Теоретично обгрунтовано основні тенденції формування української елітарної мовної особистості з діалектним субстратом. Досліджено вплив освіти на ідіолект, виділено риси української діалектної мови, які мають здатність зберігатися у ньому протягом тривалого часу. Описано лінгвокультурний типаж "Елітарна мовна особистість". Розкрито сутність поняття "елітарна мовна особистість", на прикладі конкретних представників української інтелігенції розглянуто типові риси, притаманні певній національно-мовленнєвій культурі. Визначено рівні самооцінювання знань сучасної української літературної мови елітарної мовної особистості залежно від соціального статусу, віку, освіти та виховання, мови дитинства та мови шкільного навчання, емоційності ситуації. У соціолінгвістичному аспекті досліджено чинники, які впливають на становлення мовної особистості конкретних носіїв української елітарної мовленнєвої культури. Розроблено підходи щодо створення методики аналізу типу елітарної мовної особистості з діалектним субстратом.

  Скачати повний текст