 Віртуальна довідка Тематичний інтернет-навігатор Наукова електронна бібліотека Автореферати дисертацій Реферативна база даних Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Пошуковий запит: (<.>K=КОМУНІКАТИВНА$<.>+<.>K=КОМПЕТЕНТНІСТЬ$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 27
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Запитує: Тетяна (30.03.2011)
Тема запиту: Комунікативна компетентність авіаційних диспетчерів |
| | 2. |
Запитує: Мар"яна (03.10.2011)
Тема запиту: Доброго дня! Тема моєї дисертації :"Просодичне оформлення комунікативної стратегії ухилення в англомовному телеінтерв"ю". Чи не могли б Ви допомогти з підбором необхідної літератури для написання дисертації. Дякую. |
Примітка: література
Ключові слова: англомовне телеінтерв'ю -- комунікативна стратегія
Доброго дня! Ознайомтеся з наступними матеріалами. Бажаємо успіху!  Видання є в НБУВ:  РА324555 Калита, Алла Андріївна. Система фонетичних засобів актуалізації смислу висловлювання (експериментально-фонетичне дослідження англійського емоційного мовлення) [Текст] : автореф. дис... д-ра філол. наук: 10.02.04 / Калита Алла Андріївна ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - К., 2003. - 32 с., Ступин Л. П., Игнатьев К. С. Современный английский речевой этикет. − Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1980. − 144 с.  , ВА629449 Алексієвець, Оксана Миколаївна. Просодичні засоби інтенсифікації висловлювань сучасного англійського мовлення [Текст] / О. М. Алексієвець ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - Т. : Економічна думка, 2002. - 201 с.: іл. - Бібліогр.: с. 174-198.
 ЛІНГВІСТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ АНГЛОМОВНОГО ІНТЕРВ’Ю, Дискурсивно-концептуальні особливості категорії саморепрезентації (на матеріалі англомовного інтерв’ю), ТИПИ КОМУНІКАТИВНОЇ КООРДИНАЦІЇ В АНГЛОМОВНОМУ ДІЛОВОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ, САМОПРЕЗЕНТАЦІЯ ЯК ХАРАКТЕРНА РИСА ЖАНРУ ТЕЛЕВІЗІЙНОГО ІНТЕРВ'Ю, Просодична інтерференція в англомовному дискурсі (експериментально-фонетичне дослідження мовлення арабо-англійських білінгвів): Автореф. дис... канд. філол. наук / Ю.М. Захарова; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2005. — 20 с. — укp., ФУНКЦІЇ ІНТОНАЦІЇ В АКТУАЛІЗАЦІЇ ВИСЛОВЛЕНЬ ПОЗИТИВНОЇ ТА НЕГАТИВНОЇ ОЦІНКИ В АНГЛОМОВНОМУ РАДІОДИСКУРСІ, Соціолінгвістичні аспекти просодичної організації англійського поздоровлення, СОЦІАЛЬНИЙ СТАТУС ЯК ЧИННИК ВПЛИВУ НА ПРОСОДИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИГУКІВ, ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ІНТОНАЦІЙНОГО ОФОРМЛЕННЯ ОЦІННИХ ВИСЛОВЛЕНЬ В АНГЛОМОВНОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ, Апалат.Г.П. Особливості аргументації в тексті-інтерв'ю сучасної англомовної преси.
|
| | 3. |
Запитує: Віра (14.11.2011)
Тема запиту: Допоможіть будь-ласка з пошуком матеріалу на тему: "Особливості формування комунікативної компетенції учнів початкової школи на уроках англійської мови". Дякую! |
Ключові слова: викладання англійської мови -- початкова школа -- комунікативна компетенція учнів
Добрий день! Прогляньте, будь ласка, наступну інформацію: Видання є в НБУВ: ВА634610 Семова, Светлана Вадимовна Английский язык для младших классов [Текст] : читаем, пишем, говорим / С. В. Семова. - Донецк : БАО, 2002. - 80 с - Основний фонд, Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе , Панова Л.С. Обучение иностранному языку в школе , ВА671284 Роман, Світлана Володимирівна. Методика навчання англійської мови у початковій школі [Текст] : навч. посіб. / С. В. Роман. - К. : Ленвіт, 2005. - 208 с. , ВА678783 Комунікативний підхід до навчання іноземної мови учнів початкової школи: Навч.-метод. посіб. / Уклад.: Т.В. Зубенко; Миколаїв. держ. ун-т ім. В.О.Сухомлинського. — Миколаїв, 2006. — 120 с. - (Викладено методологічні та теоретичні засади комунікативного підходу до навчання іноземної мови учнів початкової школи. Розглянуто особливості організації комунікативно орієнтованого навчання, розвитку іншомовної комунікативної компетенції молодшого школяра. Наведено рекомендації щодо організації комунікативно орієнтованого уроку іноземної мови у початковій школі. Запропоновано методики проведення комунікативних, рольових і дидактичних ігор.), ВА713748 Комунікативно-ігровий метод навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи (теоретико-методологічний аспект): монографія / О.О. Паршикова; Макіїв. екон.-гуманіт. ін-т. — Донецьк: Вебер, 2009. — 295 c. - (Проаналізовано наукові засади комунікативно-ігрового методу навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи, який грунтується на врахуванні взаємодії вікових характеристик молодших школярів і процесів засвоєння ними мови у динаміці розвитку. Визначено та науково обгрунтовано рівні елементарної іншомовної комунікативної компетенції, відповідно до яких встановлено етапи навчання іноземної мови у початковій школі, конкретизовано їх цілі, об'єкти, зміст, запропоновано схеми іншомовно-мовленнєвої діяльності учнів і способи її моделювання на кожній стадії засвоєння іноземної мови. Подано опис розробленої концепції комунікативно-ігрового навчання, яке забезпечує ефективне і в той же час радісне та ненапружене оволодіння іноземною мовою учнями початкової загальноосвітньої школи.)
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ПІДРУЧНИКА: МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ, ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНШОМОВНОГО ДІАЛОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ В УМОВАХ КОЛЕКТИВНО-УЧБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА АНГЛОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ, ВИКОРИСТАННЯ ДОСВІДУ ШВЕЦІЇ У ВІТЧИЗНЯНІЙ ПРАКТИЦІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ, Застосування інформаційно- комунікаційних технологій у викладанні англійської мови, Сучасні технології навчання англійської мови у початковій школі, ВИКОРИСТАННЯ ТЕАТРАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ, МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ ШКІЛ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ, ІНОЗЕМНІ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ ШКОЛАХ ПОЛЬЩІ: ЗМІНИ ДО ПРОГРАМНОЇ РЕФОРМИ, НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У ПИСЬМІ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ, Формування у старшокласників комунікативної компетенції в процесі вивчення іноземної мови: Автореф. дис... канд. пед. наук / Ю.П. Федоренко; Волин. держ. ун-т ім. Л.Українки. — Луцьк, 2005. — 20 с. — укp., Теоретичні основи навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи: автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / О. О. Паршикова; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2010. — 44 с. — укp.
|
| | 4. |
Запитує: Катерина (05.11.2012)
Тема запиту: Мене цікавить література з теми "Інформаційна компетентність учнів". Заздалегідь вдячна за допомогу. |
Ключові слова: Інформаційна компетентність -- середня освіта -- педагогіка
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Видання є в НБУВ: ВС52410 Комп'ютерно орієнтовані засоби навчання з фізики в школі [Текст] : посібник / [Ю. О. Жук та ін. ; за заг. ред. Ю. О. Жука] ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т інформ. технологій і засобів навчання. - К. : Педагогічна думка, 2011. - 151 с., РА378338 Ткачов, Артем Сергійович. Формування інформаційної компетентності старшокласників у процесі навчання [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 / Ткачов Артем Сергійович ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2011. - 20 с., Ж14642 Верлань А.Ф. Дидактичні принципи в умовах традиційного і комп'ютерного навчання / А.Ф. Верлань, Н.Т. Тверезовська // Педагогіка і психологія . — 1998. — N 3. — С. 126-132., Ж22868 Богачик М. Інформаційна компетентність старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів на уроках іноземної мови як чинник активізації пізнавальної діяльності учнів у сучасному педагогічному просторі / М. Богачик // Нова пед. думка . — 2010. — N 3. — С. 22-24.
