Розглянуто загальні географічні закономірності, зокрема, види руху Землі та їх наслідки, кліматотвірні чинники, повітряні маси, циклони й антициклони, розподіл температури й опадів, води суходолу та Світового океану, зональні та азональні природні комплекси. Висвітлено особливості природи Світового океану (у т.ч. Тихого, Атлантичного, Індійського, Північного Льодовитого океанів). Проаналізовано географічне положення, клімат, природні зони, населення і держави Африки, Австралії, Південної та Північної Америки, Євразії, Азії.

Індекс рубрикатора НБУВ: У9(45)306.0

Рубрики:

Економіка окремих країн і частин світу

Шифр НБУВ: Ж14738 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х894.16

Рубрики:

Криміналістична ідентифікація особи за зовнішніми ознаками

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Вперше у вітчизняній літературі змодельовано в теоретичному й конкретно-історичному аспектах політичну культуру українського суспільства кінця XVI-першої половини ХVII ст. Розглядаються політичні позиції, орієнтації і система цінностей запорозьких козаків, української шляхти та православної церковної ієрархії. Значна увага приділяється питанням національної ідентичності, розкриттю змісту категоріальних дефініцій "руський народ", "Русь", "Україна" та ін.

Розглянуто проблеми інтенсифікації навчального процесу та професійної спрямованості під час вивчення іноземної мови на юридичному факультеті.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х809(4/8)62-324

Рубрики:

Державне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Показано сутність трьох методологічних традицій у соціології. Наведено характеристику особливостей проведення якісних досліджень на сучасному етапі з урахуванням методології і методів, які використовують.

Показана сущность трех методологических традиций в социологии. Охарактеризованы особенности проведения качественных исследований на современном этапе, с учётом используемых методологии и методов.

The essence of three methodological traditions in sociology is shown, the features of realization of qualitative researches are characterized at the present stage from the point of view of used methodology and methods.

Розглянуто сутність соціології як науки, визначено етапи її розвитку. Проаналізовано діяльність головних шкіл соціології, викладено засади окремих галузевих соціологічних теорій. Розкрито суть понять економічної свідомостї, організаційної культури, молоді, соціальних конфліктів, суспільства. Визначено основні функції економіки, показано значення мотивації праці. Охарактеризовано типового сучасного керівника, встановлено джерела конфліктів в Україні. Запропоновано класифікацію соціологічних досліджень, а також методи спостереження, соціального експерименту, аналізу документів.

Рассмотрена сущность социологии как науки, определены этапы ее развития. Проанализирована деятельность главных школ социологии, изложены основы отдельных отраслевых социологических теорий. Раскрыта сущность понятий экономического сознания, организационной культуры, молодежи, социальных конфликтов, общества. Определены основные функции экономики, показано значение мотивации труда. Охарактеризован типовой современный руководитель, установлены источники конфликтов в Украине. Предложены классификация социологическимх исследований, а также методы наблюдения, социального эксперимента и анализа документов.

Розглянуто зміст поняття та методи валютного регулювання. Наведено класифікацію, характеристику та проаналізовано валютні обмеження на прикладі Мексики. Обгрунтовано доцільність застосування валютних обмежень у період ринкової трансформації економіки.

Рассмотрено содержание понятия и методы валютного регулирования. Приведены классификация, характеристика и проанализированы валютные ограничения на примере Мексики. Обоснована целесообразность их применения в период рыночной трансформации экономики.

Висвітлено сутність конфліктів та методи їх регулювання. Викладено теоретичні положення стосовно особливостей підбору кадрів за ринкових умов. Проаналізовано соціально-психологічні аспекти соціальної психології та деякі характерні особливості міжособистісних взаємин, форми та критерії ефективності спілкування. Детально охарактеризовано причини виникнення інженерної психології, її методологічні засади, досліджено економічні проблеми на сучасному етапі. Розглянуто теоретичні основи психології управління, переговорного процесу, реклами.

Проаналізовано фактори, що сприяють економічному зростанню, їх вплив на добробут, поліпшення системи людських можливостей, зокрема, у сфері освіти. Висвітлено питання підтримки природного капіталу та відповідної екологічної політики, обговорено проблеми глобальних фінансових ризиків, визначено причини та наслідки нестабільного потоку капіталу. Виконано емпіричний аналіз процесу освіти та вплив на нього інвестування. Встановлено залежність якості економічного зростання від державного управління та боротьби з корупцією, визначено її причини. Розглянуто економетричну специфікацію для здійснення оцінки функцій зростання.

Розкрито основні риси та закономірності викладання, проаналізовано особливості формування його ідейних установок на сучасному етапі розвитку суспільства. Розглянуто теоретичні та методичні засади навчання та педагогічної психології, а також головні напрямки розвитку педагогічної думки. Наведено психологічний аналіз управління учбовою діяльністю, розкрито суть поняття про методи педагогічної психології. Визначено психолого-педагогічні функції виховної роботи.

Раскрыты основные черты и закономерности преподавания, проанализированы особенности формирования его идейных установок на современном этапе развития общества. Рассмотрены теоретические и методические основы образования и педагогической психологии, а также главные направления развития педагогической мысли. Проведен психологический анализ управления учебной деятельностью, раскрыто содержание понятия о методах психологической подготовки. Определены психолого-педагогические функции воспитательной работы.

Рассмотрена сущность социологии как науки. Основное внимание уделено классическим и современным теориям социологии. Раскрыто содержание отдельных отраслевых социологий. Приведены важнейшие социологические понятия и термины.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х809(4УКР)62-3

Рубрики:

Державне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Викладено методологічні основи психології та педагогіки. Описано біопсихічні та психосоціальні особливості людини, проаналізовано її розвиток, формування свого "Я". Висвітлено механізм мотивації, формування міжособистісних стосунків.

Изложены методологические основы психологии и педагогики. Описаны биопсихические и психосоциальные особенности человека, проанализированы его развитие, формирование своего "Я". Освещены механизм мотивации, формирование межличностных отношений.

Наведено теоретичний аналіз досліджень з проблеми особливостей міжособистісних стосунків (МС) осіб з глибокими порушеннями зору різних вікових категорій. Розглянуто питання корекції дитячих МС у дошкільних закладах інтегрованого типу, визначено ситуативно-особистісну, позаситуативно-особистісну, позаситуативно-ділову, емоційно-практичну форми спілкування, а також ситуативно-ділову форму спілкування з дорослими та однолітками.

Приведен теоретический анализ исследований по проблеме особенностей межличностных отношений (МО) лиц с нарушениями зрения различных возрастных категорий. Рассмотрены вопросы коррекции детских МО в дошкольных заведениях интегрированного типа, определены ситуативно-личностная, внеситуативно-личностная, внеситуативно-деловая, эмоционально-практическая формы общения, а также ситуативно-деловая форма общения со взрослыми и одногодками.

Проаналізовано напрямки роботи спеціальних дошкільних закладів, особливості індивідуального та диференційованого підходу на заняттях, функціональні можливості зорового сприймання у разі вад зору. Розглянуто питання розвитку зорового сприймання, зокрема, покращання функціональних можливостей зорового аналізатора, розрізнення величини та форми предметів, формування сенсорної функції розрізнення за кольором, розвитку аналізуючого спостереження, дотикового сприймання, пам'яті та цілеспрямованості уваги.

Проанализированы направления работы специальных дошкольных заведений, особенности индивидуального и дифференцированного подхода на занятиях, функциональные возможности зрительного восприятия при дефектах зрения. Рассмотрены вопросы развития зрительного восприятия, в частности, улучшения функциональных возможностей зрительного анализатора, различения величины и формы предметов, формирования сенсорной функции различения по цвету, развития анализирующего наблюдения, осязательного восприятия, памяти и целенаправленности внимания.

Розглянуто найважливіші віхи біографії молодого П.Конашевича-Сагайдачного. На підставі джерельних свідчень визначено час народження майбутнього гетьмана Війська Запорізького, висвітлено питання його соціального походження, освіти та виховання. З'ясовано час приходу юнака на Запоріжжя та окреслено специфіку козацької військової тактики та стратегії, на засадах якої формувалося його полководське мистецтво.

Рассмотрены наиважнейшие вехи биографии молодого П.Конашевича-Сагайдачного. На основании данных исторических первоисточников определено время рождения будущего гетьмана Войска Запорожского, освещены вопросы его социального происхождения, образования и воспитания. Выяснено время прихода юноши на Запорожье и очерчена специфика казацкой военной тактики и стратегии, на основе которой формировалось его полководческое искусство. Дан ответ на то, имел ли П.Сагайдачный сына, проанализирована вероятность передачи им рукописного Евангелия в дар одной из чигиринских церквей, а также другие историографические версии, связанные с его личностью.

Рассмотрена социология как наука, общество как социальная система. Проанализированы особенности становления и развития социологической мысли в Западной Европе, США, Украине. Освещено место личности в системе социальных связей, изложены вопросы социологии экономической жизни, культуры, политики, религии, молодежи, семьи, труда и управления.

Наведено матеріали експериментальних досліджень щодо визначення нормативних і розрахункових характеристик глинистих грунтів, запропоновано їх класифікацію у вигляді періодичної системи. Увагу приділено методу практичного визначення гідрологічних констант грунтів.

Приведены материалы экспериментальных исследований по определению нормативных и расчетных характеристик глинистых почв, предложена их классификация в виде периодической системы. Уделено внимание методу практического определения гидрологических констант почв.