 Віртуальна довідка Тематичний інтернет-навігатор Наукова електронна бібліотека Автореферати дисертацій Реферативна база даних Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Пошуковий запит: (<.>K=ЛОГІЧНЕ$<.>+<.>K=МИСЛЕНН$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 10
Представлено документи з 1 до 10
|
| 1. |
Запитує: Оксана (09.01.2013)
Тема запиту: Доброго вечора!Вітаю Вас з Різдвом Христовим!Велике Вам ДЯКУЮ за допомогу!!!Я не маю змоги відвідати бібліотеку особисто, тому прошу надати мені наступні статті в електронному вигляді:1) Головіна С.В. “Формування нового соціального мислення як передумова підвищення конкурентоспроможності трудових ресурсів”, джерело: журнал “Актуальні проблеми економіки” №3, ст.220-226 2) Джегур Г.В. “Державне регулювання попиту і пропозиції на послуги робочої сили: світовий і втчизняний досвід”, джерелозбірник наукових праць “Формування ринкових відносин в Україні”, 2010 р., №1, ст.175-180 3) Махмудова І. “Оценка качества рабочей силы и конкурентные позиции предприятия”, видавництво: “Человек и труд”, 2010р., №5, ст.50-53 4) Власова Є.А. “Анализ показателй движения трудовых ресурсов в Рус. Экономике”, журнал: «Вопросы статистики», 2010, №5, ст.44-50 5) Кравченко І.С. “Формування робочої сили: мегаекономічний аспект”, журнал: Демографія та соц. Економіуа, 2011 р., №1, ст.69-78 6) Сардак С.Є. “Теоретичні основи формування суспільних проблем і господарський механізм їх вирішення шляхом управління розвитком людських ресурсів”, журнал: “Проблеми науки”, 2011, №4, ст.20-27 7) Ядранський Д.М. “Аналіз трудових ресурсів і соціально-психологічний аспект”, журнал “Економіка та держава”, 2012, №4. ст.54-57 8) Ядранський Д.М. “Соціально-психологічні особливості трудових ресурсів як об'єкта обліку праці”, журнал: “Економіка та держава”, 2012 р., №2. ст.98-100 Дякую за розуміння!Вдалих свят! |
| | 2. |
Запитує: Марина (26.02.2013)
Тема запиту: Добрий день. допоможіть знайти інформацію на тему: Проблеми свободи і виховання у світлі православного педагогічного мислення. Дуже дякую. |
Примітка: Електронні ресурси.
Ключові слова: свобода -- виховання -- православ'я
Добрий день! Рекомендуємо ознайомитися з наступними джерелами.  Видання є в НБУВ:  СО24776 Православная педагогика: традиции и современность [Текст] : сб. лекций и докладов / отв.ред. Г. Горбачук, С. И. Дорошенко ; Владимирский гос. педагогический ун-т, Отдел религиозного образования Владимиро-Суздальской епархии, Братство Святого Благоверного князя Александра Невского, Владимирское областное общество православных педагогов. - Владимир : ВГПУ, 2000. - 125 с., ВА695867 Тхоржевська, Тетяна Дмитрівна. Православне виховання в історії педагогіки України [Текст] : монографія / Т. Д. Тхоржевська ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - 2-ге вид., доп. та перероб. - К. : Фенікс, 2008. - 431 с. , ВА566935 Зеньковский, В. В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии [Текст] / В. В. Зеньковский. - М. : Изд-во Свято- Владимирского Братства, 1993. - 224 с. , ВА604146 Християнська етика і педагогіка: статті та уроки [Текст] / Національний ун-т "Острозька академія". Факультет підготовки викладачів християнської етики ; упоряд. Є. О. Митрофанова ; відп.ред. В. М. Жуковський. - Острог : [б.в.], 2001. - 311 с. , ВА729815 Шполянський, Михаїл. Християнське виховання дітей у сучасному світі [Текст] / о. Михаїл Шполянський ; з рос. пер. Оксана Думанська. - Л. : Свічадо, 2010. - 71 с. , ВА667248 Християнське виховання дітей [Текст] : навч. посібник: Зб. навч. текстів: Підготовка керівників нових церков при допомозі заоч. біблійного навчання. - К. : [б.в.], 2005. - 640 с. , ДС54900 Каневська, Ольга Борисівна. Виховання особистості на засадах морально- християнських цінностей в Україні (ХVI- перша половина ХVIII століття) [Текст] : дис... канд. пед. наук : 13.00.01 / Каневська Ольга Борисівна ; Київський держ. лінгвістичний ун-т. - К., 1997. - 236 с.
