 Віртуальна довідка Тематичний інтернет-навігатор Наукова електронна бібліотека Автореферати дисертацій Реферативна база даних Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Пошуковий запит: (<.>K=ІНДИВІД$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 19
Представлено документи з 1 до 19
|
| 1. |
Запитує: Олена Непокрита (05.09.2011)
Тема запиту: Формування індивідуального стилю професійної діяльності |
Примітка: шукаю літературу для написання дисертації
Ключові слова: індивідуальний стиль -- професійна діяльність
Доброго дня! Ознайомтеся з наступними матеріалами.  Видання є в НБУВ:  РА335852 Ковалів, Жанна Володимирівна. Формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх учителів гуманітарних дисциплін [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Ковалів Жанна Володимирівна ; Південноукраїнський держ. педагогічний ун-т ім. К.Д.Ушинського. - О., 2005. - 20 с., РА365433 Шпортун, Оксана Миколаївна. Формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутнього вчителя музики засобами народнопісенної творчості [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Шпортун Оксана Миколаївна ; Вінницький держ. педагогічний ун-т ім. Михайла Коцюбинського. - Вінниця, 2009. - 20 с., РА369743 Воробйова, Євгенія Вячеславівна. Педагогічні умови формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх менеджерів адміністративної діяльності [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Воробйова Євгенія Вячеславівна ; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. - Вінниця, 2010. - 20 с. , РА382765 Цар, Ірина Олегівна. Педагогічні технології формування індивідуального стилю професійної діяльності у майбутнього вчителя гуманітарного профілю [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Цар Ірина Олегівна ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2011. - 20 с.
 ІНДИВІДУАЛЬНИЙ СТИЛЬ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ПЕРЕКЛАДАЧА, РОЛЬ СТИЛЬОВИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ САМОРЕГУЛЯЦІЇ У ФОРМУВАННІ СТИЛЮ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПРАЦІВНИКА МІЛІЦІЇ, ОСОБЛИВОСТІФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ, СТРУКТУРА ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ, ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ, ОРГАНІЗАЦІЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ З ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ, ТЕХНОЛОГІЯФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГОСТИЛЮ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ, ТРЕНІНГ ЯК ФОРМА АКТИВНОГО НАВЧАННЯ У ФОРМУВАННІ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ, ВИЯВЛЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК СТИЛЮ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ
|
| | 2. |
Запитує: Марина (21.05.2012)
Тема запиту: Індивідуальні підприємці як суб’єкти господарського права |
Ключові слова: Господарське право -- Індивідуальні підприємці
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Видання є в НБУВ: ВА675515 Щербина Валентин Степанович. Господарське право: Підручник. — 3.вид., перероб. і доп. — К. : Юрінком Інтер, 2006. — 653с., ВА720174 Жук Леонід Аркадійович, Жук Інеса Леонідівна, Неживець Олена Миколаївна. Господарське право України: підруч. для юрид. і екон. вищ. навч. закл. — К. : Кондор, 2009. — 432c., ВА682304 Голяк Людмила Володимирівна. Господарське право: Навч.-метод. посібник / Міжрегіональна академія управління персоналом. — К. : МАУП, 2006. — 194с, ВА734180 Господарське право України (Особлива частина): навч. посіб. / Г. В. Смолин; Львів. держ. ун-т внутр. справ. — Л., 2010. — 580 с (Висвітлено основні правові інститути Особливої частини господарського права щодо функціонального і галузевого державного регулювання господарської діяльності. Розглянуто питання правового регулювання економічної конкуренції, ринку цінних паперів, цін і ціноутворення, інвестиційної та інноваційної діяльності, зовнішньоекономічної діяльності та ключових галузей народного господарства, зокрема, електроенергетики, сільського господарства, будівництва, харчової промисловості, торгівлі та побутового обслуговування.), : ВА709413 Господарське право України: навч. посіб. / С.Й. Кравчук. — К.: Кондор, 2009. — 294 с. (Розкрито основні правові інститути особливої та загальної частин господарського права. Розглянуто питання правового регулювання окремих сфер господарської діяльності на підставі господарського та господарського процесуального законодавства України. Увагу приділено правовому регулюванню діяльності господарюючих суб'єктів, правовому режиму вільних економічних зон. Визначено правовий статус господарських товариств і об'єднань. Розкрито зміст понять захисту прав і законних інтересів суб'єктів господарської діяльності, ціни, кредиту, договору оренди, банкрутства, системи господарських договорів. Наведено словник найбільш поширених господарсько-правових термінів.), Ж27747 Господарське право України як галузь права: проблеми та їх реалізація / В. Коростей // Право України. — 2005. — N 12. — С. 72-77.
ЗЕМЕЛЬНЕ ТА АГРАРНЕ ПРАВО, ВІД ГОСПОДАРСЬКИХ ДО АДМІНІСТРАТИВНО-ГОСПОДАРСЬКИХ ПРАВОВІДНОСИН: ДЕЯКІ АСПЕКТИ СТАНОВЛЕННЯ НАУКОВОЇ КОНЦЕПЦІЇ,  Вінник О. М. Господарське право: Курс лекцій.- К.: Атіка,.2004- 624 с, ., Громадянин у сфері господарювання, ПРАВОВЕ СТАНОВИЩЕ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ПІДПРИЄМЦІВ ТА ІНШИХ СУБ'ЄКТІВ ГОСПОДАРЮВАННЯ (УЧАСНИКІВ ГОСПОДАРСЬКИХ ВІДНОСИН) , СУБ'ЄКТИ ГОСПОДАРСЬКИХ ПРАВОВІДНОСИН, Поняття, ознаки та види суб'єктів господарських правовідносин (господарського права)
|
| | 3. |
Запитує: Кицюк Олена (24.10.2012)
Тема запиту: У якому віці можна відвідувати бібліотеку? Які зали можна відвідувати учням школи в індивідуальному порядку? Чи можна отримати постійний читацький квиток учениці школи (без паспорту)? |
Примітка: Правила відвідування
Ключові слова: РОБОТА БІБЛІОТЕКИ
Доброго дня! Фондами та послугами НБУВ можуть користуватися усі громадяни України, які досягли повноліття. Тимчасовий читацький квиток оформляється в секторах запису читачів та контролю відвідувань у Головному корпусі Бібліотеки та її філіях особам, які мають потребу в фондах Бібліотеки на короткий строк, та школярам, які займаються науковою роботою (запис до Бібліотеки здійснюється на підставі письмового клопотання навчального закладу та в присутності одного з батьків або особи, під наглядом якої перебуває дитина, при наявності їх паспортів та учнівського квитка школяра). Для детальнішої інформації ознайомтеся з Загальними правилами користування Бібліотекою. (див. посилання) ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА КОРИСТУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЮ БІБЛІОТЕКОЮ УКРАЇНИ імені В. І. ВЕРНАДСЬКОГО
|
| | 4. |
Запитує: Надія (26.10.2012)
Тема запиту: Індивідуально-психологічні особливості сучасного керівника. |
Ключові слова: психологічні особливості сучасного керівника -- керування -- управління
Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути перелік літератури. Також рекомендуємо самостійно ознайомитися з систематичним картковим каталогом, який розташований у приміщенні головного корпусу НБУВ за адресою: проспект 40 - річчя Жовтня, 3. Видання є в НБУВ: ВА710088 Реан А. А. Психология адаптации личности [Текст] : [науч.-учеб. пособие] / А. А. Реан [и др.]. - СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. - 479 с., ВА710750 Махиня Т. А. Погляд спеціаліста: проблеми керівництва дошкільними установами, типи та стилі роботи керівників дошкільних навчальних закладів [Текст] : психолого-пед. напрацівання спеціаліста з дошк. освіти Кіровоградщини Балашової М.Г., заслуженого працівника освіти України / Т. А. Махиня, Я. А. Страшной. - Кіровоград : Центрально-Українське вид-во, 2009. - 120 с., ВА638501 Соціально-психологічні основи управління [Текст] : навч. посібник для студ. екон. фахів вищих навч. закл. / уклад. Н. Д. Лук'янченко [та ін.] ; Донецький національний ун-т. - Донецьк : ДонНУ, 2002. - 127 с., ВА638304 Генсон, Марк Е. Керування освітою та організаційна поведінка [Текст] / М. Е. Генсон ; пер. Х. Проців. - Л. : Літопис, 2002. - 384 с., ВА626261 Агапов, Валерий Сергеевич. Алгоритм моделирования Я-концепции руководителя в управленческой деятельности [Текст] : учеб.-метод. пособие / В. С. Агапов ; Российская академия гос. службы при Президенте РФ, Московский открытый социальный ун-т. - М. : РАГС ; М. : МОСУ, 2001. - 60 с., ВА676472 Матеюк О. А. Професійний психологічний вплив військового керівника на підлеглих в особливих умовах діяльності [Текст] / О. А. Матеюк ; Національна академія Державної прикордонної служби України ім. Б.Хмельницького. - Хмельницький : Видавництво Національної академії ДПСУ, 2006. - 347 с. , ВА594245 Колдін Л. Я. Адміністративний менеджмент (Технологія та психологія організаційно-розпорядчої діяльності керівника) : Навч. посіб. для студ. та слухачів ФПФ екон. спец. вищ. навч. закл. / Л.Я. Колдін ; Ін-т змісту та методів навчання, Сум. держ. ун-т. — Суми, 1999. — С. 188. , В344273 Актуальні проблеми психології : Зб. наук. пр. Т. 1, ч. 6. Соціальна психологія. Психологія управління. Організаційна психологія / Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України / Ред.: С.Д. Максименко; Л.М. Карамушка. — К., 2002. — 303 с. ( Проаналізовано особливості формування конкурентоздатних команд як актуальну проблему ефективного управління сучасними організаціями. Висвітлено соціально-психологічні аспекти поведінки керівника в процесі прийняття рішень, а також роль психолого-управлінських технологій для психологічного забезпечення прийняття управлінських рішень.) , ВА630342 Ерина, Светлана Ивановна. Ролевой конфликт и его диагностика в деятельности руководителя [Текст] : учеб. пособие / С. И. Ерина ; Ярославский гос. ун-т им. П.Г.Демидова. - Ярославль : [б.и.], 2000. - 108 с., ВА754738 Кукуленко-Лук'янець І. В. Психологія управління : навч.-метод. посіб. / І. В. Кукуленко-Лук'янець ; Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. — Черкаси, 2012. — 139 с., ВС35881 Гепрігел Д. Організаційна поведінка: Підруч. / Д. Гелрігел, Д.В. Слокум, Р.В. Вудмен, Н.С. Бренінг. — К.: Вид-во С.Павличко "Основи", 2001. — 726 с. ( Розглянуто різноманітні психологічні, соціальні, культурні, національні та інші фактори, що впливають на поведінку керівників і підлеглих та ефективність роботи організацій.), Р88467 Романовський, О. Г. Стиль керівництва і психологічні риси особистості професійного керівника [Текст] : метод. посібник з курсу "Психологія управління" для студ. інж. та екон. спец., що спеціалізуються у галузі управлінської діяльності / О. Г. Романовський, О. С. Пономарьов ; Харківський держ. політехнічний ун-т. - Х. : ХДПУ, 2000. - 28 с., Р88754 Типологія лідерства [Текст] : метод. посіб. з курсу "Психологія управління": Для студ. інж. та екон. спец., що спеціалізуються у галузі управлінської діяльності / О. Г. Романовський [и др.] ; Харківський держ. політехнічний ун-т. - Х. : ХДПУ, 2000. - 28 с., ВА743930 Кудінов Ю. В. Ділове спілкування сучасного керівника : навч. посіб. / Ю. В. Кудінов ; Донбас. держ. техн. ун-т. — Алчевськ, 2011. — 518 с., Ж23113 Кремень В. Г. Актуальні проблеми філософії соціального управління / В.Г. Кремень, С.М. Пазиніч, О.С. Пономарьов // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол . — 2008. — N 1. — С. 3-10. ( Розкрито потрійний характер природи феномену управління, визначено специфічність цієї діяльності, її зміст і методологію. Встановлено вимоги до професійної компетенції й особистісних якостей керівника.), Ж69879 Мазник Л. В. Процес утворення іміджу сучасного керівника і його психологічні функції / Л.В. Мазник, Д.А. Судика // Наук. пр. Нац. ун-ту харч. технологій . — 2007. — N 23. — С. 29-34. ( Роглянуто імідж як складне соціально-психологічне явище, досліджено та проаналізовано стадії утворення іміджу сучасного керівника. Вивчено вплив іміджу керівника на мотивацію діяльності працівників), Ж69505 Найдовская И. В. Личностные характеристики женщины-руководителя / И.В. Найдовская // Вч. зап. Харк. гуманіт. ін-ту "Нар. укр. акад." . — 2000. — Т. 6. — С. 249-254., Ж16225 Харцій О. М. Вплив креативності на ефективність управлінської діяльності / О.M. Харцій // Наука і освіта . — 2009. — N 3. — С. 33-37.
Максименко Н. В. Професійна модель сучасного керівника / Н. В. Максименко // Вісник Академії праці і соціальних відносин Федерації профспілок України. Сер. Право та державне управління. - 2011. - № 4. - С. 23-28. , Кучина Н. І. ІМІДЖ СУЧАСНОГО КЕРІВНИКА / Н. І. Кучина // Актуальні питання культурології: Альманах наукового товариства "Афіна". - 2010. - Вип. 10. - Т. 1 . - С. 97-102.
|
| | 5. |
Запитує: Катя (26.02.2013)
Тема запиту: Індивідуальні характеристики пам'яті і їх зв'язок з успішністю навчальної діяльності |
Примітка: статті, автореферати, десертації, реферати, книжки
Ключові слова: пам'ять -- навчальна успішність
Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступну літературу. Також рекомендуємо самостійно здійснити комплексний пошук у електронному каталозі НБУВ , ознайомитися з систематичним картковим каталогом, який розташований у приміщенні Головного корпусу НБУВ за адресою:м.Київ, проспект 40 - річчя Жовтня, 3. На все добре! Видання є в НБУВ: ВА625018 Гоцуляк В. П. Основи психології та педагогіки: Конспект лекцій / В.П. Гоцуляк, Н.І. Демченко, М.П. Тішин ; Нац. авіац. ун-т. — К., 2001. — 164 с. — Бібліогр.: 20 назв. — укp., ВА718448 Вітенко, Іван Семенович. Основи психології. Основи педагогіки [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. вищ. мед. навч. закл. IV рівня акредитації / І. С. Вітенко [и др.] ; Центральний методичний кабінет з вищої медичної освіти. - Вид. 2-ге. - Чернівці : Книги-XXI, 2009. - 200 c., Ж69408 Степанська А. В. Роль нейродинамічних та психічних функцій в успішності навчальної діяльності / А.В. Степанська // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Біол. науки . — 2011. — Вип. 204. — С. 142-146., Ж22620 Александров В. Базові механізми людської пам'яті як сутнісний фундамент в управлінні неперервною освітою / В. Александров // Дир. шк., ліцею, гімназії . — 2007. — N 4. — С. 99-111. , Ж14024 Мазурок Т. Д. Интеллектуальное управление процессом усвоения межпредметных знаний / Т.Д. Мазурок // Управляющие системы и машины . — 2010. — N 2. — С. 22-29, 46. , Ж22868 Чирва О. Правильне мовленнєве виховання - запорука успішного навчання дитини в школі / О. Чирва // Нова пед. думка . — 2008. — N 3. — С. 67-68. — Бібліогр.: 5 назв. — укp.
Шварц Л. О., Велемець В. О. Характеристика короткочасної пам’яті школярів із різним рівнем тривожності / Л. О. Шварц, О. В. Велемець // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. - 2008. - № 15. - С. 72 - 77., Гуменюк Г. В. Аналіз властивостей пам’яті та їх специфіки: системний підхід / Г. В.Гуменюк // Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології ". - 2011. - № 14. - С. 176 - 185., Мацейко І. І. Стан психофізіологічних функцій та успішність навчання учнів середнього шкільного віку і їх зв'язок з властивостями основних нервових процесів: Автореф. дис. канд. біол. наук / І.І. Мацейко ; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2003. — 18 с. — укp., ВАСИЛЬЄВА О. А. ДЕТЕРМІНАНТИ ШКІЛЬНОЇ НЕУСПІШНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ [ Електронний ресур с ] / О.А. ВАСИЛЬЄВА . - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2012_22/files/P2212_61.pdf. - Назва з екрану., Степанська А. В. РОЛЬ НЕЙРОДИНАМІЧНИХ ТА ПСИХІЧНИХ ФУНКЦІЙ В УСПІШНОСТІ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ / А. В. Степанська // Вісник Черкаського університету. - 2011. Вип. 204. - С. 142 - 146., Електронні інформаційні ресурси НБУВ
|
| | 6. |
Запитує: Надія (09.09.2013)
Тема запиту: Як взаємопов'язані індивід і суспільство? |
| | 7. |
Запитує: Ольга (24.11.2014)
Тема запиту: Доброго дня. Яку літературу доцільно було б використати для підготовки індивідуальної роботи на тему "Потенціал регіону"? |
Ключові слова: Потенціал регіону
Доброго дня! Сподіваємось, Вам стануть у нагоді наступні джерела. Для самостійного пошуку додаткових джерел рекомендуємо скористатися Каталогом книжкових видань НБУВ (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА595615 Сологуб О. П. Регіональна економіка: потенціал і продуктивність / О. П. Сологуб ; Укр. держ. ун-т харч. техн. - Київ : Науковий світ, 1999. - 127 с., ВА778921 Кудріна О. Ю. Промисловий потенціал регіону: формування, оцінка та стратегія : монографія / О. Ю. Кудріна ; Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка, НАН України, Ін-т екон.-прав. дослідж., Луган. філ. - Луганськ : Ноулідж, 2014. - 455 с., ВА779248 Леоненко Н. А. Теоретичні й практичні аспекти проблеми суспільного відтворення й розвитку економічного потенціалу регіону : [монографія] / Н. А. Леоненко ; Харків. нац. автомоб.-дорож. ун-т. - Харків : ХНАДУ, 2014. - 167 с., ВА759700 Пасєка С. Р. Соціально-трудовий потенціал регіону: теорія і практика розвитку : монографія / С. Р. Пасєка ; Нац. акад. природоохорон. та курорт. буд-ва. - Черкаси : ІнтролігаТОР, 2012. - 606 с., ВА754807 Фінансовий потенціал регіону: механізми формування та використання : монографія / [М. Козоріз та ін. ; за наук. ред. д-ра екон. наук, проф. М. А. Козоріз] ; Нац. акад. наук України, Ін-т регіон. дослідж. - Львів : [б. в.], 2012. - 307 с. - (Проблеми регіонального розвитку)., ВА653226 Павлов В. І. Інноваційний потенціал регіону: діагностика та реалізація / В. І. Павлов, Ю. М. Корецький ; Ін-т регіон. дослідж. НАН України, Терноп. акад. нар. госп-ва, Вища шк. "Луц. гуманіт. ун-т". - Луцьк : Надстир'я, 2004. - 244 с., ВА671456 Тімець О. В. Основи рекреаційної географії. Природа, ресурсний потенціал регіонів : навч. посіб. для студ.-геогр. пед. ун-тів / О. В. Тімець, С. В. Совгіра. - Київ : Науковий світ, 2005. - 254 с.
