Висвітлюється необхідність та актуальність впровадження науки "менеджмент" в практику діяльності агропромислових формувань. Розкривається суть і зміст аграрного менеджменту, його цілі, завдання, характерні риси та стадії. Досліджуються проблеми перспективності розвитку різних форм агробізнесу, шляхи поліпшення ефективності комунікацій, показано вплив комунікаційних процесів на прийняття оптимальних управлінських рішень. Висвітлюється суть найважливіших функцій управління: планування, організації, мотивації, контролю та координації. Аналізуються проблеми менеджменту персоналу - управління трудовими ресурсами, вмілого застосування на практиці різних стилів керівництва, а також проблеми забезпечення, створення та ефективного функціонування операційної системи підприємств АПК, управління у кризових ситуаціях та ін.

Рассмотрены теоретические аспекты и решения практических проблем организации менеджмента агропромышленного бизнеса и его внедрения в общую систему рыночной экономики. Определены место и роль различных форм агробизнеса в экономике АПК, основные направления развития предпринимательства на селе, реструктуризации крупнотоварных коллективных форм, а также экономическое и социальное значение арендных отношений в становлении рынка. Предложены основные направления адаптации к рынку и усиления мотивации предпринимательской деятельности, накопления аграрного капитала и повышения эффективности его использования.

Наведено навчальну програму дисципліни, питання до практичних і лабораторних робіт, тести для контролю знань на ПЕОМ, а також навчальні завдання, методику контролю й оцінювання знань студентів, методичні рекомендації для написання контрольних робіт. Стисло розглянуто існуючі інформаційні системи нормування в сільському господарстві, комерційні комп'ютерні системи автоматизації управління, а також особливості створення та функціонування інформаційних систем менеджменту. Наведено перелік і зміст контрольних робіт. Наведено термінологічний словник з даного питання.

Приведены учебная программа дисциплины, вопросы к практическим и лабораторным работам, тестовые вопросы для контроля знаний на ПЭВМ, а также учебные задания, методика контроля и оценивания знаний студентов, методические рекомендации для написания контрольных работ. Кратко рассмотрены существующие информационные системы нормирования в сельском хозяйстве, коммерческие компьютерные системы автоматизации управления, а также особенности создания и функционирования информационных систем менеджмента. Помещен перечень и содержание контрольных работ. Предложен терминологический словарь по данному вопроосу.

Розкрито суть і зміст аграрного менеджменту, його мету, завдання, характерні риси та стадії. Висвітлено проблеми перспективності розвитку різних форм агробізнесу. Розглянуто шляхи поліпшення ефективності комунікацій, вплив комунікаційних процесів на прийняття управлінських рішень. Описано найважливіші функції управління: планування, організації, мотивації, контролю та координації. Акцентовано увагу на проблемах менеджменту персоналу - управління трудовими ресурсами, вмілого застосування на практиці різних стилів керівництва; проблемах забезпечення, створення та ефективного функціонування операційної системи підприємств АПК, управління у кризових ситуаціях.

Відзначено, що нестача висококваліфікованих кадрів є однією з найактуальніших проблем для АПК. На підставі ситуаційного підходу розглянуто сучасні вимоги до ділових, особистих і професійних якостей менеджерів.

Висвітлено теоретичні засади менеджменту сільськогосподарського виробництва, проаналізовано стратегію і тактику аграрної політики України. Визначено особливості управління виробництвом за різних організаційно-правових форм господарювання. Розроблено класифікацію організаційних структур управління сільськогосподарськими підприємствами, його господарський механізм та методику впливу на об'єкти управління. Розглянуто порядок проведення суспільних процедур, форми та методи організації та нормування управлінської праці, техніку і технологію прийняття науково обгрунтованих управлінських рішень. Визначено основні напрямки удосконалення системи управління сільськогосподарськими формуваннями та підсистемами бухгалтерського обліку. Навчальний матеріал структуровано на модульні блоки, кожен з яких містить теоретичні відомості, методичні вказівки, тести та індивідуальні реферативні завдання.

Освещены теоретические основы менеджмента сельскохозяйственного производства, проанализированы стратегия и тактика аграрной политики Украины. Определены особенности управления производством при разных организационно-правовых формах хозяйствования. Разработаны классификация организационных структур управления сельскохозяйственным производстом, его хозяйственный механизм и методика влияния на объекты управления. Рассмотрены порядок проведения общественных процедур, формы и методы организации и нормирования управленческого труда, технику и технологию принятия научно обоснованных управленческих решений. Определены основные направления усовершенствования системы управления сельскохозяйственными формированиями и подсистемами бухгалтерского учета. Учебный материал структурирован на модульные блоки, каждый из которых содержит теоретические сведения, методические указания, тесты и индивидуальные реферативные задания.