 Кулишева О. О. Православ’я як світоглядна основа педагогічних концепцій діячів братських шкіл / О. О. Кулишева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. - Луганськ, 2011. - № 20, ч.3. - С. 257-260. - (Педагогічні науки), Білик В. М. Питання діалектичної єдності морального та естетичного виховання в історії педагогіки України (до ХІХ століття) [Електронний ресурс] / В. М. Білик. - – Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2009_2/files/ped_02_09_Bilik.pdf . - Назва з екрану. , Бондаренко В. Категорія любові в контексті просвітницько-педагогічної діяльності Данила Туптала (Димитрія Ростовського) / В. Бондаренко // навчально-виховного процесу. - Слов’янськ, 2009. - Вип. 48. - С. 101-110., Гурова О. М. Історія розвитку православного виховання в Київській Русі [Електронний ресурс] / О. М. Гурова. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2010_27_1/gurova.pdf . - Назва з екрану., Гурова О. М. Складові частини православного виховання [Електронний ресурс] / О. М. Гурова. – Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2009_22_2/gurova.pdf . – Назва з екрану., Яковишина Т. Проблема принципів виховання у творчій спадщині представників релігійного напряму вітчизняної педагогіки (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.) [Електронний ресурс] / Т. Яковишина. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2009_4/Iakovish.pdf . - Назва з екрану.
|
| | 3. |
Запитує: Оксана Юр'єва (23.02.2015)
Тема запиту: Доброго дня. Чи є у Вас в електронному форматі автореферат Берези Вадима Олексійовича "Система творчих завдань з англійської мови як засіб формування критичного мислення майбутніх філологів" і чи можна його отримати? Щиро вдячна зазадалегідь. |
Ключові слова: Система творчих завдань з англійської мови як засіб формування критичного мислення майбутніх філологів
Доброго дня! Необхідний Вам автореферат відсутній в електронній бібліотеці авторефератів дисертацій НБУВ. З виданням Ви можете ознайомитись у приміщенні НБУВ (м. Київ, пр. 40-річчя Жовтня, 3), або звернутися у Відділ міжбібліотечного абонемента НБУВ та, відповідно до Закону України "Про авторське право і суміжні права", згідно з переліком платних послуг, отримати фрагмент потрібного Вам документу (див. посилання). Видання є в НБУВ: РА376602 Береза В. О. Система творчих завдань з англійської мови як засіб формування критичного мислення майбутніх філологів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / В. О. Береза ; Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. - Одеса, 2009. - 19 с.
