Викладено авторську концепцію базового курсу фізики, інтегрованого з астрономією, як першого ступеня навчання фізики в загально-освітній школі. Описано досвід і результати першого, відносно завершеного циклу впровадження пропонованого курсу за пробними підручниками "Фізика. Астрономія" (за ред. проф. О.І.Бугайова). Співставлення очікуваного педагогічного ефекту з результатами дослідно-експериментального навчання і масовою практикою роботи за пробними підручниками здійснено з позицій дидактичної інноватики.

Розглянуто питання розвитку зв'язного мовлення старших дошкільників у процесі продуктивно-творчої діяльності, структуру провідного виду діяльності як об'єкта проектування, стан вивчення народних промислів у початкових класах, інтегрований зміст уроків математики як фактор стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів. Проаналізовано форми і методи позакласної роботи з зарубіжної літератури в старших класах загальноосвітньої школи, проблеми формування духовного світу особистості школяра засобами літератури. Охарактеризовано ключові аспекти удосконалення методики формування вмінь і навичок з обробки та пошиття виробів, вплив культури на розвиток особистості та можливі шляхи залучення школярів до національної культури на уроках з основ кулінарії.

Досліджено деякі показники, що характеризують стан геномів вірусу Епштейна-Барр і аденовірусу в перещеплюваних лініях лімфобластоїдних клітин B- і T-фенотипу в умовах змішаної або моноінфекції. Показано, що суперінфікування аденовірусом 2 типу досить різко впливає на стан геному вірусу Епштейна-Барр в клітинах B 95-8, що продукують цей вірус, але не змінює його в клітинах Raji, які містять інтегрований геном вірусу Епштейна-Барр. Стан геному аденовірусу в цих клітинах за досліджуваними параметрами залишається без змін. Методом ДНК-ДНК гібридизації його рання область виявляється у вигляді двох фрагментів різної інтенсивності, яка максимальна в клітинах Raji і Jurkat, що свідчить про більшу вираженість геному аденовірусу в цих клітинах.

Розглянуто фізичні основи гемодинаміки, електро- та векторкардіографії, методи електролікування, звукові методи діагностики, люмінесцентні методи, а також методи радіоспектроскопії, рентгенівської діагностики та терапії. Висвітлено елементи теорії ймовірності та математичної статистики, реологічні властивості біологічних рідин, особливості теплового, індукованого та рентгенівського випромінювань тощо.

Отримано дані, які свідчать про високу ефективність використання інтегрованого підходу з урахуванням елементів дидактичної системи засвоєння знань. Це дозволяє виробити власне ставлення до дослідження обраної проблеми і підвищити ефективність підготовленості майбутніх фахівців, зважаючи реальні умови діяльності викладачів вузу. Інтегрований підхід поліпшує рівень оцінки теоретичної, методичної, фізичної (спеціальної) та технічної підготовки на етапах навчання студентів курсу "Спортивні ігри".

Викладено технологічні основи розв'язання педагогічних задач. Висвітлено педагогічну технологію та педагогічну творчість як єдиний інтегрований педагогічний процес. Описано структуру розв'язання педагогічних задач. Наведено класифікацію педагогічних задач. Проаналізовано форми та методи роботи щодо навчання студентів розв'язанню педагогічних задач на основі особистісно зорієнтованих технологій. Запропоновано варіанти розв'язання педагогічних задач.

Вміщено відомості про поширення радіохвиль мікрохвильового діапазону у вільному просторі та лініях передачі, а також методи формування та передавання сигналів телебачення, звукового мовлення. Розглянуто традиційні мережі телерадіомовлення та сучасні: MMDS, LMDS, MVDS, MITRIC. Наведено характеристики систем Інтернет-доступу, висвітлено інтегрований підхід щодо його побудови з використанням мікрохвильових телерадіоінформаційних систем. Описано основні параметри і схемну побудову обладнання даних систем. Значну увагу приділено проблемі створення інтегрованих інформаційних мереж на базі мікрохвильових систем.

Визначено зміст освітніх послуг. Розглянуто складові комплексу освітніх послуг вищого навчального закладу. Проаналізовано особливості ринку освітніх послуг за умов перехідної економіки. Сформульовано головні напрямки розробки та реалізації концепції інтегрованого маркетингу вищого навчального закладу, у тому числі його дві основних компоненти: стратегічну та операційну. Розглянуто зміст "унікальної пропозиції щодо продажу" освітніх послуг вищого навчального закладу, можливі напрямки його моделювання та практичної реалізації.

Висвітлені особливості агробіоценозов ягідних насаджень північно-західного Лісостепу і Полісся України та вдосконалення захисту ягідних культур від шкідників. Уточнено видовий склад шкідників і шкодочинність основних видів, їх біологію, екологію, фенологію. З'ясовано причини високої чисельності окремих видів шкідливих організмів. Описана розроблена автором і випробувана у виробництві інтегрована система захисту ягідних культур від шкідників, яка дає можливість знижувати кількість обробок хімічними препаратами в 4 рази. Вивчені економічні пороги шкодочинності, розроблена методика визначення комплексних порогів шкодочинності, уточнено видовий склад зоофагів та їх роль у ягідниках.

Висвітлено основні напрями діяльності центральних банків у світі, етапи формування сучасної банківської системи України. Проаналізовано місце та роль Національного банку України (НБУ) та комерційних банків на фінансовому ринку держави, організаційну будову, функції та операції НБУ. Розкрито сутність банків та банківських операцій, описано порядок створення та організацію діяльності комерційного банку, джерела формування його ресурсів, механізм здійснення банківських операцій, послуг, їх види на валютному та фондовому ринках.

Освещены основные направления деятельности центральных банков в мире, этапы формирования современной банковской системы Украины. Проанализированы место и роль Национального банка Украины (НБУ) и коммерческих банков на финансовом рынке государства, организационная структура, функции и операции НБУ. Раскрыта сущность банков и банковских операций, описаны порядок создания и организация деятельности коммерческого банка, источники формирования его ресурсов, механизм осуществления банковских операций, услуг, их виды на валютном и фондовом рынках.

Розглянуто взаємозв'язок поняття експертної технології з категоріями предмета, об'єкта, задач судової експертизи. Показано, що експертна технологія, яка будується для вирішення експертної задачі, повинна враховувати інтегрований характер предмета судової експертизи.

Рассмотрена взаимосвязь понятия экспертной технологии с категориями предмета, объекта, задач судебной экспертизы. Показано, что экспертная технология, разрабатываемая для решения экспертной задачи, должна учитывать интегральный характер предмета судебной экспертизы.

Intercommunication of notion of expert technology with the categories of object, object, tasks of judicial examination is considered. It is shown, that the expert technology developed for the decision of expert task must take into account the integralcharacter of the article of judicial examination.

Предложена методика ботанической оценки фитосанитарного состояния садового агроценоза. Проанализировано влияние температуры и относительной влажности воздуха на пораженность колоса ярового ячменя возбудителями фузариоза. Определены причины и факторы динамики видового состава вредителей в садах разных форм собственности в Степной зоне Украине. Рассмотрены особенности защиты яровой пшеницы от вредителей и применения гербицидов в посевах лука репчатого, возделываемого в однолетней культуре с учетом видового состава сорняков в Беларуси. Раскрыты экологические аспекты применения инсектицидов в системе защиты картофеля.

Наведено теоретичні відомості про сучасні будівельні матеріали та конструктивно-технологічні рішення щодо влаштування підлоги, скріпленої теплоізоляції та декоративного оформлення будівель. Викладено нетрадиційні технології їх спорудження та впорядкування з використанням новітніх будівельних матеріалів і виробів. Вперше навчальний матеріал подано як інтегрований курс з матеріалознавства та спецтехнологій для підготовки робітників-будівельників за професіями: штукатур, лицювальник-плиточник, ізолювальник з гідро-, термоізолояції, паркетник. Розглянуто питання відновлення та захисту бетонних і залізобетонних будівельних конструкцій. Наведено стислий термінологічний словник.

Изложены теоретические свдения о современных строительных материалах и конструктивно-технологических решениях по обустройству пола, проведению соединенной теплоизоляции и декоративному оформлению зданий. Рассмотрены нетрадиционные технологии их сооружения и обустройства с использованием новейших строительных материалов и изделий. Впервые учебный материал представлен как интегрированный курс по материаловедению и спецтехнологиям для подготовки рабочих-строителей по профессиям: штукатур, плиточник-облицовщик, специалист по гидро- и термоизоляции, паркетчик. Рассмотрены вопросы обновления и защиты бетонных и железобетонных строительных конструкций. Приведен краткий терминологический словарь.

Висвітлено проблеми біохімії, біофізики, ботаніки, генетики і біотехнології, зоології, екології, мікробіології та вірусології, фізіології людини і тварин, рослин. Проаналізовано вплив підвищення температури на вміст карбонілбілків та ТБК-реактивних продуктів у тканинах сріблястого карася, протекторну дію селеніту натрію за умов навантаження організму тварин аліфатичними амінами. Визначено рівень глюкози в еротроцитах та плазмі у випадку онкопатології в щурів. Викладено системно-інтегрований підхід до комп'ютерного моделювання хіміко-біологічних структур. Описано біохімічні процеси трансформації фосфорорганічних сполук в грунтах. Розглянуто питання міграції свинцю та кадмію в модельному агроценозі, використання нафтоокислювальних бактерій і поверхнево-активних речовин для деградації нафтових забруднень. Розкрито вплив важких металів на структурні перебудови в ценозі стрептоміцетів грунтів, кадмію та свинцю на морфо-функціональні зміни у внутрішніх органах тварин. Визначено особливості мозкової гемодинаміки у осіб, які проживають на радіоактивно забрудненій території.

Освещены проблемы биохимии, биофизики, ботаники, генетики и биотехнологии, зоологии, экологии, микробиологии и вирусологии, физиологии человека и животных, растений. Проанализированы влияние повышения температуры на содержание карбонилбелков и ТБК-реактивных продуктов в тканях серебристого карася, протекторное действие селенита натрия в условиях нагрузки организма животных алифатическими аминами. Определен уровень глюкозы в эритроцитах и плазме в случае онкопатологии у крыс. Представлен системно-интегрированный подход к компьютерному моделированию химико-биологических структур. Изучены биохимические процессы трансформации фосфорорганических соединений в почвах. Рассмотрены вопросы миграции свинца и кадмия в модельном агроценозе, использования нефтеокислительных бактерий и поверхностно-активных веществ для деградации нефтяных загрязнений. Освещены влияния тяжелых металлов на структурные перестройки в ценозе стрептомицетов почв, кадмия и свинца на морфо-функциональные измерения во внутренних органах животных. Определены особенности мозговой гемодинамики у лиц, проживающих на радиоактивно загрязненной территории.

Проаналізовано інформаційну систему управління інноваційно-інвестиційним проектом підприємства, роль фінансового контролю у підвищенні ефективності використання трудового потенціалу бюджетних та неприбуткових організацій. Розглянуто питання функціонування обліково-аналітичних систем господарюючих суб'єктів. Розкрито концептуальні основи обліково-аналітичних інформаційних систем. Викладено методичні підходи до оцінки ефективності системи внутрішньогосподарського контролю підприємства, методичні аспекти побудови управлінського обліку в холдингових компаніях. Описано інтегрований метод синтезу організаційної структури підприємства за умов перехідної економіки. Висвітлено проблеми та перспективи розвитку інформаційного забезпечення управління інтелектуальним капіталом. Визначено напрямки покращення роботи з дебіторами та кредиторами на промислових підприємствах, шляхи оптимізації методологічних основ організації управлінського обліку в банках.