БОГАЧИК М. Формування інформаційної компетентності старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів / М. Богачик // Нова пед. думка . — 2009. — N 4. — С. 52-54. , Науменко О. М. КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНІ ЗАСОБИ НАВЧАННЯ ТА ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ [ Електронний ресурс ] / О. М. Науменко // Інформаційні технології і засоби навчання. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em17/content/10nomcia.htm. - Назва з екрану., В. С. Єфіменко ОСНОВНА ШКОЛА ЯК ВАЖЛИВИЙ ЕТАП ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦЯ / Єфіменко В. С. // Інформаційні технології в освіті. - 2010. - Вип. 6. - С. 147 - 153. , Казанцева О.П. МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 5-8 КЛАСІВ / О.П. Казанцева // Педагогічний альманах: збірник наукових праць. - Херсон, 2011. - Вип. 11 . - С. 141 - 145., Барановська О. Інформаційні компетентності – обов’язковий актив учня сучасної школи // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2003. – №2. – С. 67-71., Ліскович О.В. КОМП’ЮТЕР ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ШКОЛЯРІВ У НАВЧАННІ ФІЗИКИ / О.В. Ліскович // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. Сер. Педагогічні науки. - 2011. - Вип. 89. , Чайковська І. А. ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ / І. А. Чайковська // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогіка. - 2012. - № 13. - С. 134 - 138., Повидиш Т.П. Формування інформаційної компетентності учнів на уроках хімії в умовах профілізації навчання / Т.П.Повидиш // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2009. - № 1. - С. 188 - 193., Грицька Т. С. УМОВИ ЕФЕКТИВНОСТІ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ШКОЛЯРІВ / Т. С. Грицька // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Сер. Педагогіка. - 2010. - № 1. - С. 47 - 54., Колос Ю. З. ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПРОЦЕСІ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ / Ю. З. Колос // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогіка. - 2011. - № 201, Ч.2. - С. 35 - 38.
|
| | 5. |
Запитує: Наталія (06.12.2012)
Тема запиту: Комунікативна компетентність фахівця (педагога) |
Примітка: Статті з періодик (друковані та електронні видання)
Ключові слова: професійно-комунікативна компетенція -- педагогічна майстерність -- професійні якості
Доброго дня! Пропонуємо Вам скористатись інформацією у наступних джерелах: Видання є в НБУВ: ВА737558 Дегтярьова, Галина Семенівна. Теоретичні та методичні основи розвитку комунікативної компетентності майбутніх фахівців сфери обслуговування [Текст] : навч.-метод. посіб. / Г. С. Дегтярьова, Л. А. Руденко ; Львів. наук.-практ. центр проф.-техн. освіти НАПН України. - К. : Педагогічна думка, 2010. - 189 с. , ВС51097 Акмеологія - наука XXI століття : матеріали III Міжнар. наук.-практ. конф., 17 - 18 лют. 2011 р., Київ / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Укр. акад. акмеол. наук / Ред.: В. О Огнев'юк. — К., 2011. — 229 с. ( Розглянуто питання розвитку в освіті ВНЗ акме-компетентнісного потенціалу майбутнього фахівця. Розкрито сутність, зміст і структуру педагогічного професіоналізму як акмеологічної категорії, акмеологічні засади професійного становлення викладачів педагогіки та методики початкової освіти, підготовки керівників навчальних закладів (НЗ) до впровадження освітніх інновацій. Викладено акмеологічні підходи до визначення сутності педагогічної обдарованості, вивчення психологічної компетентності керівників загальноосвітніх НЗ щодо подолання професійних криз. Висвітлено досвід і перспективи та передумови розвитку акмеологічного середовища для підготовки педагога-професіонала.), ВА720047 Актуальні проблеми підготовки фахівців у галузі соціально-педагогічної діяльності: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 5 - 7 листоп. 2009 р., Ніжин / Ін-т пробл. виховання АПН України, Ніжин. держ. ун-т ім. М.Гоголя / Ред.: А.І. Конончук. — Ніжин, 2009. — 240 с. , Ж15641 Ковальчук В. Роль професійно-комунікативної компетенції в діяльності директора ПТНЗ / В. Ковальчук // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2009. — N 1. — С. 122-132., Ж15566 Рубан С. Інформаційні технології в управлінні школою / С. Рубан // Освіта і упр . — 2006. — N 2. — С. 44-45. ( Узагальнено досвід упровадження сучасних інформаційних технологій в навчальний процес та управління школою, що великою мірою залежить від керівника закладу, його професійної компетенції, організаторських і моральних якостей, здатності бути адекватним вимогам сучасного суспільства.), Ж15566 Синицина Н. Надання управлінських послуг державними службовцями: питання професійної компетентності / Н. Синицина // Освіта і упр . — 2011. — N 1. — С. 25-30., Ж15641 Ковальчук В. Роль професійно-комунікативної компетенції в діяльності директора ПТНЗ / В. Ковальчук // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2009. — N 1. — С. 122-132. , Ж22469 Колодько Т. Спрямування іншомовної соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов на міжкультурне спілкування у процесі професійної підготовки / Т. Колодько // Рідна шк . — 2006. — N 7. — С. 38-41., Ж16367 Кудряшова Н. Формування готовності до професійного спілкування у майбутніх фахівців сфери обслуговування / Н. Кудряшова // Проф.-техн. освіта . — 2009. — N 4. — С. 30-31., Ж15685 Бірюк Л. Аксіологічний підхід до формування майбутнього вчителя початкової ланки освіти / Л. Бірюк // Шлях освіти . — 2009. — N 4. — С. 24-27. , Ж14642 Пляка Л. В. Структура професійної комунікативної компетентності в майбутніх провізорів / Л. В. Пляка // Педагогіка і психологія . — 2011. — N 1. — С. 74-78., Ж15641 Глушаниця М. Ретроспективний аналіз дослідження проблеми формування іншомовної професійно-комунікативної компетенції вітчизняними та зарубіжними вченими / Н. Глушаниця // Педагогіка і психологія проф. освіти . — 2011. — N 3. — С. 194-202. , Ж16225 Петрук А. П. Авторитет викладача вищого навчального закладу як підгрунтя забезпечення якості освіти студентів / А.П. Петрук, О.М. Петрук // Наука і освіта . — 2009. — N 10. — С. 142-145.
Гордієнко Н. В. КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНЦІЯ ЯК ПРОВІДНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ / Н. В. Гордієнко // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - 2011. - Випуск 203. - Ч. 3. - С. 23-27., Князєва С. В. СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ПРАВОЗНАВСТВА [Електронний ресурс] / С. В. Князєва. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2011_13/files/P1311_17.pdf. - Назва з екрану., Олійник Г. М. Комунікативна компетентність як складова професійної компетентності соціального педагога [Електронний ресурс] / Г. М. Олійник. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/Nvuu/Ped/2011_20/olijnik.pdf. - Назва з екрану.
|
| | 6. |
Запитує: Інна (02.04.2013)
Тема запиту: Диференційований підхід до оцінювання рівня комунікативної компетенції студентів-медиків |
Примітка: маю підготувати доповідь на зазначену тему
Ключові слова: комунікативна компетенція студентів-медиків -- оцінювання рівня
Доброго дня! Сподіваємось, Вам стануть у нагоді наступні джерела. Малашевська К. О. Формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців: теоретичний аналіз [Електронний ресурс] / К. О. Малашевська. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/natural/Nvvnu/ped/2010_13/R2/Malashevska.pdf . - Назва з екрану., Чорновіл І. С. Комунікативна компетенція медичних працівників середньої ланки як одна з їх головних професійних якостей [Електронний ресурс] / І. С. Чорновіл. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2011_16/files/P1611_45.pdf . - Назва з екрану., Мельник А. І. Сучасні тенденції іншомовної підготовки фахівців медичної галузі [Електронний ресурс] / А. І. Мельник. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2011_85/Melnyk.pdf . - Назва з екрану., Бай Ш. М. Роль терминологической лексики в формировании коммуникативной компетенции студентов / Ш. М. Бай // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. – Симферополь : НИЦ КИПУ, 2012. – Вып. 34 : Педагогические науки. – С. 61-64., Алексеєнко Т. М. Про створення навчального посібника з граматики для студентів-медиків 1 курсу / Т. М. Алексеєнко, Т. А. Іванова, Т. Є. Манівська // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки : зб. наук. праць. – Харків, 2008. – Вип. 12. – С. 18-23., Бухальська С. Компетентнісний підхід. Теоретичний аналіз ключових дефініцій вищої медичної освіти [Електронний ресурс] / С. Бухальська. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2009_2/Buhalska%20S.pdf . - Назва з екрану., Вороненко Ю. В. Організація безперервного професійного розвитку викладачів у системі медичної освіти (аналітичний огляд та пропозиції) / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер, В. В. Краснов // Медична освіта. - 2012. - № 4. - С. 6-17., Мовна компетенція студентів медичних ВНЗ як складник фахової культури майбутнього лікаря / К. Л. Бурда, І. Я. Заліпська, В. І. Зевако [та ін.] // Медична освіта. - 2011. - № 4. - С. 74-76., Кахно І. В. Детермінанти особистісного становлення студентів-медиків на етапі професійного навчання / І. В. Кахно // Проблеми сучасної психології : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільський, 2010. - Вип. 8. - С. 418-428., Банчук М. Моделі оцінювання підготовки спеціаліста-медика на різних рівнях, спрямовані на протидію зловживанням та корупції [Електронний ресурс] / М. Банчук. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/natural/Nvuu/PSF/2009_11/Banchuk.pdf . - Назва з екрану., Лимар Л. В. Аналіз дослідження сформованості готовності до безконфліктної взаємодії з пацієнтами студентів-медиків [Електронний ресурс] / Л. В. Лимар. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/psy/2010_82_1/limar.pdf . - Назва з екрану.
|
| | 7. |
Запитує: Олександр (21.06.2013)
Тема запиту: Формування професійно-комунікативної компетентності морських фахівців |
Примітка: автореферати дисертацій, монографії
Ключові слова: морський фахівець -- компетентність
Доброго дня! Пропонуємо скористатися наступним списком джерел. Також рекомендуємо самостійно самостійно ознайомитись з систематичним картковим каталогом, який розташований у приміщенні Головного корпусу НБУВ за адресою: проспект 40-річчя Жовтня, 3. Видання є в НБУВ: ДС100848 Кулакова, Майя Володимирівна. Формування готовності до професійної діяльності в майбутніх фахівців у вищих морських навчальних закладах [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Кулакова Майя Володимирівна ; Південноукраїнський держ. педагогічний ун-т ім. К.Д.Ушинського. - О., 2006. - 255 арк., Ж16225 Кулакова М. В. Організація навчально-виховного процесу з урахуванням функцій педагогічного управління професійної підготовки майбутніх фахівців у вищих морських навчальних закладах / М. В. Кулакова // Наука і освіта . - 2007. - № 3. - С. 91-93.
