Виявлено та проаналізовано систему організаційних умов і факторів, що впливають на ефективність процесу формування здатності до прийняття управлінських рішень. Визначено психологічну структуру даної здатності та розроблено діагностичний інструментарій для виявлення рівня сформованості її компонентів у процесі навчання. Визначено методологічні засади та побудовано психологічну модель формування особистісної здатності до прийняття управлінських рішень за умов підготовки менеджерів. Розроблено й апробовано програму формування її психологічної структури під час підготовки менеджерів у вищому навчальному закладі, є системний характер психологічного забезпечення організації навчального процесу та використання методів активного соціально-психологічного навчання.