Проанализированы информационная система управления инновационно-инвестиционным проектом предприятия, роль финансового контроля в повышении эффективности использования трудового потенциала бюджетных и неприбыльных организаций. Рассмотрены вопросы функционирования учётно-аналитических систем хозяйствующих субъектов. Раскрыты концептуальные основы учётно-аналитических информационных систем. Изложены методические подходы к оценке эффективности системы внутреннехозяйственного контроля предприятия, методические аспекты построения управленческого учёта в холдинговых компаниях. Представлен интегрированный метод синтеза организационной структуры предприятия в условиях переходной экономики. Освещены проблемы и перспективы развития информационного обеспечения управления интеллектуальным капиталом. Определены направления улучшения работы с дебиторами и кредиторами на промышленных предприятиях, пути оптимизации методологических основ организации управленческого учёта в банках.

Проаналізовано категоріальну базу та стан вітчизняних і зарубіжних досліджень психологічних ознак культури, викладено інтегрований підхід до їх упорядкування. Наведено загальну характеристику сучасного етапу розвитку українського суспільства. Висвітлено психологічні ознаки культури сучасних українців в аспекті їх функціонування як суб'єктів пізнання та перетворення світу. Представлено результати емпіричного дослідження напрямів змін психологічних ознак культури українців в процесі соціально-економічних перетворень у країні.

Проанализированы категориальная база и состояние отечественных и зарубежных исследований психологических свойств культуры, изложен интегрированный подход к их упорядочению. Приведена общая характеристика современного этапа развития украинского общества. Освещены психологические свойства культуры современных украинцев в аспекте их функционирования как субъектов познания и преобразования мира. Представлены результаты эмпирического исследования направлений изменений психологических свойств культуры украинцев в процессе социально-экономических преобразований в стране.

Висвітлено питання про національну ідею як базове поняття громадянського самоусвідомлення та перспективного розвитку українського суспільства. Розглянуто проблеми громадської консолідації та визначено національну стратегію в економіці України. Наведено інтегрований принцип взаємодії ринкових механізмів і державного регулювання. Досліджено проблему цивілізаційної самоідентифікації українців в координатах "Схід - Захід".

Проведено порівняльний аналіз професійної підготовки вчителя у різних освітніх системах. Висвітлено методику оцінки виконання конкурсних завдань всеукраїнської студентської олімпіади з фізики. Розглянуто варіативний педагогічний процес та його особливості. Обгрунтовано технологічний підхід до організації педагогічного процесу. Розроблено методичну систему соціально-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Запропоновано системно-інтегрований підхід до педагогічних технологій у природничій освіті. Проаналізовано вплив персональних комп'ютерів на форми та зміст гуманітарної освіти. Визначено шляхи формування готовності майбутніх учителів до інноваційної діяльності.

Зазначено, що інтегрований підхід дозволяє краще оцінити теоретичну, методичну, фізичну (спеціальну) та технічну підготовку на етапах навчання студентів з курсу "Спортивні ігри", сприяє виробленню власного ставлення до дослідження обраної проблеми та підвищенню ефективності підготовки майбутніх фахівців.

Отмечено, что интегрированный подход дает большую возможность оценить теоретическую, методическую, физическую (специальную) и техническую подготовку на этапах обучения студентов по курсу "Спортивные игры", обеспечивает вырабатыванию собственного отношения к исследованию избранной проблемы и повышение эффективности подготовленности будущих специалистов.

The integrated approach gives the large opportunity tj estimate theoretical, methodical, physical (special) and technical training ft stages learning of the students from a course sports games. All this permits to develop the own becoming to researchof a selected problem and to raise efficacy of preparation of the future experts, taking into account real conditions of activity of the teachers of high school.

Розглянуто розроблений із застосуванням системи керування базою даних ORACLE Інтегрований банк даних обліку кримінальної інформації.

Рассмотрен разработанный с применением системы управления базой данных ORACLE Интегрированный банк данных учета криминальной информации

Is reviewed designed with applying of a DBMS ORACLE the Integrated data bank of the registration of the criminal information