 Відділ міжбібліотечного абонемента
|
| | 4. |
Запитує: Харченко Ігор Ігорович (15.05.2015)
Тема запиту: Потрібно знайти інформацію про формування критичного мислення у керівників вищих навчальних закладів. |
Ключові слова: керівники вищих навчальних закладів -- формування критичного мислення
Доброго дня! Сподіваємось, Вам стануть у нагоді наступні джерела. Також рекомендуємо здійснити додатковий самостійний пошук у базі "Наукова періодика України" (див. посилання) та реферативній базі даних НБУВ (див. посилання). Громова-Стасюк С. О. Професійна компетентність керівних кадрів вищих навчальних закладів в Україні / С. О. Громова-Стасюк // Сучасне суспільство: політ. науки, соціол. науки, культурол. науки : зб. наук. праць. - Харків, 2013. - Вип. 1. - С. 137-141., Чугаєвський В. Г. Керівник навчального закладу: проблеми підготовки / В. Г. Чугаєвський // Міжнар. наук. форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент : зб. наук. праць. - Київ, 2010. - Вип. 2. - С. 222-233., Кривоносова В. А. Професійна (управлінська) компетентність керівника вищого навчального закладу як складова якісного управління вищим навчальним закладом [Електронний ресурс] / В. А. Кривоносова // Наук. вісн. Донбасу. - 2011. - № 3. - Режим доступу : URL : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/nvd_2011_3_18.pdf . - Назва з екрана., Дарманська І. М. Роль дисциплін гуманітарного та соціально-економічного циклу в педагогічній діяльності керівника навчального закладу / І. М. Дарманська, О. В. Діденко // Пед. дискурс : зб. наук. праць. - Хмельницький, 2007. - Вип. 2. - С. 51-56., Маслов В. І. Закономірності управління як теоретична основа керівництва навчальними закладами / В. І. Маслов, В. В. Олійник // Пед. дискурс : зб. наук. праць. - Хмельницький, 2009. - Вип. 5. - С. 145-149., Черновол О. Проблеми і перспективи підготовки керівників вищих навчальних закладів / О. Черновол // Витоки пед. майстерності. Сер. Пед. науки. - Полтава, 2014. - Вип. 13. - С. 281., Хачумян Т. І. Формування критичного мислення студентів вищих навчальних закладів засобами інформаційних технологій : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.09 / Хачумян Тетяна Іванівна ; Харків. нац. пед. ун-т імені Г.С. Сковороди. - Харків, 2005. - 16 с., Піддячий М. Підвищення соціально-професійного рівня керівника загальноосвітньоо навчального закладу [Електронний ресурс] / М. Піддячий // Теорія та методика управління освітою. - 2013. - Вип. 13. - Режим доступу : URL : http://nbuv.gov.ua/j-pdf/ttmuo_2013_13_10.pdf . - Назва з екрана., Бойченко В. В. Формування педагогічного мислення майбутнього керівника навчального закладу як педагогічна проблема [Електронний ресурс] / В. В. Бойченко. - Режим доступу : URL : http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/714/1/cээээээээээ -ээээээээ.pdf . - Назва з екрана., Головань М. С. Професійна компетентність декана факультету вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / М. С. Головань. - Режим доступу : URL : http://www.sworld.com.ua/simpoz4/44.pdf . - Назва з екрана., Дуднєва Ю. Е. Компетентність керівника як основа формування його іміджу [Електронний ресурс] / Ю. Е. Дуднєва. - Режим доступу : URL : http://khntusg.com.ua/files/sbornik/vestnik_125/19.pdf . - Назва з екрана., Комліченко О. О. Формування творчої самостійності студентів в навчальному закладі [Електронний ресурс] / О. О. Комліченко. - Режим доступу : URL : http://sbornik.college.ks.ua/downloads/sbornik2_7/pdf/28.pdf . - Назва з екрана., Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| | 5. |
Запитує: Надія (04.01.2016)
Тема запиту: Технократичний стиль мислення і його вплив на навколишнє середовище |
Ключові слова: Технократичний стиль мислення