Лігоненко Л. Науковий аналіз поняття "потенціал регіону" / Л. Лігоненко // Формування ринкових відносин в Україні. - 2011. - № 8. - С. 182-189., Дацій О. І. Оцінка рівня реалізації власного потенціалу регіону / О. І. Дацій // Наук. вісн. Акад. муніципального управ. - 2013. - Вип. 3. - С. 336-345. - ( Управління)., Старікова О. С. Методичні підходи до оцінки ефективності використання ресурсного потенціалу регіону / О. С. Старікова // Економiчний часопис-XXI. - 2013. - № 1-2(2). - С. 11-13., Грицаєнко М. І. Сутність та склад інноваційного потенціалу регіону / М. І. Грицаєнко // Економіка розвитку. - 2013. - № 4. - С. 52-57., Тютюнникова С. В. Оцінка стратегічного потенціалу регіонів України з метою залучення іноземного капіталу / С. В. Тютюнникова, Л. О. Мельнік // Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торгівлі та послуг. - 2010. - Вип. 2. - С. 378-385., Гришина Л. О. Оцінка економічного потенціалу регіону при формуванні стратегії його розвитку / Л. О. Гришина, Г. В. Єфімова, Н. В. Гришина // Наук. пр. Кіровоград. нац. техн. ун-ту. - 2011. - Вип. 19. - С. 95-101. - (Економічні науки)., Носкова С.А. Узагальнення показників економічного, соціального і екологічного потенціалів регіону для оцінювання збалансованості їх розвитку / С.А. Носкова // Вісн. Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля. - 2013. - № 16. - С. 204-207., Книжкові видання та компакт-диски - простий пошук
|
| | 8. |
Запитує: Ольга (09.04.2015)
Тема запиту: Добрий день! Допоможіть підібрати літературу для написання курсової роботи по темі: "Педагогічне спілкування в індивідуальній роботі зі школярами". Дякую! |
Ключові слова: педагогічне спілкування -- індивідуальна робота зі школярами
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Рекомендуємо здійснити самостійний пошук у базі "Наукова періодика України" та реферативній базі даних (див. посилання). Також Ви можете здійснити повнотекстовий пошук, використавши пошукове поле "Повнотекстові ресурси" на Головній сторінці НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА623783 Коберник Г. І. Індивідуалізація й диференціація навчання в початкових класах: теорія та методика / Г. І. Коберник ; Уман. держ. пед. університет ім. П.Тичини. - К. : Наук. світ, 2002. - 232 c. , ВА743507 Дуткевич Т. В. Психологічна готовність майбутніх учителів до інтерактивної взаємодії з учнями : монографія / Т. В. Дуткевич, В. А. Терещенко; Кам'янець-Поділ. нац. університет ім. І. Огієнка. - Кам'янець-Поділ., 2010. - 160 c. , Ж70151 Герасименко С. О. Індивідуальне навчання в школі як сучасна технологія професійно-педагогічної підготовки вчителя / С. О. Герасименко, В. Д. Рабушко, Н. М. Абакумова // Вісн. Житомир. держ. пед. університету. - 2000. - С. 193-195., Ж14603 Калюжна Ю. І. Психологія взаємодії вчителя з учнями у педагогічному процесі / Ю. І. Калюжна // Постметодика. - 2010. - № 6. - С. 22-25., Ж22868 Тищенко Л. Сучасні підходи до організації навчання у початковій школі / Л. Тищенко // Нова пед. думка. - 2009. - № 3. - С. 66-68., Ж70936 Рева Ю. В. Технологія діалогічної взаємодії на уроці – важлива основа міцних знань та розвитку особистості школяра / Ю. В. Рева // Педагогіка вищ. та серед. школи : зб. наук. праць. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 31. - С. 29-37.
Бородій Д. Психолого-педагогічні аспекти формування ефективного стилю спілкування майбутнього вчителя зі школярами / Д. Бородій // Пед. і психологія проф. освіти. - 2013. - № 2. - С. 181-188., Блинова О. Є. Відкритість до спілкування педагога і старшокласника: діагностика і формування / О. Є. Блинова // Теорет. і прикладні проблеми психології : зб. наук. праць. - Луганськ, 2013. - № 2. - С. 35-41. , Мальнєва О. В. Технологія педагогічного спілкування вчителя з учнями / О. В. Мальнєва // Пед. та психологія : зб. наук. праць. - Харків, 2011. - Вип. 40(2). - С. 59-64. , Остапчук Н. Використання невербальних засобів комунікації у особистісному спілкуванні педагога з учнями / Н. Остапчук // Псих.-пед. проблеми сіл. школи. - 2011. - № 39(2). - С. 221-228. , Абрамович Г. Психолого-педагогічне спілкування як компонент педагогічної майстерності вихователя / Г. Абрамович, Л. Софіян // Псих.-пед. проблеми сіл. школи. - 2013. - № 44. - С. 136-142. , Наукова періодика України, Реферативна база даних "Україніка наукова"
|
| | 9. |
Запитує: Ольга (10.04.2015)
Тема запиту: Добрий вечір! Підберіть, будь ласка, літературу для написання курсової роботи "Індивідуалізація та диференціація домашньої навчальної роботи школярів". Дякую! |
Ключові слова: індивідуалізація -- диференціація -- навчальний процес
Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела. Для самостійного пошуку інформації по темі рекомендуємо скористатися Каталогом книжкових видань НБУВ, Реферативною базою даних, базами "Наукова періодика України" Видання є в НБУВ: ВА764568 Прокоф'єва М. Ю. Індивідуалізація та диференціація навчання молодших школярів : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / М. Ю. Прокоф'єва. - Сімферополь : Таврида, 2013. - 222 с., ВА725342 Кузьменко В. В. Особистісно орієнтований підхід до навчання учнів вечірньої загальноосвітньої школи : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / В. В. Кузьменко, І. В. Богомолова. - Херсон : [б. в.], 2009. - 160 с., ВА740412 Єремєєва В. М. Педагогічна технологія підготовки майбутніх учителів до індивідуалізації навчання учнів : монографія / Єремєєва В. М. ; Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. - 242 с., ВА774766 Ільїна О. Індивідуальне навчання учнів у ЗНЗ / Олеся Ільїна. - Київ : Шк. світ, 2013. - 94 с., ВС54091 Турянська О. Ф. Методика особистісно орієнтованого навчання історії в школі : навч. посіб. / О. Ф. Турянська ; Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка". - Луганськ : ДЗ "ЛНУ ім. Тараса Шевченка", 2012. - 221 с., СО32393 Науково-методичні аспекти особистісно орієнтованого навчання та виховання : з досвіду роботи наук. лаб. особистісно орієнтованого навчання Київ. обл. ін-ту післядиплом. освіти пед. кадрів : наук.-метод. посіб. / [Слободянюк Н. Г. та ін.] ; Голов. упр. освіти і науки Київ. обл. держ. адмін. [та ін.]. - Біла Церква : КОІПОПК, 2012. - 96 с.
