних у вигляді вербального опису, таблиць, аналітичного опису отриманих закономірностей. Визначено, що вихідні показники типу темпераменту курсантів-претендентів у збірну команду з ВАП, рівня самооцінки сили волі та властивостей нервової системи є різнорідними. В змаганнях із ВАП вирішальним є 5-й день змагань - подолання смуги перешкод і спортивне орієнтування. Оскільки всі учасники команди повинні вирішувати одне й теж ідентичне завдання на тлі різних вихідних даних лабільності нервової системи та типу темпераменту, цей факт мотивує до пошуку тренувального методу, який би підтримував вже набуті досягнення та розвивав ті, які цього потребують, у рівній пропорції у всіх досліджуваних. Таким методом може слугувати метод кросфіту, що заснований на філософії багатостороннього фізичного розвитку і відповідає меті щодо розробки тренувального комплексу для підготовки спортсменів із ВАП.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч517.294.152.1 + Ч421.354

Рубрики:

Фізичне виховання у галузі шкільної педагогіки

Шифр НБУВ: Ж70281 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено проблему вдосконалення освітнього процесу фізичного виховання у військових закладах вищої освіти з метою розвитку фізичних якостей та покращання функціонального стану у курсантів-майбутніх офіцерів Десантно-штурмових військ Збройних сил України для забезпечення ефективності їх військово-професійної (бойової) діяльності у ході виконання завдань за призначенням. Здійснено аналіз теоретико-методичних основ використання кросфіту у системі фізичного виховання курсантів-десантників. Досліджено мотиваційні аспекти, стан і динаміку показників фізичної підготовленості, соматичного здоров’я курсантів-десантників. Визначено критерії оцінювання навчальних досягнень курсантів-десантників на заняттях кросфітом у процесі фізичного виховання. Розроблено та обгрунтовано методику розвитку фізичних якостей курсантів-десантників засобами кросфіту у процесі фізичного виховання та експериментально доведено її ефективність. Методика містить цільову, навчально-методичну та діагностично-корегувальну складові та спрямована на забезпечення формування високого рівня фізичної готовності курсантів-десантників до ефективного виконання завдань майбутньої військово-професійної (бойової) діяльності. Доведено ефективність розробленої методики, порівняно з традиційною методикою проведення занять із фізичного виховання, щодо формування фізичної готовності майбутніх офіцерів Десантно-штурмових військ Збройних сил України.

Мета дослідження - оцінити ефективність вправ CrossFit протягом восьми тижнів у групі старшокласників під час їх фізкультурних занять у школі та зменшити недоліки у фізичній формі, викликані заходами профілактики COVID-19. 94 учні віком (16 - 17) років були випадковим чином розподілені на 46 учнів експериментальної групи (2-й рівень - 12 чоловіків, 11 жінок; 3-й рівень - 12 чоловіків, 11 жінок) та контрольну групу (КГ) - 48 учнів (2-й рівень - 13 чоловіків, 11 жінок; 3-й рівень - 13 чоловіків, 12 жінок. Експериментальна група (ЕГ) виконувала 8-тижневі вправи CrossFit. Під час дослідження учні КГ займалисялише за загальною фізкультурно-спортивною програмою для старшокласників загальноосвітньої школи. Проведено випробування фізичної підготовленості: підйом прямих ніг у висоту (кількість разів); біг по прямій з інтенсивністю 70 % від максимальної до сильної втоми (с); "Човниковий" біг 4 - 9 м (з); 60 м біг (с) і поперечний шпагат (см). Проведені дослідження показують позитивний вплив CrossFit. Відзначено значущі зміни, розвиток максимальної динамічної силової витривалості, швидкісних здібностей, гнучкості та рухливості в тазостегнових суглобах в обох групах. У віковому аспекті простежено переважно покращення результатів із віком як в основній, так і контрольній групі (p >> 0,05). Висновок: дослідження досягло значного поліпшення фізичного стану учнів, також дає підставу говорити про ефективність навчання, побудованого на основі мотивованого вибору цільової програми середньої школи CrossFit.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч517.294 + Ц4(4Укр)360.9

Рубрики:

Кросфіт

Збройні сили в цілому

Шифр НБУВ: Ж71868 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч517.294.152.1

Шифр НБУВ: Ж70281 Пошук видання у каталогах НБУВ