Індекс рубрикатора НБУВ: Ю3(4Нім)5-573.3

Рубрики:

Історія філософії

Шифр НБУВ: Ж70616 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Всебічно проаналізовано вплив видатного німецького філософа А.Шопенгавера на розвиток педагогіки та освіти в цілому. Розглянуто природу песимізму А.Шопенгавера, різноманіття інтерпретацій філософських і педагогічних поглядів мислителя вченими багатьох країн світу - від XVIII ст. до сьогодення. Досліджено внутрішній зв'язок між психологією та педагогікою А.Шопенгавера, його концепцію "ідеальної людини", порушено комплекс проблем виховання, як його уявляв філософ. Введено контекст української педагогічної думки - творчість Г.Сковороди та видатного українського педагога Г.Ващенка.

Проанализировано влияние философских учений Древнего Востока на формирование основных положений метафизической системы. Философия Шопенгауэра рассмотрена как иррациональная разновидность метафизики, которой присуща гуманистическая интенция, отражающая богатый спектр историко-философских реминисценций и актуализируемая значительным числом артикуляций в философском дискурсе конца XIX - XX вв.

Розкрито особливості філософських вчень А. Шопенгауера та С. К'єркегора, визначено та проаналізовано головні чинники, які обумовили їх своєрідність, визначено роль суб'єктивних чинників, пов'язаних з характером особистості та біографічними ньюансами мислителів. Досліджено філософсько-етичні твори А. Шопенгауера та С. К'єркегора, праці вітчизняних і зарубіжних вчених. Розкрито проблему страждання через поняття кризи, хвороби, меланхолії, відчаю, песимізму. Значну увагу приділено проблемі страждання в онтології, антропології, етиці, аксіології, сотериології. Визначено суть страждання, його природу, змістовне наповнення, висвітлено його роль і значення для духовного життя людини. Наголошено, що проблема страждання, незважаючи на свій яскраво виражений особистісний характер, актуалізується та посилюється в кризові, переломні часи розвитку суспільства та культури. Вказано, що А. Шопенгауер і С. К'єркегор були одними з перших в Європі, які здійснили переведення проблематики кризових соціокультурних явищ на особистісний рівень людини та пошук нею смислу життя. Розглянуто негативне/конструктивне значення страждання для духовного оздоровлення людини та суспільства.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ю3(4НІМ)5-573.3

Рубрики:

Історія філософії

Шифр НБУВ: Ж29409/А Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто дискусійні питання щодо впливу філософії А. Шопенгауера на інтелектуальний та культурний процес у XX ст. Увагу зосереджено на вирішенні проблем свободи волі та сучасного обгрунтування моралі й етики відповідальності. Досліджено внутрішній взаємозв'язок між здатністю людини розуміти світ та її здібностями до співчуття, або емпатії. Погляди А. Шопенгауера проаналізовано в порівнянні з іншими відомими теоріями, зокрема, на тлі українського філософського простору.

Надано уявлення про погляди на загальні проблеми буття, питання пізнання світу та історії розвитку людської думки, зіставлення оптимізму і песимізму в творчості двох великих німецьких філософів XIX століття Артура Шопенгауера і Георга Гегеля, чиї праці належать до найбільших досягнень світової філософської думки.

Проаналізовано вплив ідей давньоіндійської філософії на світогляд А. Шопенгауера. Розглянуто міфологічний спосіб бачення світу у просторі наукового пізнання, проблему "ідеї" в філософії мистецтва А. Шопенгауера, культурно-історичне пізнання в філософській творчості Г. Зіммеля. Досліджено філософський дискурс трансформації людини під впливом техніки. Розглянуто християнську риторику в контексті української етнокультурології. Увагу приділено національній ідеї як передумові для побудови дискурсивної політики в Україні, історіософським ідеям в конфуціанстві, медійним репрезентаціям тілесності. Розглянуто бажання та задоволення як центральні поняття сучасної культури. Охарактеризовано типи людської свободи І. Берліна. Проаналізовано феномен інтернет-спільнот.