Попова О. П. Особливості професійної діяльності майбутніх судноводіїв і сутність їх професійної компетентності [ Електронний ресур с ] / О. П. Попова . - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2011_17/files/P1711_59.pdf. - Назва з екрану., Бобришева Н. М. Формування полікультурної компетентності курсантів вищих морських навчальних закладів засобами інформаційних технологій / Н. М. Бобришева // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2012. - № 3. - С. 67 - 75., Сокол І. В. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх судноводіїв у процесі вивчення фахових дисциплін [ Електронний ресур с ] / І. В. Сокол . - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/VChdpu/ped/2011_89/sokol1.pdf. - Назва з екрану., Палачаніна І. Формування прфесійних компетенцій у фахівців морських технічних профілів засобами корекції знань з фізики / І. Палачаніна // Наукові записки. Сер. Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - 2011. - № 2. - С. 95 - 100., Сокол І. В. Формування професійної компетентності майбутніх судноводіїв у процесі вивчення фахових дисциплін: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / І. В. Сокол ; Херсон. держ. ун-т. — Херсон, 2011. — 20 с.: рис. — укp., Козак С. В. Формування іномовної комунікативної компетенції майбутніх фахівців морського флоту: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.В. Козак ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2001. — 20 с. — укp., Кулакова М. В. Формування готовності до професійної діяльності в майбутніх фахівців у вищих морських навчальних закладах: Автореф. дис... канд. пед. наук / М. В. Кулакова; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. - О., 2006. - 20 с. - укp.
|
| | 8. |
Запитує: Ліза (25.06.2013)
Тема запиту: Підберіть мені схожі дисертації до моєї теми,тема:Формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі професійної науково-предметної підготовки.І чи можливо їх купити.Дякую |
Ключові слова: екологічна компетентність -- учителі біології
Добрий день! Перегляньте наступні матеріали, також рекомендуємо скористатися реферативною базою даних НБУВ та опрацювати самостійно систематичний каталог НБУВ. Що до замовлення дисертацій: НАЦІОНАЛЬНА БІБЛІОТЕКА УКРАЇНИ імені В. І. ВЕРНАДСЬКОГО дисертаціями не торгує, замовити потрібні Вам матеріали Ви можете згідно ЗАГАЛЬНИХ ПРАВИЛ КОРИСТУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЮ БІБЛІОТЕКОЮ УКРАЇНИ імені В. І. ВЕРНАДСЬКОГО ( див. посилання). На все добре! Видання є в НБУВ: ДС118021 Гуренкова О. В. Формування екологічної компетентності майбутніх фахівців водного транспорту в умовах кредитно-модульної системи навчання [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Гуренкова Ольга Володимирівна ; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України. - К., 2009. - 274, , ДС104023 Титаренко Л. М. Формування екологічної компетентності студентів біологічних спеціальностей університету [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Титаренко Лариса Миколаївна ; Черкаський національний ун-т ім. Богдана Хмельницького. - Черкаси, 2007. - 310 арк. - арк. 191-210., ДС113026 Хрипунова А. Л. Формування екологічної компетентності майбутніх інженерів - фахівців цивільного захисту [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Хрипунова Аліна Леонідівна ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2009. - 224 арк., ДС122638 Черновол Н. М. Формування екологічної компетентності студентів вищих технічних навчальних закладів у процесі технологічних практик [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Черновол Надія Миколаївна ; Львів. наук.-практ. центр проф.-техн. освіти АПН України. - Л., 2010. - 279 арк., РА390812 Ключка С. І. Формування екологічної компетентності студентів технологічного університету засобами природоохоронної діяльності [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Ключка Світлана Іванівна ; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. Михайла Коцюбинського. - Вінниця, 2012. - 20 с. : рис.
Читальний зал обслуговування дисертаціями та документами на мікроносіях, Реферативна база даних
|
| | 9. |
Запитує: Юлія (02.10.2013)
Тема запиту: Доброго дня, допоможіть будь ласка, з пошуком літератури на тему "Зміст і структура професійних знань і вмінь, що є необхідні вчителю фізичної культури" Дякую) |
Ключові слова: вчитель -- майбутній вчитель фізичної культури -- фізична культура -- професійна компетентність
Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступні матеріали. Також рекомендуємо самостійно здійснити пошук у каталогах та інформаційних ресурсах, розміщених на сайті НБУВ (див. посилання): Видання є в НБУВ: Ж69411 Батіщева М. Р. Актуальні проблеми підготовки майбутніх вчителів фізкультури до проведення шкільних та позашкільних занять з оздоровчого фітнесу / М. Р. Батіщева // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту . - 2004. - № 18. - С. 241-245. , Ж15641 Драгнєв Ю. Професійний розвиток майбутнього вчителя фізкультури в умовах безперервної освіти в інформаційному суспільстві / Ю. Драгнєв // Педагогіка і психологія проф. освіти . - 2011. - № 3. - С. 128-135., ВА601444 Кричфалуший М. В. Вчитель фізичної культури: формування особистості [Текст] / М. В. Кричфалуший ; Академія наук вищої школи України, Волинський держ. ун-т ім. Лесі Українки. - Луцьк : Видавництво "Волинська обласна друкарня", 2000. - 345 с.
Захаріна Є. А. Професійна підготовка майбутніх учителів фізичної культури до позакласної та позашкільної оздоровчо-виховної роботи в умовах сучасної парадигми освіти / Є. А. Захаріна // Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології : збірник наукових праць. - Херсон, 2011. - № 2(5). - С. 247-251., Балахнічова Г. Технологія професійного формування майбутнього вчителя фізичної культури / Г. Балахнічова, Л. Завацька, Л. Заремба // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : збірник наукових праць. - Луцьк, 2011. - № 1. - С. 138-142., Антоненко О. В. Зміст професійної підготовки майбутнього вчителя фізичного виховання до інноваційної навчальної діяльності [Електронний ресурс] / О. В. Антоненко . - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2009_21_5/Antone79.pdf. - Назва з екрану. , Свєртнєв О. А. Система професійних функцій і компетенцій учителя фізичної культури та рівні їх сформованості [Електронний ресурс] / О. А. Свєртнєв . - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/snsv/2010_3/10svootf.pdf. - Назва з екрану., Куртова Г. Ю. Аналіз сучасної системи професійної підготовки вчителів фізичної культури [Електронний ресурс] / Г. Ю. Куртова. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2011_83/Kurtova.pdf. - Назва з екрану., Старченко С. О. Формування професійної компетентності вчителя фізичної культури в системі післядипломної педагогічної освіти / С. О. Старченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології . - 2012. - № 2(20). - С. 310-319., Мацкевич Н. Підготовка вчителів початкової школи до фізкультурно-оздоровчої роботи як цілісний процес / Н. Мацкевич // Теорія і методика фіз. виховання і спорту . - 2002. - № 2-3. - С. 64-66. , Іванова Л. І. Про самооцінку студентів щодо стану підготовки до фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями / Л. І. Іванова // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту . - 2006. - № 10. - С. 99-102. , Каталоги
|
| | 10. |
Запитує: Марія (22.10.2013)
Тема запиту: Формування педагогічної компетентності педагогічних працівників |
Примітка: Доброго дня. Допоможіть мені, будь ласка, підібрати літературу для написання реферату
Ключові слова: компетентність -- педагогічна етика
Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступні матеріали. Також рекомендуємо самостійно ознайомитись з систематичним картковим каталогом, який розташований у приміщенні Головного корпусу НБУВ за адресою: проспект 40-річчя Жовтня, 3; здійснити пошук у каталогах та інформаційних ресурсах, розміщених на сайті НБУВ (див. посилання): Видання є в НБУВ: ВА644392 Хоружа Л. Л. Етична компетентність майбутнього вчителя початкових класів: теорія і практика [Текст] / Л. Л. Хоружа ; АПН України, Інститут педагогіки. - К. : [б.в.], 2003. - 319 с., ВА685378 Гура О. І. Психолого-педагогічна компетентність викладача вищого навчального закладу: теоретико-методологічний аспект [Текст] / О. І. Гура ; Гуманітарний ун-т "Запорізький ін-т держ. та муніципального управління". - Запоріжжя : ГУ "ЗІДМУ", 2006. - 331 с., ВА704459 Тімець О. В. Професійна компетентність вчителя географії. Практичний курс [Текст] : навч. посібник-практикум / О. В. Тімець ; Уманський держ. педагогічний ун-т ім. Павла Тичини. - Умань : СПД Сочінський, 2008. - 96 с., ВА705164 Професійна компетентність соціальних працівників: складові, детермінанти та шляхи формування [Текст] : зб. матеріалів наук.-метод. семінару (16 травня 2008 р., м.Чернігів) / ред. Н. І. Кривоконь ; Чернігівський держ. ін-т права, соціальних технологій та праці. Кафедра соціальної роботи. - Чернігів : [б.в.], 2008. - 60 c., ВА722940 Компетентність учителя зарубіжної літератури. Реалізація на уроці [Текст] : [зб.] / упоряд. Н. В. Жданова [та ін.]. - К. : Шкільний світ, 2009. - 128 с., СО30157 Бірюк Л. Я. Комунікативна компетентність майбутнього вчителя початкових класів: теорія і технології формування (на матеріалі методики викладання російської мови) [Текст] : монографія / Людмила Бірюк ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Глух. нац. пед. ун-т ім. О. Довженка. - К. ; Глухів : [РВВ ГНПУ ім. О. Довженка], 2009. - 317 с., ВА741474 Проворова Є. М. Комунікативна компетентність вчителя музики: теорія і технологія [Текст] : [монографія] / Проворова Є. М. - К. : [б. в.], 2010. - 180 с., ВА768027 Глазкова І. Я. Компетентність майбутного вчителя у запобіганні та подоланні педагогічних бар'єрів [Текст] : монографія / Ірина Глазкова ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Бердянськ : Ткачук О. В. [вид.], 2013. - 414 с.