Індекс рубрикатора НБУВ: У9(4УКР)320-212.14-55

Рубрики:

Економіка окремих країн і частин світу

Шифр НБУВ: Ж69299 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Обгрунтовано шляхи формування міжнародного позитивного іміджу України. Розглянуто актуальні питання стратегічного аграрного та природоохоронного менеджменту. Описано систему підготовки та проведення Євро-2012 за умов поглиблення та загострення світової фінансово-економічної кризи. Розглянуто оздоровчо-відновлювану функцію "Національної природоохоронної агенції". Розкрито роль аграрного сектору у забезпеченні продовольчої безпеки держави. Проаналізовано діяльність ЗМІ щодо оздоровлення екологічної ситуації в Україні. Обгрунтовано інноваційно-трансформаційний підхід щодо розвитку системи Держрезерву. Розкрито пріоритетну роль інтелектульного капіталу у подоланні загальнонаціональної кризи. Висвітлено питання духовного відродження та якісного оновлення агросоціального середовища. Обгрунтовано інноваційно-трансформаційний підхід щодо розвитку системи стратегічного козацько-екологічного менеджменту. Розроблено систему формування спільної національної ідентичності.

Обоснованы пути формирования международного позитивного имиджа Украины. Рассмотрены актуальные вопросы статегического аграрного и природоохранного менеджмента. Описана система подготовки и проведения Евро-2012 в условиях углубления и обострения мирового финансово-экономического кризиса. Рассмотрена оздоровительно-восстановительная функция "Национальной природоохранной агенции". Раскрыта роль аграрного сектора в обеспечении продовольственной безопасности государства. Проанализирована деятельность СМИ по оздоровлению экологической ситуации в Украине. Обоснован инновационно-трансформационный подход к развитию системы Госрезерва. Раскрыта приоритетная роль интеллектуального капитала в преодолении общенационального кризиса. Освещены вопросы духовного возрождения и качественного обновления агросоциальной среды. Определены приоритеты в преодолении растеневодческого и животноводческого кризиса. Обоснован инновационно-трансформационный подход к развитию системы статегического казацко-экологического менеджмента. Разработана система формирования общей национальной идентичности.

Охарактеризовано та розкрито суть ефективності системи менеджменту сільськогосподарського виробництва.

Визначено нові теоретичні узагальнення щодо суті та ролі кадрового потенціалу менеджменту в АПК. Наведено кількісну і якісну характеристику управлінських кадрів, оцінку системи організації управління кадрами. Висвітлено ефективність заходів щодо комплектування і використання керівних кадрів у підприємницьких структурах. Запропоновано типову структуру кадрової служби великого підприємства, нову кадрову технологію та стандарти на її функціонування, модель керівника (менеджера) з персоналу, визначено головні напрямки вдосконалення роботи з кадрами. Доведено доцільність професіоналізації управління, підготовки професійних менеджерів за програмою МБІ, необхідність модернізації чинної системи перепідготовки кадрів і підвищення їх кваліфікації, зокрема, самоменеджемент.

Узагальнено теоретичні аспекти формування та розвитку операційного менеджменту, а також з'ясовано його місце в системі менеджменту організації. Оцінено системи операційного менеджменту, розроблено структуру та визначено складові системи операційного менеджменту аграрних підприємств. Наведено пропозиції щодо функціонування елементів системи операційного менеджменту в сільськогосподарських підприємствах АПК. Розроблено методичні підходи стосовно використання нових критеріїв і показників для аналізу можливостей та загроз зовнішнього середовища, забезпечення конкурентоспроможності аграрних підприємств, формування операційної стратегії. Обгрунтовано пропозиції щодо використання концепції логістики в операційній діяльності агропромислових формувань.

Виявлено протиріччя та сучасні вимоги щодо вдосконалення професійної підготовки нового типу фахівців - менеджерів-аграріїв, а також шляхи подальшого перспективного розвитку аграрного вищого навчального закладу. Науково обгрунтовано сутність і структуру управлінського спілкування як сфери професійної взаємодії менеджера з підлеглими, конкретизовано його провідні функції. Визначено специфіку, ознаки та характеристику рівнів прояву готовності майбутніх менеджерів-аграріїв до управлінського спілкування. Експериментально апробовано розроблену концептуальну модель організації та дидактичне забезпечення умов формування готовності майбутніх менеджерів-аграріїв до управлінського спілкування, методику діагностики ефективності зазначеного процесу.

Дисертація присвячена питанням методики і практики розвитку організаційного механізму господарювання в АПК. Обгрунтовано об'єктивну необхідність створення нового механізму господарювання, встановлено основні проблеми організаційного механізму господарювання і трансформації організаційних відносин в системі менеджменту, розроблені пропозиції по вдосконаленню управління господарюючих суб'єктів АПК з використанням організаційного дизайну.

Наведено основні результати дослідження теоретичних і методологічних питань, а також практики управління районним агропромисловим комплексом. Розкрито особливості системи менеджменту АПК на районному рівні та розроблено механізм державного регулювання соціально-економічними процесами в районі. Розроблено модель менеджменту адміністративним районом. Обгрунтовано стратегічні цілі, функції та організаційну структуру управління агропромисловим комплексом району. Запропоновано схему функціональних зв'язків у системі менеджменту районного агропромислового комплексу, яка оптимально поєднує державне, господарське управління та місцеве самоврядування. Запропоновано шляхи посилення функцій координації, регулювання та консультаційного обслуговування організаційних формувань.

Визначено й обгрунтовано соціально-педагогічні умови формування професійної мобільності майбутніх менеджерів-аграріїв. Розкрито суть і структуру феномена "професійна мобільність менеджерів-аграріїв". Виявлено критерії та показники, охарактеризовано рівні її сформованості у майбутніх фахівців. Розроблено структурно-функціональну модель формування професійної мобільності майбутніх менеджерів-аграріїв у логіці підсистеми "бакалавр - спеціаліст - магістр" за чотирма етапами, а саме: навчально-пошуковим, комунікативно-когнітивним, самостійно-креативним, оцінно-контрольним.

Узагальнено зарубіжний і вітчизняний досвід інформаційно-консультаційного обслуговування в сфері сільськогосподарського виробництва та оцінено практику роботи інформаційно-консультативного центру (ІКЦ) "Агро-Таврія". Обгрунтовано систему бази даних для ефективного функціонування ІКЦ. Запропоновано "Положення про роботу інформаційно-консультативної служби" та "Функціональне положення консультанта з економіки". Розроблено і реалізовано пропозиції щодо інформаційного, технічного, організаційно-методичного і кадрового забезпечення діяльності ІКЦ.

Досліджено теоретичні аспекти організації формування і використання кадрово-управлінського потенціалу. Запропоновано визначення поняття "кадрово-управлінський потенціал агроформування", структуровано основні методологічні засади його формування і використання. Обгрунтовано доцільність застосування інтегральних показників та шкали рівнів ефективності використання кадрово-управлінського потенціалу агроформувань з урахуванням його специфіки за різних форм господарювання та впливу на нього державних органів управління сільським господарством. Досліджено сучасний досвід формування кадрово-управлінського потенціалу. На підставі теоретичних і практичних узагальнень запропоновано методику оцінки ефективності використання кадрово-управлінського потенціалу агроформувань.

Висвітлено сутність і соціально-економічну роль менеджерського персоналу в сільському господарстві. Розкрито соціально-психологічні особливості діяльності менеджерів аграрних підприємств. Проаналізовано проблеми підготовки та перепідготовки менеджерів, розглянуто особливості формування механізму мотивації менеджерської праці, визначено стратегічні напрями відтворення менеджерського персоналу в сільському господарстві України.

Розкрито специфіку управлінської діяльності майбутніх менеджерів у сфері агропромислового комплексу та її вплив на появу конфліктів в аграрних підприємствах. Обгрунтовано структурну модель підготовки, визначено когнітивний, операційно-діяльнісний та особистісно-культурологічний критерії до цієї підготовки та відповідні показники - конфліктологічну грамотність, компетентність та культуру. Виявлено особливості створення сприятливого мікроклімату в студенських групах як засобу попередження конфліктів. Забезпечено технологічну реалізацію майбутніх менеджерів сфери агропромислового комплексу до попередження конфліктів в управлінській діяльності завдяки впровадженому в навчальний процес семінару-тренінгу ефективного лідерства та спілкування. Розроблено тематичний розділ до навчального посібника-практикуму, укладено навчально-методичний посібник, розроблено навчально-методичні рекомендації для підготовки майбутніх менеджерів до попередження конфліктів в управлінській діяльності.

Проаналізовано психолого-педагогічні умови, які сприяють ефективному формуванню прогностичних умінь. Обгрунтовано організаційно-функціональну модель формування прогностичних умінь, яка реалізується за допомогою відповідної системи індивідуально-дослідницьких задач, економіко-математичних завдань, ділових ігор, тем для наукової роботи студентів і базується на використанні методів інтерактивного навчання, застосуванні комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання та дослідницької роботи студентів. Експериментально перевірено ефективність розробленої моделі у процесі вивчення дисциплін циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки.