Досліджено теоретико-методичні засади залучення підлітків до соціальних цінностей, формування їх ціннісних орієнтацій засобами дитячого театру. Розкрито соціально-ціннісний потенціал самодіяльного театру. Визначено соціально-педагогічні умови засвоєння підлітками соціальних цінностей через самодіяльну театральну творчість, розроблено методику здійснення цього процесу.

Исследованы теоретико-методические основы привлечения подростков к социальным ценностям, формирования их ценностных ориентаций средствами детского театра. Определены социально-педагогические условия усвоения подростками социальных ценностей через самодеятельное театральное творчество, разработана методика осуществления этого процесса.

Робота присвячена комплексному дослідженню проблеми формування творчої особистості режисера аматорського театрального об'єднання. В дослідженні розроблено теоретичну модель творчої особистості режисера-педагога. Обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови підвищення ефективності підготовки майбутнього режисера-педагога до здійснення поліфункціонального характеру праці в аматорських театральних об'єднаннях.

Проаналізовано розвиток українського аматорського театру у Коломиї у 1848 - 1850 рр. Перелічено вистави, які ставилися тогочасним коломийським театром, надано їх аналіз. Досліджено обробки постановок з урахуванням специфіки західного регіону. Зазначено щодо спроби створення "Руського Національного Театру" в Галичині.

Досліджено розвиток українського аматорського театру у Коломиї 1848 - 1850 рр. Розкрито сценічну історію вистави "Дівка на відданю, або На милованє нема силованє" І. Озаркевича, що є переробкою відомої оригінальної п'єси "Наталка Полтавка" І. Котляревського. Розглянуто літературно-театральну адаптацію драми "Москаль-чарівник" під назвою "Жовнір-чарівник"; те, як ці сценічні версії сприяли розвою театрального мистецтва в Західній Україні.

Розглянуто роль священиків у розвитку та функціонуванні аматорських театральних гуртків у селах Тернопільського повіту в кінці XIX - першій третині XX століття. Звернено увагу на їх життєвий та душпастирський шлях, мистецькі уподобання та організаторські здібності. Показано репертуар, роботу керівників-постановників й акторський склад театральних колективів. Висвітлено також соціально-політичне становище населення у цей період та його вплив на культурно-мистецьке життя краю.