Драговоз О. С. Психологічний супровід впровадженя компетентнісного підходу в навчання молодших школярів / О. С. Драговоз // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2013. - Вип. 2. - С. 175-187., Образцова О. М. Технології навчання та виховання молодших школярів / О. М. Образцова // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 21. - С. 82-86. , Коберник Г. Адаптування навчальних завдань як засіб індивідуалізації навчання молодших школярів / Г. Коберник // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2013. - Ч. 2. - С. 200-207., Антипець В. П. Індивідуально-диференційований підхід у навчанні молодших школярів читати на основі ідей К. Д. Ушинського / В. П. Антипець // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 110. - С. 109-112. , Авчіннікова Г.Профільна диференціація навчання школярів за кордоном та в Україні / Г. Авчіннікова // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2011. - № 3. - С. 7-13., Коберник Г. Індивідуалізація навчання молодших школярів в умовах розв’язування адаптованих навчальних завдань / Г. Коберник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2013. - № 46. - С. 101-105. , Олексін Ю. Сучасні наукові підходи до визначення сутності диференціації навчання школярів / Ю. Олексін // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2013. - № 46. - С. 130-138., Наукова періодика України, Реферативна база даних "Україніка наукова"
|
| | 10. |
Запитує: Тетяна (06.07.2015)
Тема запиту: Доброго дня!Допоможіть, будь ласка, віднайти матеріали за темою "Підготовка майбутніх вчителів початкової школи до реалізації індивідуальної траекторії навчання" з метою науково-дослідницької роботи або хоча б, хто з науковців займався проблемою підготовки майбутніх вчителів до реалізації індивідуальної траекторії навчання. Щиро вдячна! |
Ключові слова: індивідуальна траекторія навчання -- індивідуальна освітня траєкторія -- особистісно-орієнтоване навчання -- індивідуальне навчання
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук у базі "Наукова періодика України" та реферативній базі даних (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА588397 Васецька Т. М. Врахування особливостей темпераменту у навчанні та вихованні дітей молодшого шкільного віку (на допомогу вчителям початкових класів, вихователям, батькам) / Т. М. Васецька; АПН України. Ін-т пробл. виховання. - Київ, 1998. - 54 c., ВА764568 Прокоф'єва М. Ю. Індивідуалізація та диференціація навчання молодших школярів : навч. посіб. для студ. ВНЗ / М. Ю. Прокоф'єва. - Сімферополь : Таврида, 2013. - 222 c., ВА623783 Коберник Г. І. Індивідуалізація й диференціація навчання в початкових класах: теорія та методика / Г. І. Коберник; Уман. держ. пед. ун-т ім. П.Тичини. - Київ : Наук. світ, 2002. - 232 c., ВА653195 Творча особистість учителя як передумова інноваційних процесів у початковій школі : Зб. наук. пр. Всеукр. наук.-практ. конф., 27 - 29 квіт. 2004 р. / ред.: В. Г. Тарасов; Житомир. держ. ун-т ім. І.Франка, Упр. освіти і науки Житомир. облдержадмін., Житомир. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти. - Житомир, 2004. - 250 c. , Ж16225 Косенко В. А. Індивідуальний підхід як умова виховання обдарованих дітей молодшого шкільного віку / В. А. Косенко // Наука і освіта. - 2007. - № 6/7. - С. 91-94., Ж16225 Давидюк Л. А. Проблема диференціації процесу навчання учнів молодшого шкільного віку в сучасній початковій школі / Л. А. Давидюк // Наука і освіта. - 2009. - № 10. - С. 185-188., Ж22620 Корж Н. Школа - це стиль виховання, навчання й життя. Реалізація особистісного потенціалу учня: індивідуальна траєкторія його освіти та гімназійний освітній округ / Н. Корж // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2011. - № 3. - С. 46-65., Ж69212 Гусак Л. Технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя в умовах асоціативного навчання іноземних мов учнів початкової школи / Л. Гусак // Наук. вісн. Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. - 2014. - № 8. - С. 102-107., Ж22868 Тищенко Л. Сучасні підходи до організації навчання у початковій школі / Л. Тищенко // Нова пед. думка. - 2009. - № 3. - С. 66-68. , Ж16225 Ноздрова О. П. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до моделювання уроків з використанням логічних завдань (на прикладі вивчення методики математики) / О. П. Ноздрова // Наука і освіта. - 2012. - № 8. - С. 114-116.
Цимбалару А. Навчальний посібник як засіб моделювання освітнього простору молодших школярів [Електронний ресурс] / А. Цимбалару. - Режим доступу : URL : http://lib.iitta.gov.ua/7898/1/%25D0%25A1%25D1%2582%25D0%25B0%25D1%2582%25D1%2582%25D1%258F%2520%25D0%25BF%25D0%25BE%25D1%2587.%25D1%2588%25D0%25BA.pdf. - Назва з екрана., Цимбалару А. Освітній простір молодших школярів у загальноосвітньому навчальному закладі: особ ливості моделювання / А. Цимбалару // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2013. - № 1. - С. 52-58. , Люріна Т. І. Становлення професіоналізму майбутніх учителів: аспект підготовки до застосування індивідуалізації та диференціації в навчанні учнів / Т. І. Люріна // Вісн. Глухів. нац. пед. ун-ту ім. Олександра Довженка. Сер. Пед. науки. - Глухів, 2012. - Вип. 20. - С. 126-130. , Антипець В. П. Підготовка майбутніх фахівців до здійснення індивідуального підходу в процесі виховання та навчання дітей дошкільного віку / А. М. Аніщук // Наук. зап. Ніжин. держ. ун-ту ім. Миколи Гоголя. Сер. Психолого-пед. науки. - Ніжин, 2012. - № 4. - С. 109-113., Коберник Г. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до здійснення індивідуалізації навчання учнів / Г. Коберник // Проблеми підгот. сучас. вчителя : зб. наук. праць. - Умань, 2012. - № 6(3). - С. 36-43., Прасол Н. Індивідуалізація як основа професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в умовах кредитно-трансферної системи навчання / Н. Прасол // Наук. зап. Кіровоград. держ. пед. ун-ту ім. Володимира Винниченка. Сер. Пед. науки. - Кіровоград, 2013. - Вип. 123(2). - С. 280-283. , Наукова періодика України , Реферативна база даних
|
| | 11. |
Запитує: Зоя (24.09.2015)
Тема запиту: Доброго дня! Допоможіть мені, будь ласка. Групове інформування: потрібно проінформувати групу вчителів на тему Козацтво в Україні, має бути 4 інформації, для Індивідуального інформування: Кількість абонентів індивідуальної інформації – 3, мають такі теми :1-«Сценарії вечорів». 2.– «Історія і сучасність нашої держави». 3. – « Нові імена в історії України». Кількість інформацій – 12 Дякую, прошу допоможіть!!! |
Ключові слова: козацтво
Доброго дня! Ваш запит сформульований не досить зрозуміло. Рекомендуємо уточнити, якої саме інформації Ви потребуєте. Також просимо звернути увагу, що згідно Правил віртуальної довідки кожен запит може містити лише одне питання.
|
| | 12. |
Запитує: Марія (16.05.2016)
Тема запиту: Доброго дня. Я студентка другого курсу напряму підготовки "Книгознавство, бібліотекознавство та бібліографія". Наразі пишу індивідуальну науково-дослідну роботу на тему "Пропаганда бібліографічних знань серед користувачів". Буду дуже вдячна вам за допомогу у пошуках джерел інформації. |
Ключові слова: бібліографічні знання -- пропаганда бібліографічних знань -- бібліографічне навчання читачів
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України" та у реферативній базі даних (див. посилання) і звернутись до фахівців Читального залу бібліотекознавчої літератури (див.посилання), який знаходиться за адресою: м.Київ, проспект 40-річчя Жовтня,3. Проценко Т. Формування інформаційної культури користувачів / Т. Проценко // Вісн. Кн. палати. - 2014. - № 3. - С. 34-38., Чернецька О. Бібліографічні посібники з краєзнавства – потенціал інформаційно-виховного ресурсу для роботи з користувачами бібліотеки для дітей / О. Чернецька, А. Олейнікова // Бібл. планета. - 2009. - № 1. - С. 31-32., Трачук Л. Вебліографічні посібники бібліотек як джерела електронного довідково-бібліографічного обслуговування / Л. Трачук // Бібл. вісник. - 2011. - № 5. - С. 29-32., Трачук Л. Еволюція бібліографічного інформування - від "інформаційно-бібліографічного обслуговування" до "електронного бібліографічного інформування споживачів" / Л. Трачук // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В.І. Вернадського. - Київ, 2013. - Вип. 35. - С. 465-479., Трачук Л. Еволюція бібліографічного інформування: історіографічний аспект / Л. Трачук // Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії. - 2012. - Вип. 23. - С. 608-622., Остапчук Ю. Бібліографічні картотеки та бази даних бібліотек вищих навчальних закладів / Ю. Остапчук // Вісн. Кн. палати. - 2010. - № 9. - С. 15-20. , Добко Т. Забезпечення інформаційних запитів користувачів довідково-бібліографічними ресурсами / Т. Добко // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В. І. Вернадського. - Київ, 2009. - Вип. 25. - С. 67-75., Трачук Л. Форми масового електронного бібліографічного інформування споживачів / Л. Трачук // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В. І. Вернадського. - Київ, 2010. - Вип. 28. - С. 149-157., Райхель А. В. Інформаційно-бібліографічне інформування користувачів засобами Інтернет-ресурсів / А. В. Райхель // Наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка. Сер. Бібліотекознавство. Книгознавство. - Кам'янець-Подільськ, 2015. - Вип. 4. - С. 245-248., Довідково-бібліографічне обслуговування читачів : метод. реком. / Харків. обл. універс. наук. бібліотека ; уклад. Л. О. Сашкова. – Харків : ХОУНБ, 2014. – 23 с., Читальний зал Інституту бібліотекознавства, Наукова періодика України, Реферативна база даних "Україніка наукова"
|
| | 13. |
Запитує: Олена (30.05.2016)
Тема запиту: Індивідуалізоване суспільство З. Баумана: філософський зміст |
Ключові слова: Індивідуалізоване суспільство -- Зигмунд Бауман
Перегляньте, будь ласка, наступні матеріали, для додаткового підбору літератури рекомендуємо скористатися проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ та опрацювати самостійно систематичний каталог НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА624421 Бауман З. Индивидуализированное общество / З. Бауман ; ред. пер. с англ. В. Л. Иноземцев. - М. : Логос, 2002. - 326 с.
