Простий пошук
|
Розширений пошук
|
Алфавітні покажчики
|
Бази даних
Реферативна база даних - результати пошуку
Віртуальна довідкаТематичний інтернет-навігаторНаукова електронна бібліотекаАвтореферати дисертаційРеферативна база данихКнижкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Сортувати знайдені документи за: | ||
| автором | назвою | роком видання |
| Формат представлення знайдених документів: | ||
| повний | стислий | |
| Знайдено в інших БД: | Наукова електронна бібліотека (3) | Автореферати дисертацій (1) | Книжкові видання та компакт-диски (8) |
Пошуковий запит: (<.>U=Ю3(4ВЕЛ)5-511.7$<.>) | ||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 4 Представлено документи з 1 до 4 |
||||
| 1. | Самардак М. Суспільний ідеал Джона Лока / М. Самардак // Філософ. думка. - 2006. - № 2. - С. 51-60. - укp.
Шифр НБУВ: Ж61798 Пошук видання у каталогах НБУВ | |||
| 2. | Гусєв В. І. Гносеологічні засади політичної теорії Джона Локка / В. І. Гусєв // Наук. зап. НаУКМА. Сер. Філософія та релігієзнавство. - 2005. - Т. 37. - С. 15-23. - Бібліогр.: 16 назв. - укp. Розглянуто гносеологічні засади політичної теорії Д. Локка, спосіб обгрунтування її нормативного і демонстративного характеру. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю3(4ВЕЛ)5-511.7 + Ф1(4ВЕЛ)506.5 Рубрики: Шифр НБУВ: Ж69184/Філос.реліг Пошук видання у каталогах НБУВ | |||
| 3. | Габелко О. М. Взаємозв'язок розумового, морального та трудового виховання у педагогічній спадщині Джона Локка (1632 - 1704 рр.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / О. М. Габелко; ред.: ; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В.Винниченка. - Кіровоград, 2010. - 20 c. - укp. Досліджено педагогічну та просвітницьку діяльність і творчу спадщину Дж. Локка. Визначено чинники формування Дж. Локка як філософа, педагога, просвітника та громадського діяча. Досліджено особливості формування педагогічного світогляду Дж. Локка, проаналізовано філософські засади його концепції нового виховання. Обгрунтовано теоретико-педагогічні засади взаємозв'язку розумового, морального та трудового виховання у педагогічній спадщині Дж. Локка. Визначено мету, завдання, зміст, принципи розумового, морального та трудового виховання як складових компонентів всебічно розвиненої особистості у педагогічній спадщині Дж. Локка. Визначено перспективи використання педагогічних ідей Дж. Локка для вирішення проблем сучасної педагогічної теорії та практики.  Скачати повний текстІндекс рубрикатора НБУВ: Ч33(4ВЕЛ)51-571 + Ю3(4ВЕЛ)5-511.7 Рубрики: Шифр НБУВ: РА371737 Пошук видання у каталогах НБУВ | |||
| 4. | Грицишина М. В. Досвід сенсуалізму Дж. Локка і безпосередність враження Д. Юма : автореф. дис. ... канд. філос. наук : 09.00.05 / М. В. Грицишина; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - К., 2013. - 16 c. - укp. Проаналізовано феномен філософських систем Дж. Локка і Д. Юма та їх вплив на сучасний стан філософського та історико-філософського знання. Здійснено виокремлення історико-філософської основи у досліджені філософії Дж. Локка і Д. Юма. Досліджено смислове значення поняття досвіду в розумінні людини Дж. Локком та oхарактеризовано поняття враження в системі філософії людини Д. Юма. З'ясовано, що поняття "досвід" Дж. Локка і поняття "безпосередність враження" Д. Юма є такими, що можуть бути зіставленими та співвіднесеними. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю3(4ВЕЛ)5-511.7 + Ю3(4ВЕЛ)5-516.2 Рубрики: Шифр НБУВ: РА397925 Пошук видання у каталогах НБУВ | |||
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського