Висвітлено питання теорії вірша та практичної роботи з віршованою формою. Наведено методику роботи з віршем та віршованою драматургією, що поєднує віршоритмічний, а також дійовий аналіз поетичного твору. Детально розглянуто народну систему віршування, українські народні ритми тощо.

Розглянуто віршування І.Франка або версифікацію - ту частину поетики, що є певною системою організації поетичного мовлення. Діахронічно і синхронічно досліджено всі віршовані твори Каменяра (поезії, поеми, віршовані драми) у плані метрики, ритміки, строфіки і римування. Частково розглянуто риму поета, з'ясовано елементи віршової майстерності та новаторства І.Франка, а також визначено його роль у розвитку українського віршування ХІХ ст.

На початку ХХ ст. у Роменському повіті Полтавської губернії було зібрано рідкісні для української фольклористики народні віршовані оповідання, що увійшли в науку під народною назвою "протоколи". Досліджено специфічні риси "протоколів", які відповідають ознакам системи емпіричних жанрів і водночас є зразком фольклорного віршування.

Розглянуто основні системи європейського віршування. Значну увагу приділено ритмічному ладу вірша, зокрема, римі, римуванню, строфі. Детально і на прикладах подано алгоритм аналізу віршів.

Розглянуто оригінальні віршові твори П.Куліша в аспекті метрики, ритміки, строфіки і римування, частково риму творів. Висвітлено етапи збагачення віршової палітри поета, нові розміри, строфи, схеми римування, основні ознаки його рими.

Рассмотрены оригинальные стихотворные сочинения П.Кулиша в аспекте метрики, ритмики, строфики и римования, частично рима поэта. Освещены этапы обогащения стихотворной палитры поэта, новые размеры, строфы, схемы римования, основные свойства его римы.

Розглянуто актуальну проблему становлення і розвитку української культури - поетичну кіномову. Висвітлено природу кіномонтажу, його співвідношення і взаємодію з українським народно-пісенним віршуванням.

Розглянуто перспективи дослідження особливостей взаємодії та функціонування барокових освітніх моделей і процесів розвитку поетики емблематичного віршування на Україні в XVI - XVIII ст. Акцент зроблено на особливостях візуальної, зокрема, геральдичної поезії як синкретичного жанру, в якому герб є своєрідним базовим "текстом", по відношенню до якого вірш виступає художньо-поетичним коментарем. Звернено увагу на специфіку функціонування геральдичної поезії, зумовлену видавничою та освітньою практикою доби.

Рассмотрены перспективы исследования особенностей взаимодействия и функционирования барочных образовательных моделей и процессом развития поэтики эмблематического стихосложения на Украине в XVI-XVIII вв. Акцент сделан на особенностях визуальной, в частности, геральдической поэзии как синкретического жанра, в котором герб является своеобразным базовым текстом, по отношению к которому стихотворение выступает художественно-поэтическим комментарием. Обращается также внимание на специфику функционирования геральдической поэзии, обусловленную издательской и образовательной практикой эпохи.

Висвітлено версифікаційні особливості поетичного надбання з найдавніших часів до ХХІ ст. як одного з глибинних розділів теорії літератури. Розкрито зміст понять віршування, ритму, художньої літератури. Розглянуто форми та строфічні різновиди вірша. На підставі сумірності якісних і кількісних параметрів запропоновано метричну, силабічну, фольклорну, тонічну системи віршування. Проаналізовано особливості визначення розміру вірша силабо-тонічної системи. Наведено прийоми практичних навиків віршознавчого аналізу.

Освещены версификационные особенности поэтического приобретения с древнейших времен до ХХІ ст. как одного из глубинных разделов теории литературы. Раскрыто содержание понятий стихосложение, ритма, художественной литературы. Определены формы и разновиды стихотворения. На основании суммарности качественных и количественных параметров предложены метрические, силабические, фольклорные системы стихотворения. Проанализированы особенности определения размера стиха силабо-тонической системы. Предложены приемы практических навыков стиховедческого анализа.

Висвітлено теорію українського віршування, жанрову специфіку та поетику мови творів Т.Шевченка, І.Франка, Б.Грінченка, Л.Українки. Наведено результати дослідження про міф як універсальну модель світовідчуття в художньому мисленні. Проаналізовано своєрідність трансформації письменницьких традицій та біблійних образів, описано євангельські мотиви у російському фольклорі. Розглянуто проблеми історичного розвитку української мови на Буковині, лексикології, фразеології, стилістики, синтаксису сучасної української літературної мови та етнолінгвістики.

Освещены теория украинского стихотворения, жанровая специфика и поэтика языка сочинений Т.Шевченка, И.Франка, Б.Гринченка, Л.Украинки. Приведены результаты исследования о мифе как универсальной модели мировосприятия в художественном мышлении. Проанализирована своеобразность трансформации писательских традиций и библейских образов, описаны евангельские мотивы в русском фольклоре. Рассмотрены проблемы исторического развития украинского языка на Буковине, лексикологии, фразеологии, стилистики, синтаксиса современного украинского литературного языка и этнолингвистики.

Розглянуто особливості поетичного мовлення, наведено порівняльний аналіз прозових і поетичних творів, висвітлено тенденції сучасного поетичного розвитку, зокрема верлібризації поезій. Описано системи віршування, складники віршознавства: ритм, риму, строфічну організацію вірша.

Рассмотрены особенности поэтической речи, приведен сравнительный анализ прозы и поэтических произведений, освещены тенденции современного поэтического развития, в частности верлибризации поэзий. Описаны стихотворные системы, составляющие стиховедения: ритм, рифма, строфическая организация стихотворения.

Розглянуто питання версифікації визначного українського поета М.Старицького. Значну увагу приділено метриці, ритміці, строфіці та римуванню віршів поета.

Рассмотрены вопросы версификации известного украинского поэта М.Старицкого. Значительное внимание уделено метрике, ритмике, строфике и римованию стихотворений поэта.

Зазначено, що Т.Шевченко творчо переосмислив досягнення своїх попередників і сучасників, надав їм досконаліших форм, а також створив нові ритмічні та поетичні форми літературного вірша.

Указано, что Т.Шевченко творчески переосмыслил достижения своих предшественников и современников, придал им более совершенные формы, а также создал новые ритмические и поэтические формы литературного стиха.

Розглянуто поетичну творчість Т.Шевченка, що відобразила найкращі досягнення українського народного й літературного вірша, розвинулася передусім на грунті поетики та ритміки народної творчості.

Рассмотрено поэтическое творчество Т.Шевченко, отразившее наивысшие достижения украинского народного и литературного стиха, развившееся прежде всего на основе поэтики и ритмики народного творчества.

Проаналізовано внесок видатного вітчизняного вченого М.Максимовича (1804 - 1873 рр.) в дослідження українського письменства Х - ХVІІІ ст., зокрема визначної памятки "Слова про Ігорів похід". Наведено результати досліджень вченого про історію книгодрукування в Україні, панегіричне віршування в національній літературі XVII - XVIII ст., українську історичну белетристику зазначеного періоду.

Проанализирован вклад известного отечественного учёного М.Максимовича (1804 - 1873 гг.) в исследования украинского письменства X - XVIII ст., в частности известной памятки "Слова об Игоревом походе". Приведены результаты исследования учёного об истории книгопечатания в Украине, пенегирическое стихоповествование в национальной литературе XVII - XVIII ст., украинская историческая беллетристика указанного периода.

Викладено цілісний підхід до аналізу поетичних творів, описано структуру курсу, розглянуто умови рейтингу, наведено орієнтовні плани лекційних занять та семінарів з курсу, висвітлено тематику доповідей та дослідницьких робіт з вимогами щодо самостійної роботи студентів.

Изложен целостный подход к анализу поэтических произведений, описана структура курса, рассмотрены условия рейтинга, приведены ориентировочные планы лекционных занятий и семинаров по курсу, освещена тематика докладов и исследовательских работ с требованиями к самостоятельной работе студентов.

Висвітлено важливі літературні явища та особливості літературного процесу на Волині від найдавніших часів до сьогодення. На підставі раритетних джерел, архівних матеріалів розкрито культурні традиції даного краю. Наведено матеріали досліджень українського книжного віршування, фольклору Волині, луцького періоду педагогічної діяльності П.Куліша, образу України в поезії О.Стефановича.

Освещены важные литературные явления и особенности литературного процесса на Волыни от древности до современности. На основе раритетных источников, архивных материалов раскрыты культурные традиции данного края. Приведены материалы исследований украинского книжного стихосложения, фольклора Волыни, луцкого периода педагогической деятельности П.Кулиша, образа Украины в поэзии А.Стефановича.

Розглянуто питання фонетики, морфології, синтаксису латинської мови. Викладено найважливіші правила латинського віршування. Наведено морфологічний покажчик, а також відомості про римський календар.

Рассмотрены вопросы фонетики, морфологии, синтаксиса латинского языка. Изложены важнейшие правила стихосложения. Приведены морфологический указатель, а также сведения о римском календаре.

Висвітлено історію тюркської словесності найдавнішої доби та періоду зародження літератури турецького народу. Охарактеризовано тюркську богатирську казку, особливості давньотюркського віршування, огузький героїчний епос, літературу дивану. Наведено інформацію про такі поетичні жанри, як мисра та бейт.

Освещена история тюркской словесности древности и периода зарождения литературы турецкого народа. Охарактеризованы тюркская богатырская сказка, особенности древнетюркского поэтического слова, огузский героический эпос, литература дивана. Приведена информация о таких поэтических жанрах, как мисра и бейт.

Розкрито сутність таких теоретико-літературних понять, як мистецтво, художній образ, деталь, зміст і формат твору, жанрова система, композиція, художня мова, віршування, літературний процес, авторський стиль, методи, напрями, поняття про художність. Здійснено естетико-стильовий аналіз багатьох визначних творів української літератури від давнини до сьогодення. Розкрито особливості монументалізму, орнаменталізму, ренесансу, бароко, класицизму, реалізму, символізму, футуризму, сюрреалізму.

Раскрыта сущность таких понятий, как искусство, художественный образ, деталь, содержание и формат произведения, жанровая система, композиция, художественный язык, стихосложение, литературный процесс, авторский стиль, методы, направления, понятия о художественности. Осуществлен эстетико-стилевой анализ многих выдающихся произведений украинской литературы от древности до настоящего времени. Раскрыты особенности монументализма, орнаментализма, ренессанса, барокко, классицизма, реализма, символизма, футуризма, сюрреализма.

Розглянуто основні тенденції українського віршування XX ст. Уперше у вітчизняному літературознавстві засобами порівняльно-історичного та статистичного аналізу здійснено систематику форм українського некласичного та класичного вірша. Досліджено понад 20 000 творів кількох поколінь українських поетів, зокрема, М.Вороного, О.Олеся, Б.-І.Антоновича, Л.Костенко, І.Драча, Д.Павличка, В.Стуса, В.Голобородька, а також поетів української діаспори.

Рассмотрены основные тенденции украинского стихосложения XX в. Впервые в отечественном литературоведении средствами сравнительно-исторического и статистического анализа осуществлена систематика форм украинского неклассического и классического стихотворения. Исследованы более 20 000 произведений нескольких поколений украинских поэтов, в частности, Н.Вороного, А.Олеся, Б.-И.Антоновича, Л.Костенко, И.Драча, Д.Павличко, В.Стуса, В.Голобородько, а также поэтов украинской диаспоры.