Султанова Н. В. Педагогічні аспекти формування етичної компетентності майбутнього педагога / Н. В. Султанова // Педагогічний альманах : збірник наукових праць. - Херсон, 2010. - Вип. 6. - С. 155-159., Горкуненко П. Формування професійної компетентності викладача педагогічного вищого навчального закладу I-II рівнів акредитації в контексті загальноєвропейської інтеграції [Електронний ресурс] / П. Горкуненко. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2010_1/Gorkunen.pdf. - Назва з екрану., Крокошенко О. Я. Формування педагогічної компетентності майбутнього вчителя як важливий чинник становлення педагога-фахівця / О. Я. Крокошенко // Проблеми трудової і професійної підготовки : збірник наукових праць. - Слов'янськ, 2008. - Вип. 13. - С. 44-48., Шишко А. Етапи формування педагогічної компетентності майбутнього викладача іноземної мови / А. Шишко // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Педагогічні науки. - Кіровоград, 2011. - Вип. 97. - С. 333-337., Голік Л. О. Формування професійно-педагогічної компетентності викладача в системі методичної роботи вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / Л. О. Голік, О. І. Степаненко. - Режим доступу : URL : http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pedp/2010_3/67/nayk/golik.pdf. - Назва з екрану., Каталоги
|
| | 11. |
Запитує: Катерина (17.02.2015)
Тема запиту: Доброго дня, допоможіть підібрати літературу з методики викладання іноземних мов за темою "Зміст та форми контролю рівня сформованості іншомовної комунікативної компетенції учнів 10-11 класів шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов". |
Ключові слова: іншомовна комунікативна компетенція -- контроль рівня сформованості -- зміст та форми -- учні 10-11 класів шкіл
Доброго дня! Сподіваємось, Вам стануть у нагоді наступні джерела. Також радимо здійснити додатковий самостійний пошук у базі "Наукова періодика України" (див. посилання) та реферативній базі даних НБУВ (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА750366 Стратегії іншомовної комунікації : колект. моногр. / Л. О. Ковальчук, Я. А. Костін, І. Д. Ярощук [та ін.]. - Тернопіль : ТНЕУ, 2011. - 162 c. (Досліджено проблеми категоризації комунікативних одиниць, теорії міжкультурної комунікації у царині академічного економічного дискурсу з ідентифікацією її теоретичного значення. Зосереджено увагу на питаннях формування комунікативної компетентності в процесі вивчення фахової іноземної мови та пошуку шляхів його інтенсифікації за умови концентрації на мовно-інтелектуальній діяльності особистості, яка грунтується на поняттях мовної комунікації, функціональних властивостей мови та мовлення в їх нерозривній єдності. Значну увагу приділено дотичним до економічної сфери терміносистемам, а також визначено лінгвістичні умови функціонування фахових термінів у наукоих текстах. Проаналізовано мовні засоби актуалізації навчальних матеріаліыв з іноземної мови, спрямованих на підготовку студента з високим рівнем комунікативної компетенції, де особлива увага приділяється комунікативній наповненості дієслівних граматичних структур. Наголошено на важливості перекладу в міжкультурній комунікації.), РА403654 Грабар Е. В. Тестовий контроль сформованості іншомовної комунікативної компетенції в учнів середніх шкіл США : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.01 / Е. В. Грабар ; Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка. - Дрогобич, 2013. - 21 c. (Досліджено проблему тестового контролю сформованості іншомовної комунікативної компетенції (ІКК) у шкільній освіті. Вперше у вітчизняній науковій практиці на основі компаративно-педагогічного аналізу з'ясовано особливості тестового контролю рівня сформованості ІКК в учнів середніх шкіл США. Виокремлено етапи розвитку тестології як науки у хронологічній послідовності. Досліджено проблему підготовки змісту та технологій використання тестових завдань для контролю рівня сформованості ІКК в учнів середніх шкіл США. Визначено умови, що забезпечують ефективне використання тестових завдань. Обгрунтовано шляхи творчого використання прогресивних ідей досвіду США з тестування у системі шкільної освіти України. Розроблено рекомендації для вдосконалення тестового контролю у загальноосвітніх навчальних закладах України.), Ж70200 Кабусь Н. Д. Технологічний аспект організації навчально-творчої діяльності старшокласників у процесі вивчення іноземної мови / Н. Д. Кабусь // Вісн. Харків. держ. акад. культури : зб. наук. пр. - Харків, 2006. - Вип. 18. - С. 279-288. (На підставі факторного аналізу виявлено педагогічні умови й обгрунтовано технологію організації навчально-творчої діяльності старшокласників у процесі вивчення іноземної мови, спрямовану на розвиток творчих і гуманістичних якостей особитості, підвищення рівня іншомовної комунікативної компетентності.), Ж68690 Кухта І. В. Іншомовна компетентність у контексті формування комунікативної культури студентів у процесі вивчення іноземної мови / І. В. Кухта // Вісн. Вінниц. політехн. інституту. - 2008. - № 4. - С. 27-32. (Розкрито зміст та структуру іншомовної компетентності. Доведено важливість її опанування студентами у процесі вивчення іноземної мови, оскільки іншомовна компетентність складає основу іншомовної культури, а отже, забезпечує високий рівень володіння іноземною мовою.), Ж24028 Грабар Е. В. Зміст тестових завдань із визначення рівня сформованості іншомовної компетенції школярів США / Е. В. Грабар // Освіта та пед. наука. - 2013. - № 2. - С. 52-58. (Проблема вдосконалення оцінки знань і контролю навичок та вмінь учнів для вчителів іноземних мов сьогодні є надзвичайно актуальним. Для перевірки успішності засвоєння матеріалу використовують різні форми, методи та прийоми контролю. Одним із найефективніших засобів контролю у навчанні іноземної мови є тест, який став об'єктом дослідження. Розглянуто зміст тестових завдань, представлених 4-ма видами мовленнєвої діяльності - читання, говоріння, слухання, письмо, які використовують учителі іноземних мов у середніх навчальних закладах США. Метою проведення тестового контролю рівня сформованості іншомовних навичок і вмінь учнів з читання в освітній системі США є одержання інформації про сприйняття й розуміння учнем автентичних текстів протягом визначеного терміну. Тестування з письма передбачає діагностику сильних і слабких сторін комунікативної компетенції учня, тобто оцінювання навичок і вмінь використання мови засобами письма. Тести з аудіювання спрямовані на визначення рівня розуміння основного змісту текстів, виокремлення важливої інформації, вирізнення головних ідей, деталей. Тест із говоріння має на меті спонукати учня до спілкування за допомогою дискусії, доповідей, обговорень, інтервію тощо. Отже, широкий спектр завдань дозволяє вчителям одержати валідну інформацію про рівень знань, умінь і навичок учнів з іноземної мови.)
Каменський О. І. Методика формування англомовної компетенції студентів економічних спеціальностей засобами комп'ютерних технологій : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02 / О. І. Каменський ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського. - Одеса, 2009. - 20 с. (Визначено зміст і структуру англомовної компетенції студентів-економістів, встановлено критерії, показники та рівні її сформованості. Обгрунтовано педагогічні умови формування даної якості у студентів-економістів з використанням комп'ютерних технологій (змістова й процесуальна єдність навчання на основі інтеграції колективної та самостійної форм навчальної діяльності, інтеграція англомовних комунікативних та інформаційно-когнітивних умінь на основі використання комп'ютерних технологій, забезпечення свідомого засвоєння навчального матеріалу комунікативно орієнтованою системою вправ). Розкрито зміст понять "іншомовна професійно-комунікативна компетенція" та "інформаційно-когнітивна компетенція". Розроблено й апробовано циклічно-концентричну модель і методику формування англомовної компетенції студентів-економістів засобами комп'ютерних технологій. Удосконалено зміст курсу з навчальної дисципліни "Англійська мова" для економічних факультетів.), Бігунова С. А. Психологічний потенціал культурологічно орієнтованого навчання старшокласників іноземної мови : автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07 / С. А. Бігунова ; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка АПН України. - Київ, 2008. - 19 с. (Досліджено психологічний потенціал та розроблено ефективні психолого-педагогічні принципи культурологічно зорієнтованого навчання старшокласників іноземної мови, якими є: залучення учнів до загальнокультуринх цінностей народу, мова якого вивчається; урахування особливостей рідної мови; формування соціокультурної й іншомовної комунікативної компетенцій; активна комунікація; багатовимірність моделі спілкування; розвиток особистісного соціокультурного досвіду. Зроблено висновок, що організація вчителем культурологічно зорієнтованої творчої діяльності стимулює підвищення рівня засвоєння учнями іноземної мови та зростання когнітивної складності особистості школярів і збагачення її ціннісно-смислової сфери. З'ясовано, що психологічними умовами становлення когнітивної складності особистості старшокласника і збагачення її ціннісно-смислової сфери в культурологічно зорієнтованому навчальному просторі є: формування полікультурної компетентності школярів; розвиток потреби у самореалізації та суб'єктивного самовизначення учнів і здатності виявляти толерантність відносно представників інших культур; неупереджене ставлення до різної інформації, виховання ідеологічної нейтральності до засвоєння культурних явищ, властивих народові, мова якого вивчається; уникнення стереотипів у мисленні, усвідомлення себе як суб'єкта культури та здійснення розумових операцій на високому рівні; формування міжкультурної свідомості особистості, відкритої до крос-культурної взаємодії.), Якимчук Ю. В. Психологічні особливості інтенсифікації розвитку комунікативних здібностей майбутніх фахівців міжнародних відносин : автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07 / Ю. В. Якимчук ; Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. - Хмельницький, 2008. - 20 с. (Запропоновано визначення поняття та розкрито психологічну сутність комунікатиних здібностей, описано їх структуру. Розкрито психологічні особливості іншомовної комунікації майбутніх фахівців міжнародних відносин, обгрунтовано умови інтенсифікації, критерії, показники та рівні розвитку їх комунікативних здібностей. Шляхом емпіричного дослідження простежено динаміку розвитку іншомовних комунікативних здібностей майбутніх фахівців міжнародних відносин у процесі вивчення іноземної мови. Розроблено методику розвитку іншомовних комунікативних здібностей студентів ВНЗ, наведено рекомендації щодо інтенсифікації даного процесу.), Канюк О. Л. Формування вмінь іншомовного ділового спілкування майбутніх соціальних працівників у процесі професійної підготовки : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04 / О. Л. Канюк ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Тернопіль, 2009. - 20 с. (Досліджено проблему формування вмінь іншомовного ділового спілкування майбутніх фахівців соціальної роботи у процесі професійної підготовки у ВНЗ. Проаналізовано особливості комунікативної діяльності соціальних працівників. Розкрито сутність і функції ділового спілкування у професійній діяльності фахівців соціальної роботи. Виокремлено основні уміння ділового професійного спілкування. Визначено роль і місце іншомовного ділового спілкування у професійній підготовці сучасних фахівців, проаналізовано основні наукові підходи до іншомовної освіти майбутніх фахівців. Розроблено й апробовано модель формування умінь іншомовного ділового спілкування соціальних працівників у процесі професійної підготовки, визначено організаційно-педагогічні умови, дотримання яких забезпечує ефективне формування уміння іншомовного ділового спілкування. Визначено критерії та показники рівнів сформованості умінь іншомовного ділового спілкування.), Гапоненко Л. П. Формування готовності студентів вищих педагогічних закладів до іншомовного спілкування : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04 / Л. П. Гапоненко ; Криворіз. держ. пед. університет. - Кривий Ріг, 2003. - 20 с. (Розкрито сутність готовності до іншомовного спілкування, виявлено основні характеристики даної здібності, визначено структурні компоненти її змісту, запропоновано критерії діагностики рівнів сформованості даного важливого показника професіоналізму у студентів. Вперше теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено технологію комунікативно-ситуативного моделювання, яка стимулює ріст рівня готовності студентів до використання іноземної мови як засобу спілкування. Конкретизовано сукупність педагогічних умов, які забезпечують результативність підготовки студентів до іншомовного спілкування.), Козак С. В. Формування іномовної комунікативної компетенції майбутніх фахівців морського флоту : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04 / С. В. Козак ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського. - Одеса, 2001. - 20 с. (Досліджено закономірності формування іншомовної комунікативної компетенції майбутніх фахівців морського флоту в процесі навчання іноземної мови. Теоретично обгрунтовано сутність і конкретизовано структуру феномена іншомовної комунікативної компетенції як професійно важливої якості фахівця. Виявлено рівні іншомовної комунікативної компетенції та розроблено методику їх діагностики. Визначено дидактичне забезпечення базового етапу навчання іноземної мови у вищому морському навчальному закладі на засадах комунікативного, контекстного й особистісно-орієнтованого підходів. З'ясовано умови та експериментально апробовано ефективність технології формування іншомовної комунікативної компетенції курсантів морської академії, спроектованої на засадах принципу рольової перспективи у навчанні іноземної мови.), Татаріна І. О. Формування іншомовної комунікативної культури майбутніх учителів засобом педагогічної риторики : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04 / І. О. Татаріна ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського. - Одеса, 2005. - 21 с. (Запропоновано систему завдань, спрямованих на формування іншомовної комунікативної культури майбутніх учителів засобом педагогічної риторики. Розроблено дидактичну модель формування даної культури студентів, етапами якої є когнітивно-збагачувальний, репродуктивно-діяльнісний, конструктивно-творчий. Визначено педагогічні умови, за яких така робота відбуватиметься ефективніше. Виявлено критерії та показники, рівні розвитку іншомовної комунікативної культури студентів засобом педагогічної риторики.), Кухта І. В. Формування іншомовної комунікативної культури майбутніх фахівців туристичної сфери : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04 / І. В. Кухта ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Тернопіль, 2011. - 22 с. Обгрунтовано суть і структуру іншомовної комунікативної культури (ІКК) майбутніх фахівців туристичної сфери. Розкрито особливості та концептуальні підходи до формування ІКК, визначено критерії, показники та рівні сформованості досліджуваного феномену. Створено модель формування ІКК у процесі професійної підготовки. Визначено етапи (підготовчий, початковий, творчий) і педагогічні умови її ефективної реалізації. Уточнено суть поняття "іншомовна комунікативна культура майбутнього фахівця туристичної сфери".),  Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| | 12. |
Запитує: Тетяна (01.02.2016)
Тема запиту: Добрий вечір, допоможіть, будь ласка, з пошуком матеріалу для курсової роботи на тему: Критерії і можливості об’єктивної оцінки рівня компетентності державного службовця. |
Ключові слова: Атестація державних службовців -- компетентність державного службовця -- державний службовець
Перегляньте, будь ласка, наступні матеріали, для додаткового підбору літератури рекомендуємо скористатися проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ та опрацювати самостійно систематичний каталог НБУВ. Видання є в НБУВ: РА413578 Волик В. С. Управління розвитком компетентностей державних службовців в Україні : автореф. дис. ... канд. наук з держ. упр. : 25.00.03 / В. С. Волик; Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. - Дніпропетровськ, 2015. - 20 c.
Кравець В. Р. Атестація державних службовців в Україні : автореф. дис... канд. юрид. наук : 12.00.07 / В. Р. Кравець; Одес. нац. юрид. акад. - Одеса, 2004. - 20 c., РА318579 Чмига В. О. Система підготовки державних службовців у Франції : автореф. дис... канд. наук з держ. упр. : 25.00.05 / В. О. Чмига; Укр. акад. держ. упр. при Президентові України. - Київ, 2002. - 20 c., РА377050 Земба А. Б. Особистісна вимогливість як чинник професійної компетентності (на матеріалі держслужбовців центрів зайнятості) : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / А. Б. Земба; Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. - Луцьк, 2010. - 20 c., Кравець В. Р. Атестація державних службовців в Україні : автореф. дис... канд. юрид. наук : 12.00.07 / В. Р. Кравець; Одес. нац. юрид. акад. - Одеса, 2004. - 20 c., Шатун В. Т. Оцінювання та атестація державних службовців у руслі європейського і світового тренду / В. Т. Шатун // Наук. пр. [Чорноморськ. держ. ун-ту ім. Петра Могили комплексу "Києво-Могилянська академія"]. Сер. : Держ. упр. - 2014. - Т. 235, Вип. 223. - С. 117-127., Височина О. В. Рейтингова оцінка як показник професійної придатності займаній посаді державного службовця / О. В. Височина // Форум права. - 2008. - № 3. - С. 88-92, Артеменко Н. Ф. Атестація та оцінка державних службовців як важливий чинник управління їх професійним удосконаленням / Н. Ф. Артеменко // Університет. наук. зап. - 2008. - № 2. - С. 315-321., Зелінський С. Е. Практичні аспекти комплексного оцінювання державних службовців / С. Е. Зелінський // Наук. зап. Ін-ту законодав. Верховної Ради України: зб. наук. праць. – Київ: - 2015. - № 2. - С. 113-119., Задоя І. І. Атестація державних службовців – важлива складова проходження державної служби / І. І. Задоя // Актуал. пробл. політики: зб. наук. пр. – Одеса, 2014. - Вип. 53. - С. 296-305., Черкасова А. С. Атестація державних службовців як складова кадрових технологій / А. С. Черкасова // Вісн. Акад. митної служби Укр. Сер.: Держ. упр. - 2010. - № 1. - С. 105-109, Реферативна база даних, Наукова періодика України, Кагановська Т. Є. Організаційно-правові засади проведення атестаційного провадження державних службовців в Україні / Т. Є. Кагановська // Форум права. - 2011. - № 2. - С. 331-338.
|
| | 13. |
Запитує: Дякова Олена Петрівна (09.11.2016)
Тема запиту: Доброго дня, допоможіть, будь ласка, підібрати літературу для написання курсової роботи на тему: Шляхи підвищення рівня інформаційної культури керівника організації. |
Ключові слова: керівник організації -- інформаційна культура -- інформаційна компетентність фахівця
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА650330 Єльникова Г. В. Основи адаптивного управління : тексти лекцій / Г. В. Єльникова. - Харків : Видавнича група "Основа", 2004. - 124 с., ВА665947 Єльникова Г. В. Управлінська компетентність / Г. В. Єльникова. - Київ : Редакції загальнопедагогічних газет, 2005. - 128 с.
Гуменний О. Д. Розвиток інформаційної культури керівників професійно-технічних навчальних закладів: навч. посіб. / О. Д. Гуменний – Київ : Вид-во Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, 2013. – 92 с., Медведь В. Підвищення рівня управлінської культури керівників ПТНЗ на засадах цільового управління [Електронний ресурс] / В. Медведь. - Режим доступу : URL : http://tme.umo.edu.ua/docs/1/08mvvzcu.pdf. - Назва з екрана., Калініна Л. М. Теоретико-прикладні аспекти формування інформаційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу / Л. М. Калініна. – Київ : Педагогічна думка, 2012., Дубініна О. В. Інформаційна культура керівника як чинник вдосконалення управління навчальним закладом [Електронний ресурс] / О. В. Дубініна. - Режим доступу : URL : http://umo.edu.ua/images/content/nashi_vydanya/metod_upr_osvit/v17_16/8_dubinina.pdf. - Назва з екрана., Ягупов В. В. Інформаційно-аналітична компетентність керівників професійно-технічних навчальних закладів як суб’єктів управління [Електронний ресурс] / В. В. Ягупов. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Profos/2012_3/1/2012_1_10.pdf. - Назва з екрана. , Гуменний О. Д. Розвиток інформаційної культури керівників ПТНЗ засобами Public relations / О. Д. Гуменний // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 22(3). - С. 144-151., Наумчук І. А. Інформаційно-комунікаційна компетентність керівника позашкільного навчального закладу як важлива складова його професійної культури / І. А. Наумчук // Пед. дискурс : зб. наук. праць. - Хмельницький, 2010. - Вип. 7. - С. 174-177., Бабенко Т. Зміст управлінської культури керівника закладу освіти / Т. Бабенко // Наук. зап. [Кіровоград. держ. пед. ун-ту ім. В. Винниченка]. Сер. Пед. науки. - Кіровоград, 2015. - Вип. 135. - С. 49-53., Книжкові видання , Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| | 14. |
Запитує: Світлана (22.11.2016)
Тема запиту: Доброго вечора ! Допоможіть, будь ласка, підібрати літературу до магістерської роботи на тему: "Комунікативна компетентність суддів". Дякую. |
Примітка: психологія
Ключові слова: Комунікативна компетентність суддів -- судді -- психологія
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА793936 Цвіркун Ю. І. Адміністративно-правове регулювання діяльності головуючого у судовому адміністративному процесі України / Ю. І. Цвіркун. - Харків : Панов, 2015. - 292 c. , ВА739234 Свида О. Г. Адміністративні суди в Україні: становлення та перспективи розвитку / О. Г. Свида, Л. О. Свида. - Одеса : Фенікс, 2011. - 207 c. , ВА727636 Коробіцина М. Б. Особистість у судовій психології : навч. посіб. / М. Б. Коробіцина. - Одеса : Астропринт, 2009. - 64 c., ВА759787 Комунікації судової влади : наук.-практ. посіб. / М. М. Логунова, М. Г. Лашкіна, П. О. Гвоздик, А. Г. Алєксєєв. - Київ : АДЕФ-Україна, 2011. - 275 c., ВА785712 Черновський О. К. Теоретичні засади та прикладні аспекти сучасної судової психології / О. К. Черновський. - Чернівці : Технодрук, 2014. - 351 c., РА356126 Кащенко О. В. Психологічні детермінанти професійної самооцінки суддів : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.03 / Кащенко Олеся Володимирівна ; Українська інженерно-педагогічна академія. - Харків, 2008. - 19 с., РА398837 Меліхова Ю. А. Морально-професійна культура судді як філософсько-правова проблема : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.12 / Ю. А. Меліхова; Нац. ун-т "Юрид. акад. України ім. Ярослава Мудрого". - Харків, 2013. - 19 c. , РА394121 Марцинкевич А. М. Удосконалення добору кадрів на суддівські посади - один із шляхів реформування судової системи України : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.10 / А. М. Марцинкевич; ПВНЗ "Львів. ун-т бізнесу та права". - Львів, 2012. - 20 с.
Марцинкевич А. Концептуальний підхід до розробки методики професійно-психологічного відбору кандидатів на посади суддів в Україні / А. Марцинкевич // Слово Нац. шк. суддів України. - 2013. - № 3. - С. 23-33., Марцинкевич А. М. Методика професійно-психологічного відбору кандидатів на посади суддів / А. М. Марцинкевич // Наук. зап. Львів. ун-ту бізнесу та права. - Львів, 2013. - Вип. 11. - С. 223-227., Катаєва Е. В. Теоретичні засади розвитку професійної компетентності суддів адміністративних судів / Е. В. Катаєва. // Часоп. Нац. ун-ту "Острозька академія". Сер. Право. - 2014. - № 2., Черновський О. К. Психологічна особливість суддівської діяльності / О. К. Черновський // Боротьба з організованою злочинністю і корупцією (теорія і практика). - 2009. - Вип. 20. - С. 147-151., Івашкевич І. В. Структура професійної компетентності юриста [Електронний ресурс] / І. В. Івашкевич. - Режим доступу : URL : http://psytir.org.ua/upload/journals/2.2/authors/2016/Ivashkevych_Iryna_Vladyslavivna_Struktura_profesijnoi_kompetentnosti_yurysta.pdf. - Назва з екрана., Черновський О. К. Психологічна компетентність судді у практичній діяльності [Електронний ресурс] / О. К. Черновський. - Режим доступу : URL : http://www.vru.gov.ua/content/article/visnik06_02.pdf. - Назва з екрана., Цільмак О. М. Поняття, види, компоненти та стуктура комунікативної компетентності [Електронний ресурс] / О. М. Цільмак, Т. В. Пімкіна. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Pupch/2009_3/89P.pdf. - Назва з екрана., Величко О. Ефективна комунікація : посібник для працівників апарату суду / О. Величко, Т. Янковська. - Київ, 2010. - 120 с., Реферативна база даних, Наукова періодика України, Книжкові видання
|
| | 15. |
Запитує: Марина (26.01.2017)
Тема запиту: Вітаю! Я працюю над дисертаційним дослідженням на тему: "Формування фахової компетентності з основ підприємництва у майбутніх учителів технологій". Прошу вашої допомоги у доборі літератури за даною тематикою. Дякую. |
Ключові слова: основи підприємництва -- учитель технологій -- фахова компетентність
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом "Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Також рекомендуємо самостійно ознайомитись з систематичним картковим каталогом. Видання є в НБУВ: РА407516 Полюхович Н. В. Формування інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів основ економіки у процесі фахової підготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Полюхович Наталія Вікторівна ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т вищ. освіти. - Київ, 2014. - 20 с., Ж22469 Кривець С. Теоретичне обгрунтування критеріїв та ознак сформованості інформаційно-пошукової компетентності майбутніх учителів / С. Кривець // Рідна школа. - 2008. - № 1/2. - С. 60-63. (На підставі експерименту, проведеного у Ніжинському державному університеті ім. М. Гоголя, визначено критерії та їх ознаки готовності майбутніх учителів до використання словниково-довідкової літератури: інформаційна грамотність, особистісне ставлення майбутнього учителя до інформаційної продукції та здатність майбутніх учителів використовувати інформаційні джерела для професійних цілей. Охарактеризовано рівні сформованості їх інформаційно-пошукової компетентності відповідно до зазначених критеріїв. Розкрито важливість виокремлення різних рівнів готовності студентів до пошукової діяльності у вирішенні проблеми фахової підготовки сучасного вчителя.)
Сидорчук Л. А., Шамчук М. Ю. Формування фахової компетентності майбутніх вчителів технологій з основ підприємницької діяльності у процесі вивчення ергономіки [Електронний ресурс] / Л. А. Сидорчук, М. Ю. Шамчук. – Режим доступу : URL : http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/10589/3/Sudorchyk%20Shamchuk.PDF . – Назва з екрана., Шамчук М. Ю. Шляхи формування фахової компетентності з основ підприємництва у майбутніх вчителів технологій [Електронний ресурс] / М. Ю. Шамчук. – Режим доступу : URL : http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/10588/1/Shamchuk2015.PDF . – Назва з екрана., Ляшенко М. Формування підприємницької компетентності у майбутніх учителів технологій [Електронний ресурс] / М. Ляшенко. – Режим доступу : URL : http://www.kspu.kr.ua/ua/ntmd/konferentsiy/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4740-formuvannya-pidpryyemnytskoyi-kompetentnosti-u-maybutnikh-uchyteliv-tekhnolohiy . – Назва з екрана., Наукова періодика України, Реферативна база даних "Україніка наукова" , Зал каталогів
|
| | 16. |
Запитує: Марина (06.11.2017)
Тема запиту: Допоможіть знайти літературу за темою: Формування методичної компетентності майбутнього вихователя. |
Ключові слова: методична компетентність
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА735831 Глузман Н. А. Методико-математична компетентність майбутніх учителів початкових класів / Н. А. Глузман. - Київ : Вища шк.-XXI, 2010. - 407 c., ВА793934 Підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми дошкільного віку: компетентнісний підхід / [Г. В. Бєлєнька та ін. ; за заг. ред. Г. В. Бєлєнької, О. А. Половіної] ; Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка, Каф. дошк. освіти. - Умань : Сочінський [вид.], 2015. - 206 с., РА390909 Бєлєнька Г. В. Теоретико-методичні засади формування професійної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів в умовах ступеневої підготовки : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.08 / Г. В. Бєлєнька; Ін-т пробл. виховання НАПН України. - Київ, 2012. - 38 c., РА387752 Корнєєва О. Л. Організація методичної роботи з вихователями дошкільних навчальних закладів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / О. Л. Корнєєва; Держ. закл. "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". - Одеса, 2012. - 21 c., Ж24944 Мінда Л. Інноваційні форми науково-методичної роботи - шлях до розвитку методичної компетентності педагогів дошкільних навчальних закладів / Л. Мінда // Післядиплом. освіта в Україні. - 2014. - № 2. - С. 101-106.
РА335709 Бігич О. Б. Теоретичні основи формування методичної компетенції майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи : автореф. дис... д-ра пед. наук : 13.00.02 / О. Б. Бігич; Київ. нац. лінгвіст. ун-т. - Київ, 2005. - 36 c., Вікторенко І. Л. Методична компетентність учителя початкових класів у навчанні природознавства молодших школярів: теоретичний аспект / І. Л. Вікторенко // Духовність особистості: методологія, теорія і практика: зб. наук. праць. - Сєвєродонецьк, 2017. - Вип. 2. - С. 52-61, Скрипник М. Методична компетентність вихователів дошкільних навчальних закладів: сутність та структура / М. Скрипник, Л. Мінда // Обрії. - 2014. - № 1. - С. 84-88., Петрук І. С. Розвиток методичної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів як педагогічна проблема / І. С. Петрук // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. праць. - Рівне, 2016. - Вип. 13(2). - С. 31-34., Коновальська Л. О. Педагогічні умови формування методичної компетентності майбутніх учителів фізичної культури / Л. О. Коновальська // Зб. наук. пр. Бердянськ. держ. пед. ун-ту . Пед. науки. - Бердянськ, 2013. - № 3. - С. 54-59., Сиротич Н. Б. Методологічні аспекти формування професійної компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку / Н. Б. Сиротич // Наук. зап. Тернопільськ. нац. пед. ун-ту ім. В.Гнатюка. Серія : Педагогіка. - Тернопіль, 2010. - № 1. - С. 15-20., Чаговець А. І. Сучасний вихователь ДНЗ: вимоги суспільства до нього / А. І. Чаговець, Ю. В. Сирова // Педагогіка формуван. творчої особистості у вищій і загальноосвіт. школах : зб. наук. праць. - Запоріжжя, 2014. - Вип. 34. - С. 369-375., Реферативна база даних , Наукова періодика України
|
| | 17. |
Запитує: Олена (23.02.2018)
Тема запиту: Тьютор, тьюторська компетентність вчителя, тьюторський супровід, тьюторська діяльність |
Ключові слова: тьютор -- тьюторська компетенція вчителя -- тьюторський супровід -- тьюторська діяльність
Доброго дня! Сподіваємося, Вам стануть у нагоді наступні джерела. Також рекомендуємо здійснити додатковий самостійний пошук у базі "Наукова періодика України" (див. посилання) та реферативній базі даних НБУВ (див. посилання). Іващенко М. В. Формування готовності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до діяльності тьютора : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.04 / М. В. Іващенко ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2011. - 20 с. (Розкрито сутність понять "тьютор", "діяльність тьютора". Визначено сутність та структуру готовності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до діяльності тьютора, яку розглянуто як сукупність мотиваційно-ціннісного, теоретичного, практичного й особистісно-рефлексивного компонентів. Розроблено технологію формування готовності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до діяльності тьютора в дистанційному навчанні, яка передбачає мотиваційно-підготовчий, змістовий, оцінно-коригувальний етапи. Експериментально доведено її ефективність. Уточнено критерії та показники рівнів готовності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до діяльності тьютора.), Журкіна С. В. Історія впровадження системи тьюторства в університетах США / С. В. Журкіна // Педагогіка та психологія. - 2011. - Вип. 38. - С. 158-165. (Розглянуто історію впровадження тьюторської системи в американських університетах, проаналізовано зміни в системі вищої освіти в США з кінця ХІХ ст. до 1970-х рр. та упровадження системи наставництва, а також вплив британської тьюторської системи на американську вищу освіту. На конкретних прикладах доведено, що впровадження тьюторської моделі навчання в американських університетах зазнало поразки, хоча значно вплинуло на розвиток і формування системи вищої освіти в США.Рассмотрена история внедрения тьюторской системы в американских университетах, проанализированы изменения в системе высшего образования США с конца XIX в. до 1970-х гг. и внедрение системы наставничества, а также влияние британской тьюторской системы на американское высшее образование. На конкретных примерах доказано, что внедрение тьюторской модели обучения в американских университетах потерпело поражение, хотя значительно повлияло на развитие и формирование высшего образования в США.), Журкіна С. В. Генеза розвитку системи тьюторства у Великій Британiї / С. В. Журкіна // Педагогіка та психологія. - 2010. - Вип. 37. - С. 148-152., Дуніна І. М. Функції тьютора в дистанційному навчанні Франції [Електронний ресурс] / І. М. Дуніна // Наук. вісн. Донбасу. - 2012. - № 3. - Режим доступу : URL : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvd_2012_3_7 . - Назва з екрана., Пахомова Т. Шляхи впровадження тьюторської системи освіти у зарубіжних країнах / Т. Пахомова // Проблеми підгот. сучас. вчителя : зб. наук. праць. - Умань, 2012. - № 5, ч. 1. - С. 220-224., Семененко І. Є. Роль тьюторства в технології педагогічного супроводу фахової підготовки іноземних студентів у вищих технічних навчальних закладах / І. Є. Семененко // Акт. проблеми держ. упр., педагогіки та психології : зб. наук. праць. - Херсон, 2013. - Вип. 2. - С. 402-406., Пикина А. Л. Опыт тьюторского сопровождения развития одарённого ребёнка в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования / А. Л. Пикина // Теоретико-метод. проблеми виховання дітей та учнів. молоді : зб. наук. праць. - Київ, 2013. - Вип. 17, кн. 2. - С. 161-170., Голубєва М. О. Порівняльна характеристика діяльності куратора академічної групи українського ВНЗ і тьютора британського університету / М. О. Голубєва, А. М. Жулківська // Наук. зап. НаУКМА. Пед., психол. науки та соц. робота. - Київ, 2012. - Т. 136. - С. 19-22., Олейников Н. Н. Роль преподавателя-тьютора в системе высшего образования Украины / Н. Н. Олейников // Проблеми сучас. пед. освіти. Педагогіка і психологія. - Ялта, 2013. - Вип. 39, ч. 1. - С. 42-45., Сторожук Н. А. Структурно-функціональний аналіз основ діяльності тьютора в системі організації та супроводу навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі / Н. А. Сторожук, О. Ф. Сальнікова, Л. О. Ряба // Зб. наук. пр. Військ. ін-ту Київ. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка. - Київ, 2013. - Вип. 44. - С. 238-245., Шаран Р. В. Вимоги до професійної компетентності тьюторів у системі дистанційного навчання США [Електронний ресурс] / Р. В. Шаран // Вісн. Нац. акад. Держ. прикордон. служби України. - 2011. - Вип. 5. - Режим доступу : URL : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2011_5_25 . - Назва з екрана., Бойко А. Тьютор – якісно вища педагогічна позиція і новий простір духовно-моральної взаємодії / А. Бойко // Пед. науки : зб. наук. праць. - Полтава, 2011. - Вип. 2. - С. 4-10., Настенко Л. Г. Тьюторство як прогресивна технологія індивідуалізації освіти у вищій школі / Л. Г. Настенко // Гуманіт. освіта у техн. вищ. навч. закладах : зб. наук. праць. - Київ, 2010. - Вип. 21. - С. 259-269., Бойко А. Тьюторство як засіб задоволення освітніх потреб особистості, країни і суспільства / А. Бойко // Пед. науки : зб. наук. праць. - Полтава, 2010. - Вип. 1. - С. 4-11., Калєніченко Л. І. Тьютор як новий вид викладача у системі вищої освіти / Л. І. Калєніченко // Вісн. Харків. нац. ун-ту внутр. справ. - Харків, 2010. - № 1. - С. 298-304., Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| | 18. |
Запитує: Інна Моляка (12.03.2020)
Тема запиту: Добрий день! Займаюсь пошуком дисертацій та автореферетів за останні 10 років, які стосуються тем "Англомовна фонетична компетентність", "Навчання англійської мови у початкових класах". Чи не могли б Ви мені допомгти у цьому? Дякую за допомогу!. |
Ключові слова: англомовна фонетична компетентність -- навчання англійської мови
Добрий день! Пропонуємо переглянути список джерел по Вашій темі. Також можете самостійно здійснити пошук дисертацій або авторефератів наступним чином: на сайті НБУВ обрати розділ "Система каталогів і картотек", у переліку каталогів перейти до "Каталог книжкових видань", після переходу праворуч на сторінці обрати вид пошуку "Розширений", у полі "Тематика пошуку" вибрати відповідний розділ , а в полі "Вид видання" - "Дисертації"," Автореферати", у полі "Рік видання" зазначити необхідні роки. Крім того, за наявності шифра спеціальності ВАК, Ви можете здійснити пошук за необхідною спеціальністю, скориставшись полем "Спеціальність ВАК". У разі необхідності можна звернутись до систематичного карткового каталогу НБУВ, та до читального залу обслуговування дисертаціями, які розташовані у приміщенні головного корпусу НБУВ за адресою: Голосіївський проспект, 3. Для простого переходу до пошукової сторінки та отримання інформації щодо Правил одержання дисертацій з фондів можна скористатись наступними посиланнями: Видання є в НБУВ: РА431020 Шастова І. В. Формування англомовної компетенції в техніці читання в учнів початкової школи: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Шастова Ірина Вікторівна ; Київ. нац. лінгвіст. ун-т. - Київ, 2017. - 21 с, РА441647 Чухно О. А. Методика формування фонетичної компетентності майбутніх учителів у процесі навчання англійської мови після німецької : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Чухно Олена Анатоліївна ; Київ. нац. лінгвіст. ун-т. - Київ, 2019. - 22 с., РА390045 Долина А. В. Методика вдосконалення фонетичної компетенції у майбутніх учителів англійської мови у самостійній роботі : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Долина Аліна Василівна ; Київ. нац. лінгв. ун-т. - Київ, 2012. - 22 с., РА394940 Задорожна І. П. Теоретико-методичні засади організації самостійної роботи майбутніх учителів з оволодіння англомовною комунікативною компетенцією : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / І. П. Задорожна; Київ. нац. лінгв. ун-т. - Київ, 2012. - 44 с., РА374118 Пономарьова В. А. Методика формування ритміко-інтонаційної складової англійського мовлення учнів початкових класів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Пономарьова Віра Анатоліївна ; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". - Одеса, 2010. - 21 с. , РА399929 Мірошник І. В. Методика формування англомовної граматичної компетенції в учнів початкової загальноосвітньої школи : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Мірошник Ірина Василівна ; Київ. нац. лінгв. ун-т. - Київ, 2013. - 22 с., РА424524 Шевелько К. О. Методика навчання старшокласників спеціалізованої школи з поглибленим вивченням іноземної мови перекладу англомовних публіцистичних текстів [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Шевелько Катерина Олександрівна ; Київ. нац. лінгвіст. ун-т. - Київ, 2016. - 22 с.
Читальний зал обслуговування дисертаціями та документами на мікроносіях, Книжкові видання та компакт-диски - розширений пошук
|
| | 19. |
Запитує: Інна Моляка (12.03.2020)
Тема запиту: Добрий день! Прошу Вас допомогти з пошуком науково-теоретичного матеріалу до теми "Формування фонетичної компетентності учнів початкових класів", "Англомовна фонетична компетентність учнів початкових класів", "Англомовна фонетична компетентність". Дякую за допомогу! |
Ключові слова: засвоєння дітьми звуків -- фонетична компетентність
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА690843 Богуш А. М. Дошкільна лінгводидактика : теорія і методика навчання дітей рідної мови: підручник для студ. вищ. пед. навч. закладів, які навчаються за спец. "Дошкільне виховання" / А. М. Богуш, Н. В. Гавриш ; ред. А. М. Богуш. - Київ : Вища школа, 2007. - 542 с., ВА721660 Гончаренко А. М. Розвиток мовленнєвої компетентності старших дошкільників : навч.-метод. посіб. до Базової програми розвитку дитини дошк. віку "Я у світі" / А. М. Гончаренко ; АПН України, Ін-т пробл. виховання. - Київ : Світич, 2009., ДС108201 Вовк О. І. Формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів в умовах інтенсивного навчання : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Вовк Олена Іванівна ; Київський національний лінгвістичний ун-т. - Київ, 2008. - 349 арк
Фонетична компетентність як основа мовленнєвого розвитку у дошкільному віці / А. М. Гончаренко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2013. - № 1. - С. 74-76., Мєлєкєсцева Н. В. Ігрові прийоми формування англомовної фонетичної компетенції учнів початкової школи / Н. В. Мєлєкєсцева, Л. Й. Чисановська // Пед. освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільський, 2011. - Вип. . - С. 167-172., Бориско Н. Ф. Методика формування іншомовної фонетичної компетенції] / Н. Ф. Бориско // Інозем. мови. - 2011. - № 3. - С. 3-14., Гутник В. М. Вправи для формування фонетичної компетенції у комунікативному вступному корективному курсі / В. М. Гутник // Інозем. мови. - 2013. - № 4. - С. 41-51., Лисак Г. О. Методи формування фонетичної компетенції студентів гуманітарного профілю вищого навчального закладу / Г. О. Лисак // Пед. освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільський, 2013. - Вип. 15. - С. 141-145., Маліновська Н. В. Формування фонетичної компетенції старших дошкільників засобами театралізованої гри в умовах інклюзивної освіти / Н. В. Маліновська // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. праць. - Рівне, 2014. - Вип. 10. - С. 20-23., Трифонова О. С. Формування фонетичної компетенції в дітей середнього дошкільного віку в художньо-мовленнєвій діяльності / О. С. Трифонова, Ю. В. Барановська // Наук. вісн. Миколаїв. нац. ун-ту ім. В. О. Сухомлинського. Серія : Пед. науки. - 2018. - № 2. - С. 276-281., Ткачук О. С. Сутність фонетико-орфоепічної компетентності молодших школярів / О. С. Ткачук // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. праць. - Рівне, 2017. - Вип. 15. - С. 14-17., Лук’яник Л. Фонетична основа мовного матеріалу в початкових класах / Л. Лук’яник // Наук. вісн. Східноєвроп нац. ун-ту ім. Лесі Українки. Пед. науки. - 2016. - № 1(1). - С. 85-89., Реферативна база даних , Наукова періодика України
|
| | 20. |
Запитує: Інна (19.03.2020)
Тема запиту: Добрий день! Допоможіть у пошуку матеріалів до теми: Навчання фонетики англійської мови майбутніх учнів початкових класів, Формування фонетичної компетентсності майбутніх учителів початкових класів. Вдячна за допомогу! |
Ключові слова: фонетика англійської мови -- навчання фонетики англійської мови -- фонетична компетентність
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА651725 Мансі Є. О. English : Фонетика, граматика, тексти, діалоги, розмовні теми: Підруч. для студ. немов. ф-тів вищ. навч. закл. / Є. О. Мансі. - Київ : Вид. центр "Акад.", 2004. - 367 c., ВС45032 Шапран Л. Ю. Англійська мова : підруч. / Л. Ю. Шапран, Л. І. Куниця, Г. А. Чередніченко, О. П. Авраменко. - Київ : ІНКОС, 2007. - 716 c., ВА670976 Паращук В. Ю. Теоретична фонетика англійської мови : навч. посіб. / В. Ю. Паращук. - Вінниця : Нова кн., 2005. - 228 c., ВА761043 Методичні та психолого-педагогічні проблеми викладання іноземних мов на сучасному етапі : матеріали V Міжнар. наук.-метод. конф., 22 листоп. 2012, Харків / ред.: В. Г. Пасинок; МОНМС України, Харк. нац. ун-т ім. В.Н. Каразіна. - Харків, 2012. - 227 c., ВА714562 Бровченко Т. О. A Theoretical Course of English Phonetics and Phonostylistics = Теоретична фонетика сучасної англійської мови та фоностилістика : [навч. посіб.] / Т. О. Бровченко, Н. Р. Григорян, Н. О. Кравченко, В. В. Олінчук, Є. М. Музя; Одес. нац. ун-т ім. І.І.Мечникова. - Одеса : Астропринт, 2009. - 197 c., ВА808805 Діяконович І. М. Практична фонетика англійської мови : навч.-метод. посіб. для студентів мол. курсів / І. М. Діяконович; Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. І. Огієнка. - 2-ге вид., випр. і допов. - Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, 2016. - 171 c., Ж73103 Брода М. В. Дидактичні умови забезпечення інноваційних процесів у вивченні фонетики англійської мови у вищих навчальних закладах / М. В. Брода // Викладання мов у вищ. навч. закл. освіти на сучас. етапі. Міжпредмет. зв'язки. - 2011. - Вип. 18. - С. 46-55., Ж23773 Ткаченко Н. Навчання фонетиці англійської мови у ВНЗ / Н. Ткаченко // Вища школа. - 2013. - № 8. - С. 101-107.
РА346398 Кочубей В. Ю. Особливості вимовного акценту в англійському мовленні українців: фонемний та фонетичний аспекти : автореф. дис... канд. філол. наук / В. Ю. Кочубей; Київ. нац. лінгв. ун-т. - Київ, 2006. - 19 c., Бориско Н. Ф. Методика формування іншомовної фонетичної компетенції / Н. Ф. Бориско // Інозем. мови. - 2011. - № 3. - С. 3-14., Лисак Г. О. Методи формування фонетичної компетенції студентів гуманітарного профілю вищого навчального закладу / Г. О. Лисак // Пед. освіта: теорія і практика: зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільський, 2013. - Вип. 15. - С. 141-145., Мацнєва О. А. Спецкурс "фонетика національних варіантів вимови англійської мови": цілі та зміст / О. А. Мацнєва // Вісн. Чернігів. нац. пед. ун-ту. Сер. : Пед. науки. - 2013. - Вип. 111. - С. 198-200., Реферативна база даних , Наукова періодика України
|
| | | |
|
|
Простий пошук
Відповідь бібліотекаря