Перегляньте, будь ласка, наступні матеріали, для додаткового підбору літератури рекомендуємо скористатися проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ та опрацювати самостійно систематичний каталог НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА676565 Рябченко В. І. Технократизм і доля українського села : занепад сучас. села як системна криза укр. соціуму: соціально-філос. аналіз проблеми / В. І. Рябченко ; Ін-т вищ. освіти АПН України. - Київ : Знання України, 2006. - 75 с. , ВА715152 Малик І. В. Технократизм в освіті XXI століття / І. В. Малик. - К. : Вид-во НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2008. - 208 с., ВА636734 Матвійчук А. В. Еко логічне знання та стиль мислення сучасної науки / А. В. Матвійчук. - Рівне : Ліста-М, 2002. - 147 с., ВА774408 Миронов А. В. Технократизм - вектор развития глобализации / А. В. Миронов. - М. : МАКС Пресс, 2009. - 130, [1] с. , Ж70616 Юхименко Н. Ф. Взаємодія людини і природи в контексті сучасного технократизму / Н. Ф. Юхименко // Мультиверсум. Філософ. альм. - 2001. - Вип. 22. - С. 236-243. , Ж70861 Шоріна Т. Г. Суперечності "технократизму" та "гуманістичного комунітаризму" як світоглядних принципів / Т. Г. Шоріна // Вісн. Нац. авіац. ун-ту. - 2014. - № 2. - С. 64-67., Ж71995 Донецький вісник Наукового товариства ім. Шевченка. Т. 2 / ред.: В. Білецький. - Донецьк, 2002. - 220 с. (Розглянуто питання про зміну технократичної парадигми мислення та діяльності.), Ж71995 Донецький вісник Наукового товариства ім. Т.Шевченка. Т. 9 / ред.: В. Білецький; Донец. від-ня Наук. т-ва ім. Т.Шевченка. - Донецьк, 2002. - 220 с. (Розглянуто питання філософії про зміну технократичної парадигми мислення та діяльності.), Ж72035 Дослідження з історії техніки : Зб. наук. пр. Вип. 2 / ред.: Л. О. Гріффен; Нац. техн. ун-т України "Київ. політехн. ін-т". - Київ : Політехніка: Екмо, 2003. - 164 с. (Висвітлено феномен технократичного мислення в контексті простору сучасної техніки, історію техніки за умов сучасної кризи технічних систем.), Ж73034 Зінченко В. Необіхевіорізм як соціально-філософська модель освіти, "технології поведінки" і суспільного управління / В. Зінченко // Філос. освіти. - 2007. - № 1. - С. 108-117. (Проаналізовано ідеї філософії освіти та виховання необіхевіоризму як світоглядної й теоретико-практичної моделі суспільного управління. Викладено основні концепції необіхевіоризму, що спрямовані на формування технократичного підходу до освіти та виховання, на розроблення методів модифікації поведінки з метою здійснення адаптації особистості до соціальної системи. Зазначено, що у технократичному мисленні відповідальність особистості ототожнюється із слухняністю, підкоренням, а освіта та виховання в контексті необіхевіоризму мають виконувати функцію передачі пануючих цінностей, які пристосовують особистість до ідеології і стандартів інститутів суспільства. Акцентовано увагу, що технократична орієнтація освіти та виховання іноді підмінює ціннісний підхід до вчинків і явищ вимогами адаптації особистості до існуючих політичних, ідеологічних і моральних норм, а це може призвести до формування "одновимірного" некритичного індивіда.)
Лозниця С. "Глобальне суспільство" та маніпуляція свідомістю: наслідки технократичного мислення / С. Лозниця // Наук. записки [Нац. ун-ту "Острозька академія"]. Сер. Політичні науки. - 2010. - Вип. 4. - С. 59-68. , Наукова періодика України , Реферативна база даних
|
| | 6. |
Запитує: Лілія (01.12.2016)
Тема запиту: Розвиток логічного мислення молодших школярів засобом ігрових технологій |
Ключові слова: логічне мислення -- молодші школярі -- ігра