Колот А. Індивідуалізація особистості та формування індивідуалізованого суспільства як феномен сучасності: наслідки та уроки / А. Колот // Україна: аспекти праці. - 2014. - № 2. - С. 3-10., Ільїна Г. Антропологічні виміри філософії управління / Г. Ільїна // Вісн. Київ. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Економіка. - 2012. - Вип. 137. - С. 52-56., Онопрієнко М. В. Соціокультурний зміст високих технологій / М. В. Онопрієнко // Вісн. Нац. авіац. ун-ту. Сер. : Філософія. Культурологія. - 2011. - № 2. - С. 39-43., Радіонова І. О. Культура у суспільстві конс’юмерів / І. О. Радіонова // Сучасне суспільство: зб. наук. праць. - Харків, 2012. - Вип. 2. - С. 173-178., Щербина В. В. Соціальна дія в постмодерністській концепції / В. В. Щербина, І. Л. Пенчук // Соц. технології: актуал. пробл. теорії та практики: міжвузів. зб. наук. праць. – Запоріжжя, 2014. - Вип. 64. - С. 28-35., Савранська Н. О. Толерантність в епоху постмодерну / Н. О. Савранська // Гілея: науковий вісник: зб. наук. праць. - Київ, 2015. - Вип. 92. - С. 140-143., Реферативна база даних, Наукова періодика України
|
| | 14. |
Запитує: Надія (11.10.2016)
Тема запиту: Доброго дня. Допоможіть знайти інформацію/джерела до теми: Індивідуально-авторські метафоричні концепти в художній картині світу романів жанру фентезі Дж. К. Роулінг. Дякую. |
Ключові слова: Джоан Роулінг
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА715884 Матеріали студентської наукової конференції Чернівецького національного університету, 13 - 14 трав. 2009 р., Чернівці. - Чернівці : Рута, 2009. - 600 c. (Визначено структурно-семантичні параметри речень умовної модальності в творах української письменниці Н. Кобринської, формально-граматичні особливості звертань у мові В. Стуса, граматичні трансформації в перекладі роману І. Гончарова "Обломов". Описано текстотвірні функції порівнянь у романі У. Самчука "Волинь", засоби вираження авторизації у епістолярії Б. Лепкого. Розкрито роль етнографічних елементів у творчості М. Черемшини. Розглянуто питання лексичного вираження емоційних концептів у творі Дж. Ролінг "Гаррі Поттер і філософський камінь", диференціації лексики за типом прагматичних компонентів у значенні в сучасній німецькій та українській мовах.), РА363223 Бережна М. В. Ономастикон романів Дж. К. Ролінг циклу "Гаррі Поттер" в українському та російському перекладах : автореф. дис... канд. філол. наук : 10.02.16 / М. В. Бережна; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. - Київ, 2009. - 20 c. (Досліджено особливості передачі імен власних, вжитих у циклі романів жанру фентезі сучасної англійської письменниці Дж.К. Ролінг, українською та російською мовами. Встановлено, що імена власні у художньому творі використовуються з номінативною та характеристичною метою та позиціонуються як один з головних стилістичних засобів, який обумовлює необхідність проведення доперекладацького аналізу й уважного вибору методу формування відповідників онімів. Виявлено основні фактори, що впливають на остаточне рішення перекладача щодо вибору методу формування онімних відповідників. Досліджено основні методи формування відповідників в українському та російському перекладах. Виконано контрастивний контекстуальний аналіз авторських онімів у тексті мови оригіналу і текстах мов перекладу. Встановлено основні типи непередачі/зміни інформації, яка міститься в імені власному, під час перекладу з англійської українською та російською мовами. Розроблено систему типів деформації авторського тексту у процесі передачі імен власних.), РА384059 Потапова А. Є. Відтворення стилістичних засобів у перекладі дитячої художньої літератури (на матеріалі українських, німецьких та російських перекладів творів Дж. К. Ролінг) : автореф. дис... канд. філол. наук : 10.02.16 / А. Є. Потапова; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського". - Одеса, 2011. - 20 c. (Визначено специфічні риси дитячої літератури й особливості її цільової аудиторії, які повинні враховуватись для досягнення адекватного перекладу. Розроблено критерії якісного перекладу творів, призначених для дітей. Запропоновано на етапі доперекладацького аналізу виділяти домінантні риси індивідуального авторського стилю та відтворювати їх у перекладі з позицій функціонального підходу. Стилістичні засоби, виділено як домінантні, поділяються на дві групи: такі, що підлягають прагматичній адаптації та такі, що не підлягають. Визначено роль прагматичної адаптації як обов'язкового для використання інструмента перекладу дитячої літератури. Проаналізовано тактики відтворення таких стилістичних засобів як оніми, засоби створення колориту, метафори, порівняння та фразеологічні одиниці як основні носії образності твору, засоби створення експресивності, стилістично маркована лексика у виконанні чотирьох перекладачів, у результаті чого надано рекомендації щодо вибору оптимальних стратегій та тактик перекладу дитячої літератури.), РА359396 Солодова О. С. Лінгвокогнітивні характеристики композиції тексту англійських казок Дж.К. Роулінг : автореф. дис... канд. філол. наук : 10.02.04 / О. С. Солодова; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. - Харків, 2008. - 20 c. (Досліджено лінгвокогнітивні характеристики композиції тексту англійських казок Дж.К. Роулінг, які належать до постмодерністської парадигми. Композицію тексту казок розглянуто як лінгвокогнітивний конструкт, який інтегрує композиційно-сюжетну та композиційно-смислову структури та лінгвостилістичні засоби їх втілення у тексті. Зроблено моделювання змісту тексту англійських казок у вигляді певної конфігурації композиційно-сюжетних блоків, які є тематично однорідними текстовими ситуаціями. Доведено, що єдність і зв'язність композиційно-сюжетних блоків забезпечується композиційними прийомами, які виконують функції текстотворення та текстооформлення. З'ясовано, що композиційно-смислова структура тексту виявляється через реконструювання концептуальних метафоричних і метонімічних схем, втілених у сюжетних блоках. Ключовий смисл представлено мегаметафорою життя - це вибір шляху, яка послідовно розгортається у тексті казки в спектр концептуальних метафор і метонімій. На підставі аналізу лінгвостилістичних засобів і типів оповіді визначено способи формального втілення її композиційно-сюжетної та композиційно-смислової структур.), РА400319 Коваленко О. Ю. Художня природа авторського циклу Дж. К. Роулінг про Гаррі Поттера : автореф. дис... канд. філол. наук : 10.01.04 / О. Ю. Коваленко; Тавр. нац. ун-т ім. В.І. Вернадського. - Сімферополь, 2013. - 20 c. (Проаналізовано художню природу авторського циклу "Поттеріани" Дж. К. Роулінг. Визначено принципи циклізації. Обгрунтовано жанрову дефініцію "Поттеріани" як казково-фентезійного гібридного утворення романного типу (зокрема виховного, пригодницького, детективного). Розглянуто сюжетно-композиційний, персонажний та хронотопний рівні як всього циклу, так і окремих його частин. Показано, що в основі сюжетно-фабульної структури циклу лежить, переважно, матриця чарівної казки, а рушійною силою як макросюжету (рівень циклу), так і сюжету окремих частин є субстанціально-космологічний конфлікт, вирішення якого драматизується за рахунок розгалуженої системи допоміжних конфліктів та інтриг, що протікає в межах казкового або фентезійного хронотопа.), Ж69231/філол. Бережна М. В. Тринадцять етапів перекладу власних імен та назв / М. В. Бережна // Вісн. Сум. держ. університету. Сер. Філол. науки. - 2007. - 2, № 1. - С. 62-67. (Розкрито 13 етапів стратегії перекладацької роботи, в результаті яких перекладач приймає рішення щодо способів передачі власних імен і назв на мову перекладу. Розглянуто типи ономастичних відповідників та методи їх формування у процесі перекладу. Проаналізовано 212 прикладів власних назв та імен з роману Дж. К. Ролінг "Harry Potter and the Philosopher's Stone", а також їх відповідники в російському перекладі "Гарри Поттер и философский камень" (перекладач І. В. Оранський), а також в українському перекладі "Гаррі Поттер і філософський камінь" (перекладач Віктор Морозов).), Ж69096 Мова та історія : зб. наук. пр. / ред. : С. В. Лихоманенко. - Київ, 2009. - Вип. 101 : На пошану доктора філологічних наук, професора А.Д. Бєлової. - 118 с. (Проаналізовано особливості правописів М. Максимовича, П. Куліша та Є. Желехівського у процесі нормалізації орфографічної системи української мови, юридичну термінолексику в повісті І. Франка "Перехресні стежки". Висвітлено питання передісторії англійського календаря та календарної лексики. Розкрито аспекти визначення гетерогенних субстратних елементів англійської мови. Визначено антропоніми латинського та грецького походження як засоби характеристики персонажів циклу романів Д. Роулінг "Гаррі Поттер". Розглянуто питання зміни та еволюції масштабних семантичних мовних масивів сучасної арабської мови за лінгвістичними та нелінгвістичними факторами, постмодернізму турецької прози у контексті моделювання нового культурного простору.), Ж69231/філол. Бока О. В. Власні імена як компресовані тексти-носії когнітивної інформації (на матеріалі казки Дж. Роулінг "Гаррі Поттер і орден Фенікса") / О. В. Бока // Вісн. Сум. держ. університету. Сер. Філол. науки. - 2008. - № 1. - С. 15-19. (Досліджено власні імена, які розглянуто як компресовані тексти, що містять кодовану когнітивну інформацію про власника імені, його статус та суспільно-історичне становище взагалі. Вплив лінгвальних та екстралінгвальних чинників на семантичну наповненість власних імен дозволяє виділити їх денотативне та конототивне значення, що може бути імпліковане чи експліковане у власному імені. Декодування компресованої у власних іменах інформації спрямоване на повне розуміння посилання, переданого наратором.), Ж100384 Nazarenko O. Etymological roots of proper names in fairy tale discourse (based on the novel by J. Rowling "Harry Potter and the Order of the Phoenix") / O. Nazarenko, O. Ivanenko // Філол. трактати. - 2015. - № 3. - С. 69-73. (Запропоновано огляд теоретичних засад щодо вивчення утворення власних імен засобами конверсії, деривації та складання основ в англійській та українській мовах. Оскільки як і загальні імена, власні імена являють собою мотивовані знаки, закріплені у процесі спілкування, увагу звернуто на апелювання власних імен у сучасному казковому дискурсі до загальних імен, що в свою чергу потребує досвідченого читача для повного розуміння авторських інтенцій. Показано різницю у створенні власних імен в англійській та українській мовах через принципові особливості в структурі обох мов. Контрастивный аналіз теорії словотворення та словоперетворепня надає змогу порівняти засоби утворення власних імен і чітко прослідкувати ставлення автора до героїв. Метод переосмислення та перебудови вже існуючих лексичних одиниць також заслуговує аналізу. Завдяки цьому зроблено висновок, що метаморфізм є однією з найважливіших властивостей мови, бо забезпечує її життєздатність як системи, дозволяючи створювати нові номінації, не використовуючи нові знаки, та сприяючи більшій гнучкості актів комунікації. Активні процеси формування нових дериваційних елементів англійської мови та їх висока продуктивність зумовлюють необхідність дослідження семантики та прагматики їх складових частин для адекватного сприйняття казкових творів.)
