Розглянуто особливості режисури перших фільмів С.Параджанова: природу довиразного зображення, специфіку кіномови.

Зазначено, що проблема національної ідентичності залишається особливо актуальною нині, в часи глобалізації. Протистояння асиміляції української культури розглянуто на досвіді минулого, зокрема такого феномену як українське поетичне кіно, де національними були не окремі риси чи моменти, а сама суть художніх стрічок.

Висвітлено характерні особливості педагогічної методики провідних кінорежисерів, зайнятих на ниві кіноосвіти: І. П. Кавалерідзе, О. П. Довженка, В. Т. Денисенка.

Освещены характерные особенности педагогической методики ведущих кинорежиссеров, занятых на ниве кинообразования: И. П. Кавалеридзе, А. П. Довженко, В. Т. Денисенко.

Висвітлено життєвий шлях і творчу діяльність видатного українського кіноактора, сценариста і режисера І. Миколайчука. Подано бібліографічну інформацію про його акторські, режисерські роботи та сценарії, а також список літературних джерел про нього.

Розглянуто проблеми та тенденції розвитку кінопроцесу в Україні в кінці XX - на початку XXI ст. Розкрито особливості творчих лабораторій майстрів екрану, зокрема, Ю. Іллєнка, О. Саніна, М.(Н) Мащенка, С. Маслобойщикова, О. Чепелик, В. Криштофовича. Проаналізовано внутрішню специфіку їх кінематографічних засобів виразності. Визначено тематичні, стилістичні та ментальні акценти вітчизняного кіно періоду незалежності. Наведено каталог фільмів, випущених в Україні протягом 1996 - 2006 рр.

Рассмотрены проблемы и тенденции развития кинопроцесса в Украине в конце XX - начале XXI вв. Раскрыты особенности творческих лабораторий мастеров экрана, в частности, Ю. Илленко, О. Санина, Н. Мащенко, С. Маслобойщикова, О. Чепелик, В. Криштофовича. Проанализирована внутренняя специфика их кинематографических средств выразительности. Определены тематические, стилистические и ментальные акценты отечественного кино периода независимости. Приведен каталог фильмов, выпущенных в Украине на протяжении 1996 - 2006 гг.

Уперше в українському інформаційно-довідковому виданні наведено дані про авторів музики кіно та її виконавців. Охарактеризовано постаті 400-т творців музики художньо-ігрових фільмів, які створювалися на кіностудіях України, від періоду німого кіно до сьогодення, зокрема, визнаних класиків академічної музики, представників різних композиторських шкіл колишнього СРСР, майстрів широкого спектру образно-тематичних, жанрових і стильових спрямувань, а також маловідомих і невідомих музикантів-професіоналів і аматорів, чиї прізвища зазначені у титрах кінострічок. Надано відомості про авторів музики науково-популярного, документального та мультиплікаційного кіно.

Впервые в украинском информационно-справочном издании приведены данные про авторов музыки кино и ее исполнителей. Охарактеризованы личности 400-т творцов музыки художественно-игровых фильмов, которые создавались на киностудиях Украины, с периода немого кино до настоящего времени, в частности, признанных классиков академической музыки, представителей различных композиторских школ бывшего СССР, мастеров широкого спектра образно-тематической, жанровой и стилевой направленностей, а также малоизвестных и неизвестных музыкантов-профессионалов и аматоров, чьи фамилии указаны в титрах кинолент. Даны сведения об авторах музыки научно-популярного, документального и мультипликационного кино.

Розглянуто українське поетичне кіно (УПК) в контексті суспільно-політичного розвитку України в 1960 - 1970-х рр. Визначено естетичну цінність і стилістичну своєрідність фільмів на основі теоретичних досліджень польських науковців та української ідентичності від фундаментальних основ. Доведено концептуальну єдність творів УПК з українським народним мистецтвом і світоглядними цінностями.

Розглянуто різні види джерел і висвітлено історіографічні етапи вивчення проблеми. Досліджено ставлення митця щодо суспільно-економічної, культурної та національної політики влади. Проаналізовано взаємодію його національних орієнтирів і цензурних утисків. Вперше розглянуто погляди та принципові позиції режисера як карикатуриста та кінодокументаліста. Чітко визначено його роль у захисті української мови та культури. Висвітлено особливості поглядів на післявоєнне суспільне та культурне життя країни.

Проаналізовано стратегії українського кіноавангарду 1920-х рр. Розглянуто питання переоцінки мистецького досвіду українсько-німецьких художніх взаємозв'язків на початку ХХ ст. Висвітлено творчість українських художників у контексті розвитку німецького кіно 1920-х рр. Описано тоталітарну модель кіновиробництва та прокату в СРСР і Німеччині (1930 - 1940 рр.). Увагу приділено сценічному мистецтву в Україні періоду німецько-фашистської окупації (1941 - 1944 рр.).

Проанализированы стратегии украинского киноавангарда 1920-х гг. Рассмотрены вопросы переоценки художественного опыта украинско-немецких художественных взаимосвязей в начале ХХ ст. Освещено творчество украинских художников в контексте развития немецкого кино 1920-х гг. Описана тоталитарная модель кинопроизводства и проката в СССР и Германии (1930 - 1940 гг.). Внимание уделено сценическому искусству в Украине периода немецко-фашистской оккупации (1941 - 1944 гг.).

Досліджено погляди українського письменника і кінорежисера Олександра Довженка на кіносценарій як художньо-літературну форму роботи. Виходячи з такого бачення ним кіносценарію, вивчено і структурно проаналізовано сценарій та фільм "Арсенал" в ракурсі стилю експресіонізму.

Вперше в українському літературознавстві досліджено функціонування компонентів мови кіно в художньому творі. Виявлено природу реалізації кінозасобу як конструкції в тектоніці української художньої прози 1920 - 1930 рр. На основі впливу як типу інтегративного зв'язку словесного мистецтва з кінематографічним проаналізовано функціональне навантаження засобів мови кіно в епічному творі Г. Шкурупія, Д. Бузька, Л. Скрипника, Ю. Яновського та ін.

Розглянуто специфіку діяльності видатного кінорежисера світового масштабу, одного з перших теоретиків кінематографа, кінопедагога С. М. Ейзенштейна.

Висвітлено кінопедагогічний і творчий шлях видатного сценариста, актора, режисера, теоретика кіно Л. В. Кулєшова, кінорежисера, сценариста, театрального діяча і письменника І. П. Кавалерідзе, режисера театру і кіно, сценариста, актора, педагога Ф. Л. Лопатинського, а також режисера театру і кіно, педагога О. Й. Гавронського.

Висвітлено аспекти діяльності митця і педагога Г. Д. Затворницького, російського актора, режисера театру і кіно, педагога Б. М. Дмоховського, а також театрального і кінорежисера, педагога В. С. Довбищенка.

Висвітлено кінопедагогічний і творчий шлях І. А. Савченка, сценариста, режисера театру й кіно, кінопедагога В. І. Івченка, кінорежисера, громадського діяча і кінопедагога Т. В. Левчука, а також видатного режисера документального кіно, кінопедагога В. П. Небера.

Висвітлено специфіку кінопедагогічної та творчої діяльності режисера Г. Т. Крикуна, кінорежисера, сценариста, актора, педагога В. Т. Денисенка, кінорежисера, сценариста, педагога А. Й. Войтецького, режисера кіно і телебачення, актора, педагога екранних мистецтв В. Г. Горпенка, театрального і телевізійного режисера, кінопедагога В. Б. Кісіна, режисера Р. Р. Єфименка, а також кінорежисера-педагога, кінознавця В. Л. Чубасова.

Висвітлено аспекти кінопедагогічної та творчої діяльності кінорежисера, кінооператора, сценариста, актора, продюсера Ю. Г. Іллєнка, режисера, сценариста, актора, педагога В. С. Криштофовича, кінорежисера, сценариста, актора Л. М. Осики, кінорежисера, сценариста М. Г. Іллєнка, кінорежисера, сценариста, продюсера, письменника М. П. Мащенка, кінорежисера, оператора, О. І. Коваля, а також режисера, сценариста, педагога Ю. М. Терещенка.

Висвітлено характерні особливості педагогічної методики М. Г. Іллєнка одного з провідних українських кінорежисерів, зайнятих на ниві кінематографічної освіти.

Досліджено майстерність сатиричного відображення дійсності на сторінках загальнополітичних видань Наддніпрянської України (1905 - 1917 рр.). Охарактеризовано третій період кінопедагогічної діяльності Г. О. Авенаріуса. Висвітлено сучасні пошуки зображально-виражального образу екранної дії. Розглянуто передумови формування дисциплінарного дискурсу Київської школи музичних літургістів. Досліджено драматургічні твори І. Кочерги. Приділено увагу поколінню режисерів, вихованих В. Л. Чубасовим. З'ясовано специфіку використання новітнього обладнання для створення спецефектів у ігровому кіно. Показано деякі аспекти багатокамерної зйомки на телебаченні. Розкрито особливості створення документального кіно. Визначено особливості роботи режисера з актором над екранним образом.

Здійснено психологічний аналіз впливу аудіовізуальних творів. Наведено новітню методику створення дитячої телевізійної студії. Викладено особливості розвитку кінематографу та рок-музики в 1970 - 1980-х рр. Визначено вплив сучасного телебачення на молодь. З'ясовано характерні риси відтворення насильства в кінематографі. Розглянуто монтаж як засіб створення цілісного аудіовізуального твору.