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: В349624/3 Збірник наукових праць. Ч. 3 / ред.: М. Т. Мартинюк; Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - Умань, 2011. - 364 c. ( З'ясовано педагогічні умови розвитку логічного мислення у старших дошкільників. Визначено особливості використання проектно-ігрових технологій у навчанні інформатики.), ВА655603 Стеценко І. Б. Логіки світу. Розвиток логічного мислення молодших школярів / І. Б. Стеценко. - Київ : Редакції загальнопедагогічних газет, 2004. - 112 с., ВА760305 Гордієнко-Митрофанова І. В. Психолого-педагогічні основи застосування дидактичних ігор-маніпулятивів у загальноосвітній школі : / І. В. Гордієнко-Митрофанова; МОНМС України, Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Х. : Цифр. друк. № 1, 2012. - 403 c. (Досліджено проблему психологічних передумов ефективного застосування дидактичних ігор-маніпулятивів у ЗОШ. Описано специфіку використання маніпулятивів як навчально-ігрового матеріалу та їх вплив на когнітивні модальності особистості. Розкрито психологічну сутність та особливості ігор-маніпулятивів як засобу активізації й інтенсифікації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Обгрунтовано науково-психологічні та методичні засади побудови ігрової технології, основу якої складають граматичні маніпулятиви, що не мають аналогів у вітчизняній і зарубіжній лінгводидактиці. Охарактеризовано структуру та складові моделі формування ігротехнічної компетентності сукупності об'єкта навчально- ігрової діяльності. Висвітлено усталені сучасні погляди та дослідницькі позиції в галузі ігротехнічної компетентності. Обгрунтовано критерії та показники ігротехнічної компетентності сукупності об'єкта навчально-ігрової діяльності. Запропоновано діагностичні методики з виявлення й оцінювання ігротехнічних знань і умінь та психологічної готовності вчителя до навчально-ігрової діяльності на основі дидактичних ігор-маніпулятивів. ), РА408810 Любченко І. І. Педагогічні умови розвитку логічного мислення у старших дошкільників : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / І. І. Любченко; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського". - Одеса, 2014. - 21 c. (Розглянуто проблему розвитку логічного мислення у старших дошкільників. Обгрунтовано педагогічні умови розвитку логічного мислення у старших дошкільників (взаємозв'язок змісту пізнавальної, мовленнєвої й ігрової діяльності дітей; наявність інформаційно-методичного супроводу розвитку логічного мислення дітей; занурення дітей в активну пізнавально-дослідницьку діяльність). Визначено зміст поняття " логічне мислення у старших дошкільників". Уточнено поняття "розумові операції". Виявлено критерії (гносеологічний, конструктивний, мовленнєво-мислительний, оцінно-рефлексивний), показники та охарактеризовано рівні (достатній, вище задовільного, задовільний, низький) розвитку логічного мислення у старших дошкільників. Розроблено модель, що містить етапи (інформаційно-збагачувальний, репродуктивно-діяльнісний, креативно-дослідницький, оцінно-рефлексивний), форми та методи роботи з реалізації педагогічних умов розвитку логічного мислення дітей старшого дошкільного віку.), Ж16225 Іванова Т. П. Деякі особливості продуктивного мислення молодшого школяра / Т. П. Іванова, Г. Б. Мазилова // Наука і освіта. - 2010. - Спец. вип.: проект "Когніт. процеси та творчість". - С. 185-191. (Акцентовано увагу на розвивальному навчанні в молодшому шкільному віці, що орієнтовано на розвиток продуктивного мислення. Програма, що складається з комплексу завдань-вправ, поданих в ігровій формі, спрямована на навчання молодшого школяра вмінню аналізувати проблемну ситуацію і проявляти креативність у вирішенні завдань. Запропоновано формувальний експеримент, який підвищує об'єктивні інтелектуальні показники школяра, а саме рівень розвитку логічних операцій, вербальний і невербальний інтелекти. Продемонстровано відмінності в показниках шкали методики визначення рівня розумового розвитку в контрольній і експериментальній групах молодших школярів.) , Ж21367 Цеплицька Н. С. Словникова робота в початкових класах / Н. С. Цеплицька // Наша шк. - 2008. - № 2. - С. 42 -47. (Запропоновано вправи та ігри, які урізноманітнюють словникову роботу на уроці української мови, сприяють підвищенню емоційного настрою, розвивають в учнів зорову і слухову пам'ять, увагу, логічне мислення, допомагають зробити процес засвоєння слів більш легким і швидким.), Ж24982 Шаран О. Особливості розвитку логічного мислення молодших школярів