Терсіна І. З. Фонографічні та лексико-морфологічні маркери ідіостилю Джоан Ролінг / І. З. Терсіна // Наук. вісн. каф. ЮНЕСКО Київ. нац. лінгвіст. ун-ту. Філологія, педагогіка, психологія. - Київ, 2010. - Вип. 21. - С. 154-160. , Харюк І. Р. Жанрово-стилістичний колаж у поттеріаді Дж. Ролінг / І. Р. Харюк // Мова і культура. - Київ, 2011. - Вип. 14, т. 1. - С. 283-288. , Харюк І. Поттеріада Дж. Ролінг як репрезентативне явище філософії new age в сучасному суспільстві / І. Харюк // Акт. питання гуманітар. наук. - Дрогобич, 2014. - Вип. 8. - С. 387-393., Четверікова О. Р. Форми реалізації мовлення тінейджерів (на матеріалі роману Джоан Ролінг "Гаррі Поттер і кубок вогню") [Електронний ресурс] / О. Р. Четверікова // Одес. лінгвіст. вісник. - Одеса, 2016. - Вип. 7. - С. 110-113., Шпак І. Проблеми поетики серії книг Дж. К. Роулінг в англомовній критиці та літературознавстві / І. Шпак // Гуманітар. освіта у техн. вищих навч. закладах. - Київ, 2013. - Вип. 28. - С. 311-319. , Глущак Н. Проза Дж. Роулінг: особливості функціонування та методи відтворення молодіжного сленгу в українськомовній інтерпретації В. Морозова / Н. Глущак // Актуал. питання гуманітар. наук. - 2014. - Вип. 8. - С. 331-336., Наукова періодика України, Реферативна база даних "Україніка наукова" , Зал каталогів
|
| | 15. |
Запитує: Ольга (16.11.2016)
Тема запиту: Доброго дня!Допоможіть, будь ласка, підібрати літературу з теми: Традиційні форми індивідуальної та масової роботи в національних бібліотеках. Дякую. |
Ключові слова: індивідуальна робота -- масова робота
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у Каталозі залу бібліотекознавчої літератури (див. посилання): Видання є в НБУВ: ВА660806 Бібліографічні студії пам'яті українського бібліографа Ігоря Корнєйчика / ред.: В. О. Ярошик; Харк. держ. наук. б-ка ім. В.Г.Короленка. - Харків, 2004. - 107 c. (Розглянуто сучасні проблеми теорії і практики бібліографії у бібліотеках Харківщини, зокрема використання ресурсів Інтернет у бібліотечній роботі. Описано традиційні і нетрадиційні форми індивідуальної роботи з користувачами юнацьких бібліотек як засоби формування світогляду особистості.), ВА729631 Система обслуговування користувачів у вузівській бібліотеці: матеріали Всеукр.наук. ювіл. конф(дніпропетровськ,1-3жовт.2009р.) : матеріали Всеукр. наук. ювіл. конф. (Дніпропетровськ, 1-3 жовт. 2009 р.). Студент і вузівська бібліотека: формування взаємодії та тенденції розвитку : матеріали наук. ювіл. конф. (Дніпропетровськ, 30-31 березня 2005 р.) / Нац. гірн. ун-т, Наук.-техн. б-ка ; редкол.: Нефедова О. Н. [та ін.]. - Дніпропетровськ : НГУ, 2009. - 120 с. , ВС47947 Дубровіна Л. А. Бібліотечна справа в Україні в ХХ столітті : монографія / Л. А. Дубровіна, О. С. Онищенко; Нац. б-ка України ім. В.І.Вернадського НАН України. - Київ, 2009. - 530 c., ВС55043 Добко Т. В. Довідково-бібліографічна діяльність наукових бібліотек Національної академії наук України: становлення та розвиток (ХХ ст. - перше десятиліття ХХІ ст.) : / Т. В. Добко; ред.: О. С. Онищенко; НАН України, НБУ ім. В. І. Вернадського. - Київ, 2013. - 374 c., ВА588027 Ашаренкова Н. Г. Функції масової роботи бібліотеки в сучасній соціокультурній ситуації в суспільстві / Ашаренкова Н.Г. // Культура України: стан, проблеми, тенденції розвитку: Зб. наук. ст./ ІПК ПК; Редкол.: В.Г.Чернець, В.А.Бўтаїв, А.П.Обертинська та ўн. - 1997. - С.132-138. , В343102/Т. 1 Полтавець А. П. Імідж бібліотеки = масова робота + реклама / Полтавець А.П. // Бібліотеки та асоціації в світі, що змінюється: нові технології та нові форми співробітництва: матеріали 5-ї Ювілейної міжнародної конференції "Крим-98"(Судак, 6-14 червня 1998 р.). - 1999. - Т. 1.-С.87-89., РА307161 Каліберда Н. Ю. Система обслуговування читачів Національної бібліотеки України. Історія формування та тенденції розвитку (1918 - початок 90-х років) : Автореф. дис... канд. іст. наук: 07.00.08 / Н. Ю. Каліберда; НАН України. Нац. б-ка України ім. В.І.Вернадського. - Київ, 1999. - 18 c. (Дисертацію присвячено теоретичним і практичним аспектам формування системи обслуговування читачів у контексті історичного розвитку Національної бібліотеки України. Обгрунтовано вплив об'єктивних і суб'єктивних факторів на створення організаційної та змістовної моделі обслуговування в різні історичні періоди. Виявлено нові документи, факти, імена, введення яких до наукового обігу стало можливим за сучасних демократичних умов, сформульовано висновки щодо організації обслуговування як визначального чинника виконання бібліотекою її суспільного призначення.), Ж15184 Грабар Н. Використання методики аутокомунікації в системі індивідуальної роботи бібліотек вищої школи / Н. Грабар // Вісн. Кн. палати. - 2013. - № 9. - С. 12-15. (Розкрито специфіку індивідуальної роботи бібліотечних фахівців із відвідувачами бібліотек. Розглянуто аутокомунікацію як засіб підготовки читачів до спілкування.), Ж14595 Онищенко О. Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського в 1918 - 1998 рр.: основні етапи розвитку / О. Онищенко, Л. Дубровіна // Бібл. вісник. - 1998. - № 5. - С. 5-18.
Печена А. В. До становлення масової роботи вітчизняних бібліотек: суспільно-історичний аспект / А. В. Печена // Вісн. Харків. держ. акад. культури. - 2011. - Вип. 34. - С. 156-163., Грінішина І. І. Діяльність читального залу №1 наукової бібліотеки Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка з національного виховання майбутніх освітян засобами масової культурно-просвітницької роботи / І. І. Грінішина // Наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту ім. Івана Огієнка. Сер. Бібліотекознавство. Книгознавство. - 2013. - Вип. 3. - С. 264-268., Шевчук В. А. Індивідуальна робота з читачем – запорука успішної роботи бібліотекаря / В. А. Шевчук // Наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту ім. Івана Огієнка. Сер. Бібліотекознавство. Книгознавство. - 2015. - Вип. 4. - С. 224-229. , Каталог залу бібліотекознавчої літератури
|
| | 16. |
Запитує: Олег (26.01.2017)
Тема запиту: Індивідуальний підхід у процесі формування комунікативних умінь підлітків - вихованців інтернатних закладів. |
Ключові слова: комунікативні уміння підлітків -- інтернат -- вихованці інтернатів -- соціалізація
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА675577 Діти державної опіки: проблеми, розвиток, підтримка : навч. посіб. / М. Й. Боришевський [та ін.]. - Київ : Міленіум, 2005. - 283 с. , В345804/Кн. 1 Вихованці інтернатів про себе і своє життя / О. М. Балакірєва [та ін.]. - Київ : Український ін-т соціальних досліджень, 2000. - Кн. 1. - [Б. м.] : [б.в.], 2000. - 134 с.