на позаурочних заняттях з математики / О. Шаран // Молодь і ринок. - 2013. - № 2. - С. 100-103. (Розглянуто можливості використання позаурочних занять з математики з метою розвитку логічного мислення молодших школярів. Мету застосування комп’ютера у цьому випадку можна сформулювати таким чином: розвиток логічного мислення, уваги, пам’яті учнів шляхом розв’язання завдань навчальних і ігрових комп’ютерних програм, підвищення пізнавальної мотивації, навчання побудови та аналізу моделей об’єктів і процесів.), Ж21367 Кравець Н. Ю. Особливості організації навчально-виховного процесу в 1-2-х класах у 2013/2014 н. р. / Н. Ю. Кравець, О. В. Чумаєва // Наша шк. - 2013. - № 4. - С. 76-80. (изначено пріоритетні напрямки розвитку в початковій школі, серед яких основне місце займає широке використання ігрової діяльності, цілеспрямований розвиток сенсорних процесів, розвиток зв’язного мовлення та логічного мислення.), Ж69786 Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського. N 1 - 2 / ред.: А. М. Богуш. - Одеса, 2005. - 147 с. (Розглянуто питання дослідження методів навчання іншомовного читання молодших школярів. Проаналізовано місце ігрової діяльності в коригуванні мовлення дітей в сучасній педагогічній практиці, формування логічного мислення у молодших школярів.), Ж69219 Педагогіка та психологія / ред.: Г. Г. Філіпчук. - Чернівці : Рута, 2002. - 208 с. (Висвітлено інноваційний підхід до обгрунтування педагогічних умов формування економічної культури. Розглянуто питання діагностики рівня знань, умінь і навиків учнівської та студентської молоді. Визначено провідну роль виховної функції в процесі навчання. Проаналізовано особливості розвитку логічного мислення учнів початкової школи, дидактичну гру як складову навчально-виховного процесу початкової школи.)
Маковенко Л. О. Використання ігрових ситуацій для розвитку логічного мислення учнів ЗОШ на уроках біології / Л. О. Маковенко // Наук. вісн. Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Сер. Педагогіка, психологія, філософія : зб. наук. праць. - 2013. - Вип. 192(2). - С. 358-363., Любченко І. Педагогічні умови розвитку логічного мислення у старших дошкільників / І. Любченко // Зб. наук. пр. Уман. держ. педагог. ун-ту. - 2011. - Ч. 3. - С. 146-152., Любченко І. І. Особливості розвитку логічного мислення у початковій ланці шкільництва / І. І. Любченко // Теорія та методика навчання та виховання. - 2011. - Вип. 30. - С. 79-86., Бондаренко Л. В. Розвиток логічного мислення молодших школярів на уроках математики / Л. В. Бондаренко // Тавр. вісн. освіти. - 2013. - № 2. - С. 202-206., Наукова періодика України, Реферативна база даних, Патерук Г. Г. Формування творчої активності дошкільників засобами ігрових технологій / Г. Г. Патерук // Тавр. вісн. освіти. - 2013. - № 3. - С. 83-89.
|
| | 7. |
Запитує: Ірина (27.04.2017)
Тема запиту: Доброго вечора! Допоможіть, будь ласка, знайти літературу за темою: "Аудіовізуальне мислення та формування звукозорової мови телебачення". Заздалегідь вдячна за допомогу. |
Ключові слова: Аудіовізуальне мислення -- аудіовізуальний матеріал -- звуко-зоровість -- звуко-зорова мова -- формування звукозорової мови телебачення
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА646868 Чміль Г. П. Екранна культура: плюральність проявів / Г. П. Чміль ; Харків. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків : Крук, 2003. - 336 с., ВА648259 Шаповал Ю. Г. Поетика телевізійної журналістики / Ю. Г. Шаповал. - Костопіль : Редакційно-видавниче підприємство "РОСА", 2003. - 202 с., ВА684000 Дмитровський З. Є. Телевізійна журналістика [Текст] : матеріали для вивчення основ тележурналістики: навч. посібник / З. Є. Дмитровський. - 2. вид. - Львів : ПАІС, 2006. - 206 с., Р97151 Кольористика та зображальна естетика телевізійних програм: світовий досвід : метод. рекомендації / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. Інститут журналістики ; уклад. В. В. Гоян. - Київ, 2002. - 39 с.
Грубич К. В. Комунікаційні телевізійні технології шоу-програм / К. В. Грубич // Наук. зап. [Укр. акад. друкарства]. Сер. Соц. комунікації. - 2015. - № 2. - С. 40-48., Гоян В. В. Журналістська творчість у процесі аудіовізуальної комунікації: досвід українського ефіру / В. В. Гоян // Акт. питання масової комунікації. - 2007. - Вип. 8. - С. 23-30. , Бабенко В. Фігуральна мова аудіовізуального контенту / В. Бабенко // Теле- та радіожурналістика : зб. наук. праць. - Львів, 2014. - Вип. 13. - С. 140-149. , Заря С. В. Рекламні відеоролики як вид аудіовізуальної продукції / С. В. Заря // Вісн. Нац. акад. керів. кадрів культури і мистецтв. - 2016. - № 2. - С. 94-98., Лішафай О. О. Звукозоровий синтез у кіно і на телебаченні та мистецтво європейської звукорежисури / О. О. Лішафай // Вісн. КНУКіМ. Сер. Мистецтвознавство. - 2015. - Вип. 33. - С. 66-74., Крилова В. О. Соціокультурні особливості телебачення як явища екранної культури [Електронний ресурс] / В. О. Крилова. - Режим доступу : URL : http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/4429/1/Krylova.pdf. - Назва з екрана., Лісневська А. Режисерсько-операторські аспекти фахової підготовки телевізійних репортерів [Електронний ресурс] / А. Лісневська. - Режим доступу : URL : http://elibrary.kubg.edu.ua/13683/1/A_LISNEVSKA_S_1%289%29_KZNM.pdf. - Назва з екрана., Іванова О. Екранна мова та екранна культура: зброя VS обладунки телереклами [Електронний ресурс] / О. Іванова. - Режим доступу : URL : http://dspace.onu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/4909/1/158-165.pdf. - Назва з екрана., Реферативна база даних, Наукова періодика України, Книжкові видання
|
| | 8. |
Запитує: Наталія (18.06.2018)
Тема запиту: Доброго вечора. Порадьте літературу для написання дипломної роботи: Використання інтерактивних технологій в процесі навчання ейдетики в роботі з дітьми дошкільного віку. Дякую. |
Ключові слова: ейдетика -- пам'ять, образне мислення, асоціації -- діти дошкільного віку
Доброго дня! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Видання є в НБУВ: ВА786446 Богуш А. Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору : навч. посіб. для студентів ВНЗ / А. Богуш, І. Попова. - Київ : Слово, 2014. - 194 c., Ж22469 Бесєдіна А. Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини / А. Бесєдіна // Рідна школа - 2009. - № 2/3. - С. 61-62.
Очеретна К. С. Впровадження ейдетики в систему навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку / К. С. Очеретна // Наука і освіта. - 2013. - № 5. - С. 41-44. , Сорока С. В. Учитися потрібно граючи! / С. В. Сорока // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2015. - № 5. - С. 63-65., Інноваційні технології навчання обдарованої молоді : молоді VII-ї Міжнародної науково-практичної конференції, 7-8 грудня 2016 року, м. Київ. - Київ : Інститут обдарованої дитини, 2016. - 258 с. , Формування інноваційного простору дошкільної освіти : наук.-метод. посіб. / упоряд. Н. В. Любченко, О. А. Прокопенко; А. С. Виноградова за ред. Є. Р. Чернишової. - Київ, 2012. - Ч. 1. - 112 с., Ейдетика [Електронний ресурс]. - Режим доступу : URL : https://literatura-ua.jimdo.com/app/download/13335158130/%D0%9C%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0.PDF?t=1492263473. - Назва з екрана.