Підготовка учнів інтернатних закладів до життєдіяльності у відкритому суспільстві : навч.-метод. посібник / Л. В. Канішевська, Л. В. Кузьменко, С. О. Свириденко [та ін.]. - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. - 336 с., Формування життєвих навичок у випускників шкіл-інтернатів (Методичний посібник, видання друге, доповнене і перероблене) : метод. посіб. для практ. психологів, соціал. педагогів / Упоряд. С. Ф. Гордійчук, В. В. Дьомкіна, Н. В. Лунченко [та ін.]. - Донецьк: вид-во «Вебер» (Донецька філія), 2011. – 127 с., Розвиток життєвих навичок : навч.-метод. посіб. для роботи зі старшокласниками і випускниками інтернат. закл. для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування / Л. Дума, Р. Краплич, К. Сіллевіс [та ін.]. - Київ : ФОП Шарко, 2011. - 160 с., Єргакова Ю. Г. Дезадаптивна поведінка підлітків в умовах інтернатних навчальних закладів [Електронний ресурс] / Ю. Г. Єргакова. - Режим доступу : URL : http://appsychology.org.ua/data/jrn/v1/i38/35.pdf. - Назва з екрана., Бондаренко Ю. Життєва компетентність вихованців закладів інтернатного типу [Електронний ресурс] / Ю. Бондаренко. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Pfto/2009_2/files/ped_02_09_Bondarenko.pdf. - Назва з екрана., Кузьміна О. В. Специфіка формування життєвої компетентності вихованців інтернатних закладів [Електронний ресурс] / О. В. кузьміна. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Natural/Vznu/ped/2011_2/103-109.pdf. - Назва з екрана. , Кушнірчук О. Р. Конструювання соціально-педагогічної технології профілактики проституції неповнолітніх у школах-інтернатах [Електронний ресурс] / О. Р. Кушнірчук. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Vchu/N144/N144p089-092.pdf. - Назва з екрана., Годлевська А. І. Методи соціально-педагогічної роботи по формуванню комунікативних умінь у підлітків в умовах школи-інтернату [Електронний ресурс] / А. І. Годлевська. - Режим доступу : URL : http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/11580/1/Godlevska.pdf. - Назва з екрана., Тищенко Л. Є. Психолого-педагогічні особливості підготовки учнів до сімейного життя в умовах інтернатного виховання [Електронний ресурс] / Л. Є. Тищенко. - Режим доступу : URL : http://lib.mdpu.org.ua/nvsp/6/28.pdf. - Назва з екрана., Бондаренко З. П. Формування навичок життєвої та соціальної компетентності в учнівської молоді [Електронний ресурс] / З. П. Бондаренко, М. Г. Гонтар. - Режим доступу : URL : http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp10/Gontar.pdf. - Назва з екрана., Кузьміна О. В. Концептуальні основи формування соціальної компетентності, як складової життєвої компетентності, учнів інтернатних закладів / О. В. Кузьміна // Зб. наук. пр. Кам'янець-Поділ. нац. ун-ту ім. Івана Огієнка. Сер. Соціально-педагогічна. - Кам'янець-Подільськ, 2010. - Вип. 14. - С. 56-62., Кузьміна О. В. Аналіз особливостей життєдіяльності й побуту дітей В умовах інтернатної установи / О. В. Кузьміна // Пед. науки: теорія, історія, інновац. технології. - 2014. - № 9. - С. 264-273. , Мельник О. М. Особливості формування культури побуту молодших підлітків шкіл-інтернатів / О. М. Мельник // Пед. освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільськ, 2011. - Вип. 7. - С. 313-318. , Толкачова А. С. Особливості формування комунікативної компетентності молодших школярів шкіл-інтернатів / А. С. Толкачова. // Наук. зап. [Ніжин. держ. ун-ту ім. Миколи Гоголя]. Сер. Психол.-пед. науки. - Ніжин, 2012. - № 7., Толкачова А. С. Дослідження проблемиформування комунікативної компетентності учнів молодшого шкільного віку в позаурочній діяльності шкіл-інтернатів / А. С. Толкачова // Духовність особистості : зб. наук. праць. - Сєвєродонецьк, 2013. - Вип. 6. - С. 208-215., Наукова періодика України, Реферативна база даних, Книжкові видання
|
| | 17. |
Запитує: Наталія (01.03.2017)
Тема запиту: Добрий день. Потрібна інформація для написання магістерської роботи на тему: Пiдготовка майбутнiх вихователiв до здiйснення iндивiдуального пiдходу в роботi з дiтьми дошкiльного вiку (зокрема має бути експериментальне дослідження готовності майбутніх вихователів до здійснення даної роботи). Дякую. |
Ключові слова: майбутні вихователі -- дошкільнята -- діти дошкільного віку -- індивідуальний підхід
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА676242 Бєлєнька Г. В. Вихователь дітей дошкільного віку: становлення фахівця в умовах навчання / Г. В. Бєлєнька. - Київ : Світич, 2006. - 304 с., ВА795314 Теорія та практика дошкільної освіти в сучасних експериментальних дослідженнях / Л. І. Зайцева [та ін.].- Харків : Діса плюс, 2015. - 447 с. , ВА718939 Розвиток дитини-дошкільника: сучасні підходи та освітні технології / Г. В. Бєлєнька [та ін.]. - Київ : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2009. - 272 с., ВА718934 Підготовка вихователів до розвитку особистості дитини в дошкільному віці / Г. В. Бєлєнька [та ін.]. - Київ : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2009. - 310 с., ВА739537 Теорія і практика дошкільної освіти в Україні / З. Н. Борисова [та ін.]. - Київ, 2011. - 231 с.
Куземко Л. В. Професійна підготовка педагога дошкільної освіти до індивідуальної роботи з дітьми / Л. В. Куземко // Освітол. дискурс. - 2010. - № 1. - С. 103-113., Куземко Л. В. Використання Веб-квестів у проектуванні самостійної роботи майбутніх вихователів ДНЗ / Л. В. Куземко, Т. Ю. Бондаренко // Молодий вчений. - 2016. - № 4. - С. 541-544., Аніщук А. М. Підготовка майбутніх фахівців до здійснення індивідуального підходу в процесі виховання та навчання дітей дошкільного віку / А. М. Аніщук // Наук. зап. [Ніжин. держ. ун-ту ім. Миколи Гоголя]. Сер. Психол.-пед. науки. - Ніжин, 2012. - № 4. - С. 109-113. , Маргіта Н. Готовність майбутніх вихователів до організації експериментування старших дошкільників / Н. Маргіта // Наук. вісн. Ужгород. нац. університету. Сер. Педагогіка. Соц. робота. - Ужгород, 2011. - Вип. 20. - С. 76-79. , Листопад О. А. Експериментальне дослідження формування професійно-творчого потенціалу майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / О. А. Листопад // Наука і освіта. - 2015. - № 9. - С. 125-131., Сухорукова С. В. Ресурсний підхід до формування індивідуального стилю майбутнього вихователя дітей дошкільного віку / С. В. Сухорукова // Наук. зап. [Ніжин. держ. ун-ту ім. Миколи Гоголя]. Психол.-пед. науки. - Ніжин, 2015. - № 3. - С. 65-70. , Соловйова-Нікітіна Л. М. Актуальні проблеми підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів в умовах трансформації вищої освіти в Україні [Електронний ресурс] / Л. М. Соловйова-Нікітіна. - Режим доступу : URL : http://visnyk.chnpu.edu.ua/?wpfb_dl=2634. - Назва з екрана., Збірник наукових статей студентів спеціальності «Дошкільна освіта» / За заг. ред. проф. О. Л. Кононко. – Ніжин : НДУ ім. М.Гоголя, 2014., Збірник наукових статей студентів спеціальності «Дошкільна освіта» / за заг. ред. проф. О.Л.Кононко. – Ніжин : НДУ ім. М.Гоголя, 2016 – 243 с., Підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів : навч.-метод. посіб. / Н. П. Гагаріна. - Кіровоград : КЗ "КОІППО освіти імені Василя Сухомлинського", 2014. - 68 с., Наукова періодика України, Реферативна база даних, Книжкові видання
|
| | 18. |
Запитує: Анна (16.11.2017)
Тема запиту: Індивідуальний стиль Ю. Липи. |
Ключові слова: Юрій Липа -- індивідуальний стиль
Доброго дня! Сподіваємося, Вам стануть у нагоді наступні джерела. Також рекомендуємо здійснити додатковий самостійний пошук у базі "Наукова періодика України" (див. посилання) та реферативній базі даних НБУВ (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА608147 Творчість Юрія Липи в культурно-історичному контексті XX століття : матеріали Всеукр. наук. конф., 27-28 квіт. 2000 р. / Одес. нац. ун-т ім. І.І. Мечникова, Одес. обл. об'єднання Всеукр. т-ва "Просвіта" ім. Т. Шевченка ; відп. ред. Н. Шляхова. - Одеса : Астропринт, 2000. - 152 с., ВА638794 Прісовський Є. Творча індивідуальність поета / Є. Прісовський. - Одеса : Астропринт, 2003. - 103 c. (Розкрито складові частини творчої індивідуальності поета - індивідуальний стиль, метод, світогляд. Проаналізовано творчість українських поетів-класиків ХХ ст., поетів-шістдесятників Б.Нечерди, Ю.Липи.), ВА617518 Юрій Липа: голос доби і приклад чину : зб. наук. пр. / відп. ред. : Т. Салига [та ін.] ; Львів. нац. ун-т ім. Івана Франка. - Львів, 2001. - 407 с. (Проаналізовано світоглядні, риторичні та прогностичні стратегії Ю.Липи - визначного українського письменника, публіциста, вченого. Детально охарактеризовано художній, політологічний, етнопсихологічний та історіософський доробок вченого, а також його вплив на розвиток літературного процесу в Україні. На підставі вивчення науково-художньої спадщини Юрія Липи стверджується неперервність національної гуманітарної традиції.), ВА685292 Юрій Липа : зб. ст. і матеріалів, приуроч. 100-літ. ювілею з дня народж. Юрія Липи / упоряд. І. Скрипник. - Івано-Франківськ : Факел, 2000. - 248 с. (Наведено наукові праці вітчизняних учених, присвячені дослідженню життя та діяльності Ю.Липи - відомого українського поета, письменника, перекладача, історика, літературознавця, лікаря УПА, борця за самостійну Україну. Висвітлено внесок Ю.Липи у формування ідеології української державності. Наведено бібліографічний опис публіцистичних, політологічних, філософських, економічних, медичних праць, художніх і літературознавчих творів Ю.Липи, а також бібліографічний покажчих публікацій, присвячених дослідженню його наукової та громадської діяльності.), ВА703275 Треті Липівські читання. Пам'яті Івана та Юрія Лип : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 5-6 трав. 2006 р. / Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського. Іст.-філол. ф-т. Кафедра укр. філології, Благодій. фонд Івана та Юрія Лип ; упоряд. Г. Дольник. - Одеса : Друк, 2007. - 140 с. (Проаналізовано історичні, політологічні, культорологічні та філологічні аспекти творчості І.Л. Липи та Ю.І. Липи - видатних постатей української культури, письменників, культурологів, політологів, фундаторів української геополітики. Розкрито особливості сприйняття Росії та російсько-українських відносин у науково-публіцистичній спадщині Ю.І. Липи, засоби реалізації його геополітичних поглядів у романі "Козаки у Московії". Наведено рекомендації щодо вивчення у школі казки І.Л. Липи "Близнята".), ВА723774 Четверті Липівські читання. Пам'яті Івана та Юрія Лип : матеріали всеукр. наук. конф., 18-19 квіт. 2008 р. / Південно-укр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського. Іст.-філол. ф-т, Благодій. фонд ім. Івана і Юрія Лип ; упоряд. Г. Дольник. - Київ : Укр. видавн. спілка ім. Ю. Липи, 2009. - 236 с. (Проаналізовано літературну, громадську, політичну діяльність І. Липи та Ю. Липи. Висвітлено їх внесок у формування ідеології українського націоналізму. Проаналізовано жанрово-стильові особливості збірки І. Липи "Тринадцять притч". Розглянуто культурно-історичні мотиви у художньому світі драматичних поем Ю. Липи, охарактеризовано тематику його газетно-журнальної публіцистики. Розкрито роль політичної концепції Ю. Липи у формуванні політологічної навчально-методичної літератури сучасної України.), РА374446 Левицька Н. Є. Принципи характеротворення в новелістиці Юрія Липи : автореф. дис... канд. філол. наук : 10.01.01 / Левицька Нелля Євгенівна ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Київ, 2008. - 20 с., Ж68932/Філол Ободянський Я. Неоромантизм художнього мислення Юрія Липи (на матеріалі збірки малої прози "Нотатник") / Я. Ободянський // Вісн. Прикарпат. ун-ту. Сер. Філологія. - 2005. - Вип. 9/10. - С. 429-436. (На матеріалі збірки новел та оповідань Юрія Липи "Нотатник" досліджено неоромантичний дискурс у художньому мисленні письменника. Вказано на основні домінанти, які зумовили превалювання неоромантичного стилю над іншими практиками. Визначено особливості неоромантики письменників-емігрантів, що грунтувалася на питаннях самоусвідомлення громадянської позиції. Аналіз збірки засвідчив і домінування ряду тем та мотивів, які виокремлюють Юрія Липу з когорти сучасників глибиною та правдивістю зображення.), Ж73616 Качкан В. А. Літературно-фольклористичний дискурс Юрія Липи / В. А. Качкан // Прикарпат. вісн. НТШ. Сер. Слово. - 2009. - № 2. - С. 182-198. (Проаналізовано внесок Ю. Липи в теорію державного будівництва, його поетичний та прозовий доробок, епістолярну спадщину.)
Киричук С. А. Інтертекстуальні і текстуальні аспекти творчості Юрія Липи : автореф. дис... канд. філол. наук : 10.01.01 / Киричук Світлана Анатоліївна ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. - Київ, 2007. - 20 с. (Проведено цілісне дослідження художньої спадщини Ю.Липи щодо особливостей застосування інтертекстуальності як літературного прийому, детермінованого авторською стратегією. Творчий доробок митця проаналізовано у контексті вивчення української національної культурної традиції. Розглянуто контактний та типологічний аспекти головних складових і структурну специфіку текстових масивів як знакових систем. Здійснено інтертекстуальний і текстуальний аналіз протекстуального (публіцистичних, історіософських, геополітичних праць) і метатекстуального (художніх творів) доробку Ю.Липи. На основі єдності ряду аспектів мисленнєвого простору митця виявлено автоінтертекстуальність його текстових масивів, виражену на рівні проектування прото- та метатекстів. Показано, що новели, повісті та оповідання з "Нотатників", роман "Козаки в Московії", три збірки поезій ("Світлість", "Суворість", "Вірую") акумулють у собі основні геополітичні ідеї найбільш відомих історіософських і публіцистичних праць Ю.Липи ("Призначення країни", "Чорноморська доктрина", "Розподіл Росії", "Бій за українську літературу"). Зроблено висновок про інтертекстуальність прозової та поетичної спадщини Ю.Липи на підставі вивчення цитат, алюзій, ремінісценцій, що відкривають діалогічні зв'язки з широким культурним колом і є свідченням ерудиції автора, енциклопедичного характеру його знань.), Шишкова А. Д. Метафізичний дискурс у поетичній творчості Юрія Липи : автореф. дис... канд. філол. наук : 10.01.01 / Шишкова Алла Дмитрівна ; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. Володимира Винниченка. - Кіровоград, 2008. - 19 с. (Досліджено метафізичний дискурс у поетичній творчості Ю.Липи як специфічний модус його індивідуального світомислення та світовідображення. У світоглядно-естетичному, тематично-образному та мовностилістичному аспектах визначено та охарактеризовано особливості функціонування у художній практиці митця малодослідженого у генології ліричного різновиду. Розглянуто аспект відображення поетом у його творах проблем духовності, виявлено організуючі компоненти текстів і акцентованість у них метафізичних універсалій (Бога, часу, смерті, любові). Виявлено особливості творчої реалізації засадничої світоглядної ідеї амбівалентного саморозгортання буття (проминального/вічного, профанного/сакрального). Висвітлено іманентно онтологічний та метафізичний виміри переживання світу у тексті. З'ясовано естетичні функції індивідуально трансформованих поетом метафізичних концептів, визначено їх роль у художньому моделюванні авторської картини світу. Метафізичну поезію Ю.Липи проаналізовано у ретроспекції та контексті трансформації барокової літературно-мистецької традиції.), Левицька Н. Є. Прозовий доробок у творчості Юрія Липи / Н. Є. Левицька // Вісн. Луган. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка. Філол. науки. - 2013. - № 22. - С. 235–243., Криса Б. Необароко Юрія Липи / Б. Криса // Парадигма : зб. наук. праць. - Львів, 2008. - Вип. 3. - С. 186-193., Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| | 19. |
Запитує: Мар'яна (24.11.2023)
Тема запиту: Доброї ночі, допоможіть будь ласка підібрати матеріали для написання курсової роботи на тему : Індивідуальний підхід до навчання математики молодших школярів. всі автори повинні бути українські, література не раніше 2019 року |
Ключові слова: молодша школа -- молодші школярі -- навчання математики
Добрий день. Пропонуємо короткий список літератури на задану Вами тематику у трохи ширшому часовому відрізку. Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА597515 Коберник Г. І. Формування в молодших школярів інтересу до математики засобами народознавства : навч. посіб. / Г. І. Коберник, Н. М. Науменко, І. В. Овчіннікова; Уман. держ. пед. ун-т ім. П.Тичини. - Київ : Наук. світ, 2000. - 62 c., В353243/1 Скворцова С. О. Методика навчання розв'язування сюжетних задач у початковій школі: навч. посіб. для студ. за спец. 6.010100 "Початкове навчання" / Скворцова С. О. // Ч. 1 : Методика формування в молодших школярів загального уміння розв'язувати сюжетні задачі. - О. : Фенікс, 2011. - 267 с., В353243/2 Скворцова С. О. Методика навчання розв'язування сюжетних задач у початковій школі : навч. посіб. для студ. за спец. 6.010100 "Початкове навчання" / Скворцова С. О. // Ч. 2 : Методика формування в молодших школярів умінь розв'язувати задачі певних видів - О. : Фенікс, 2011. - 154 с.
Шаран О. Особливості використання стародавніх задач на уроках математики у початковій школі / О. Шаран, Х. Ільницька // Актуал. питання гум. наук. - 2015. - Вип. 13. - С. 278-283., Андрієвська В. Інформаційно-комунікаційні технології – як засіб навчання математики у сучасній початковій школі / В. Андрієвська, Н. Олефіренко // Наук. зап. [Кіровоград. держ. пед. ун-ту ім. В. Винниченка] . Сер. : Проблеми методики фіз.-матем. і технологіч. освіти. - 2016. - Вип. 10(2). - С. 3-7., Нікітіна О. О. Формування предметних математичних компетенцій молодших школярів засобами ТРВЗ / О. О. Нікітіна // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2016. - Вип. 47. - С. 113-118., Реферативна база даних, Наукова періодика України
|
|
|
|
Простий пошук
Відповідь бібліотекаря