|
| | 9. |
Запитує: Ольга Закаблуковська (02.10.2023)
Тема запиту: Доброго вечора. Хочу ознайомитись з дисертаційним дослідженням Тамари Анатоліївни Яновської "ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ" на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія//Київ - 2008 Прошу за наявності роботи, повідомити мені. Я приїду в Київ і ознайомлюсь з текстом документу. Дякую. |
| | 10. |
Запитує: Наталія (26.03.2024)
Тема запиту: Доброго дня! Допоможіть в пошуку літератури для написання магістерької роботи на тему: "Особливості психологічної корекції мислення у дітей дошкільного віку з затримкою психічного розвитку" |
Ключові слова: дошкільний вік -- затримка психічного розвитку -- психологічна корекція
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика України", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ДС86572 Назаревич В. В. Психологічні особливості корекції поведінки соціально дезадаптованих дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку : дис... канд. психол. наук: 19.00.08 / Назаревич Вікторія В'ячеславівна ; Ін-т спец. педагогіки АПН України. - К., 2005. - 211 арк., ДС54096 Сак Т. В. Особливості формування причиново-наслідкового мислення у дітей із затримкою психічного розвитку : дис... канд. психол. наук: 19.00.08 / Сак Тамара Василівна ; АПН України, Ін-т дефектології. - К., 1997. - 141 с., ДС86760 Гвоздецька С. В. Корекційна спрямованість занять з фізичного виховання старших дошкільників із затримкою психічного розвитку : дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.02 / Гвоздецька Світлана Володимирівна ; Сумський держ. педагогічний ун-т ім. А.С.Макаренка. - Суми, 2004. - 233 арк. , РА446534 Войтюк І. В. Корекція мислення дітей старшого дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями засобами нетрадиційної зображувальної діяльності : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03 / Войтюк Ірина Вікторівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2020. - 18 с., ВА802500 Омельченко І. М. Психолого-педагогічні основи діагностики і формування комунікативної діяльності у дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку : навч.-метод. посіб. / Ірина Омельченко ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т спец. педагогіки. - Полтава : Техсервіс, 2015. - 187 с., ВА831917 Омельченко І. М. Комунікативна діяльність дошкільників із затримкою психічного розвитку: теорія і феноменологія : монографія / І. М. Омельченко ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т спец. педагогіки і психології ім. Миколи Ярмаченка. - Полтава : Фірма "Техсервіс", 2018. - 499 с., ВА656247 Гвоздецька С. В. Методика проведення корекційних занять з фізичного виховання з дітьми старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку : навч.-метод. посіб. / С. В. Гвоздецька ; Сумський держ. педагогічний ун-т ім. А.С.Макаренка. - Суми : СумДПУ ім. А.С.Макаренко, 2004. - 52 с., ВА750921 Рацул А. Б. Корекційна педагогіка : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / А. Б. Рацул, І. О. Шишова, О. А. Рацул. - Кіровоград : КОД, 2012. - 355 c., ВА750698 Ужченко І. Ю. Психологія дітей із затримкою психічного розвитку : навч.-метод. посіб. / І. Ю. Ужченко; МОНМС України, ДЗ "Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка". - Луганськ, 2011. - 124 c., Ж16225 Мельничук І. В. Процес мислення дітей 5 - 6 років із затримкою психічного розвитку / І. В. Мельничук // Наука і освіта. - 2007. - № 6/7. - С. 23-26., Ж15708 Мамічева О. Корекція пізнавальних психічних процесів у дітей з затримкою психічного розвитку засобами фізичного виховання / О. Мамічева // Дефектологія. - 2008. - № 2. - С. 23-27.
Семенцова О. М. Теоретико-організаційні аспекти корекції комунікативної діяльності дітей із затримкою психічного розвитку в умовах дошкільного навчального закладу / О. М. Семенцова // Наук. вісн. Херсон. держ. університету. Сер. Психологічні науки. - 2015. - Вип. 6. - С. 196-201., Афузова Г. В. Театралізована гра як засіб корекції емоційної сфери дошкільників із затримкою психічного розвитку / Г. В. Афузова, І. В. Федорова // Наук. часоп. НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2011. - Вип. 17. - С. 316-318. , Марченко І. С. Формування творчого зв'язного мовлення у дошкільників із затримкою психічного розвитку : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.03 / І. С. Марченко; Ін-т дефектології АПН України. - К., 2001. - 20 c.
|
|
|
|
Простий пошук
Відповідь бібліотекаря